【精选】去科技馆作文八篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的去科技馆作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

去科技馆作文 篇1

在一个风和日丽的星期六，我们来到了科技馆。科技馆里的东西可真多啊！

一进门，我们就迫不及待地跑向了自己喜欢玩的展区。我去的是体育展区，我最喜欢玩的项目有两个，一个是自己拉自己，另一个是球体传播。

自己拉自己是先坐在悬空的椅子上，然后把前面的绳子拉一下，让上面的绳索拉动椅子，你就能向上一点，就像仿佛有一股力量把你向上拉。自己拉自己还有一个功能，就是坐在椅子上，让别人转动椅子，自己就能摇来摇去。这个项目能让我们产生一种幻觉，还能让我们体验到太空中失重的`感觉。

球体传播是有5个铁球挂在一根细钱上，先把第一个球撞第二个球，依次撞下去，到第5个球的时候，球会再撞第4个球，依次下去，直到球停了下来。原理是：球撞球会产生共振，所以球会来回撞。

直到科技馆要关门了，我们才恋恋不舍的离开了。这次科技馆之行给我的童年留下了美好的回忆。

去科技馆作文 篇2

今天，爸爸妈妈要带我去上海科技馆玩。

一到那里，我们首先去了一楼的“动物世界”。那里简直是一片广阔的原始森林，里面有大象、秃鹫、老虎、斑马、羚羊等等，还有一群猎狗在吃着一只小鹿。然后我们又去看“蜘蛛展”，那里 有各种各样的蜘蛛标本，我还用显微镜看了一个跟芝麻差不多大的蜘蛛。接着我们又去了“儿童科技园”，在那里，我玩了“水力发电机”、“声音的力量”“小主持人”等游戏；在视听乐园里我们玩 了“魔屋”等游戏；在地壳探密里我们感受了“地震”“火山崩发”的.模拟地壳运动。

这个科技馆真让我看得眼花瞭乱呀！还有很多我没学过也没见过的科学知识。下次我还要再来这里。

去科技馆作文 篇3

我今天到武汉科技馆玩。一进科技馆就看见有6个机器人，它们站在舞台上，每个机器人手里都拿着乐器。有的拿着喇叭（应该是小号），有的拿着笛子，还有的拿着鼓。机器人定时为观众表演，时间一 到就有工作人员来控制机器人。它们演的是《茉莉花》。我觉得它们演奏的很好听。

到了下午，在二楼还有“电与磁”的表演。到了时间，有工作人员邀请观众上台配合表演，我妈妈就上去了。在左边有个大大的金属球，妈妈站上一个台子，把手放在金属球上。工作人员打开了开关， 妈妈的头发慢慢地竖起来了，越来越多的头发竖起了。工作人员关上了开关，妈妈的头发就慢慢地掉下来了。妈妈离开了这里。工作人员又打开开关，拿出一个鞭子，打在金属球上，我听到了“嗞嗞” 的.声音。工作人员又让4个小朋友进了右边的一个笼子。笼子旁边有个杆子，工作人员开了开关。我看见像红色的火一样的慢慢从杆子底下向上，这火的另一边在笼子边。表演完了，工作人员又让小朋友 们出来。他们都没事。

去科技馆作文 篇4

走，让我们去南京科技馆

周四晚上，妈妈告诉我，这个星期天要带我去南京科技馆玩。我开始期待周日的到来。

终于到了星期天。一大早我和妈妈坐车来到了南京科技馆，一进大门就看见左边有一块牌子，上面写着“桥的世界”。往里一看，呀！那里有许许多多的桥，用“形态各异”来形容一点不过分。有苗条的独木桥，圆圆的木桩桥，五颜六色的奥运五环桥，细细长长的索链桥一摇一摆地可爱极了……，在“桥的世界”玩了一会儿，我便和妈妈走进了科技大楼。

我们先来到了4D电影院，今天播映的是《鼠老三进城》，工作人员发给我们每人一副眼镜。我很好奇，为什么看4D电影要带眼镜？妈妈告诉我：“一是增强立体感，二是保护我们的眼睛”。

电影开始了，一块块陨石向我们飞来，像真的要砸到我们的头上，我本能的.让开。接着，一只老鼠爪子像我抓来，吓得我往后一仰。当电影里的动物往下坠落时，我们的椅子也向下一沉，大家吓得惊叫起来，真有身临其境的感觉，我的手心全是汗……

出了电影院，我们上了一、二、三楼玩了许多关于科学知识的游戏，倾斜小屋、鹦鹉学话、开飞机……里面的奇观景象让我们大开眼见，我和妈妈说：“看来，这科学的奥秘还着不少呢！”

