精选科技节作文4篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的科技节作文4篇，欢迎大家分享。

科技节作文 篇1

今天是学校一年一度的科技节，今年是以“纸”为主题。

一进学校大门，一座大桥似得门，呈现在我的眼前。同学们的作品也是各种各样的，有美丽的微景观，有奇特的纸机关，还有神奇的纸实验、以纸为主题唱的歌等，让人看得应接不暇，我最喜欢的是纸衣服走秀。

伴随着音乐，纸衣服走秀开始了!只见他们身穿着公主裙、士兵装，大气的走向舞台。他们迈着轻快的步伐，走到舞台，摆了一个姿势，又来了一个转身走了回去。有的衣服是奇特的，有的衣服是高贵的，还有的衣服是炫酷的，各种各样，五彩缤纷，美丽极了!你看我们班的同学也来了，她穿着粉色的公主裙，裙纱一层一层的，上面有许多许多的装饰品，美极了!在她的'