真是有意思的一天，我期待着下次的科技馆之旅。

去科技馆作文 篇5

今天我们学校组织去科技馆，同学们一路上都想象着科技馆是什么样子，激动得一刻也没安静过。

一到科技馆，我就跑到美象科技的面前。我首先来到了汽车离合器的前方，上面有一排小字写着：离合器就是汽车的挂挡。只要将挡位换成一个“右”，离合片就会与飞轮慢慢地离开，使摩擦力减少，使汽车加速。我立刻踩下汽车离合器然，后又将汽车离合器的离合片松开，汽车轮果然加速了很多，我又让离合器贴紧，汽车轮又慢了下来。

我看见了一大堆同学排着队向一个球体里走去，我也跟了进去，一进去才知道这里面在放球型3D电影，我觉得没意思，就出来啦。

我又走到了用光画画的'游戏里，上面也写着光折射原理：激光射在镜子上，可以反射到另一个地方，多次反射就可以画出图形。我一次又一次地改正着方向。一次又一次的变化，最后画出了一个美丽的五角星，我心想：科技还真神呀。

我和朋友们来到了球球飞的娱乐场。就是两个人比赛用手摇，谁的球飞得高一点，谁就赢。我憋足了劲，一个劲地摇，可还是比对方的那个大胖子强不了多少，不到五秒钟，他的球就飞得老高啦，看来自己以后还得是胖一点。

科技馆可真好玩呀！

去科技馆作文 篇6

今天早上妈妈很早就出去了，开始我还不知道，一会儿爸爸也起来了，他说：“带我去科技馆”开始还不知道科技馆是什么呢？

我想爸爸带我去看了，我就知道了，一楼有飞机，二楼有机器人，小朋友你们猜猜三楼有什么呢？不知道吧，我告诉你们三楼有好多好多的小玩具呀，我看到了一种鼓，用手一甩，一下就发出声音了，我就问爸爸：“这是怎么回事呀”爸爸说：“我也不知道呢”我说，“那爸爸我们再去看看别的吧。”接下来我们看了很多奇怪的`东西。

去科技馆作文 篇7

今天，爸爸带我去科技馆玩。我们先拿着学校发的票进了那个展区。谁知，一进门就险些撞上一只大蜥蜴！我壮着胆上去摸了摸那粗糙的皮肤，巨蜥趴在那儿，嘴边有一根不知是谁放的肉肠，反正它不感兴趣。

我们又转了转展厅内的其它角落，到处都是一些蛇、化石和几只像老鼠却没有尾巴的小家伙。它们的笼子里都有一个小巧而精致的小沙发和小房子，蛇的房间里都有一个浅浅的水盆。

玩够了，我们走出展区。请注意，我们只是在这儿“玩够了”，可不是说我们在科技馆里玩够了！所以，我们又上二楼去玩喽！

走进二楼科技展区，我第一眼看到的是一面墙，墙上有许多小洞，洞里插头一根根小木棒，我看了说明，连忙投奔其中一面的人群里，我和我这面的人疯狂地把我们这儿突出的.木棒按下去，对面的木棒立刻鼓起了一大片。他们也不甘示弱，也疯狂地按起来。左边的木棒刚按下去，右边又鼓起来。我们队采用战术，一些人被派去打左下角，一些人又专门打右下角，高个儿的专门打上面。果然，“战争”了一会儿，我们队赢了！

在“时光隧道”里，我彻底晕了。到底是我们在转，还是屏幕在转？我趴在地上，连滚带爬地逃了出去。“光学迷宫”让我更晕，到处都是镜子，我本想从一个地方出去，“啪”的一声，我一头撞在了玻璃上！我们又玩了一些地方，我还用手摇把手发了一度电呢！

今天真开心！

去科技馆作文 篇8

星期三，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去科技馆参观。我们非常高兴，之所以我和弟弟非常高兴，是因为我们很长时间没有去科技馆参观玩耍了。

到了科技馆后，爸爸去买票。我和弟弟很快的跑进了里面。我左顾右盼，什么都想玩，就是不知道先玩什么，因为里面好玩的东西太多了。最后，终于选出了一个我最喜欢玩的.，只要大声说话 ，青蛙就会吐出水来，非常好玩。妈妈又给我们讲了原理，真是太有意思了。

妈妈说，这次去科技馆就是想让我和弟弟看看外面的世界有多么美好，而不是一直待在家里。通过参观，我又学到了一些知识，原来学习知识不光是通过课本，在生活中也有这么多的知识可以 学习。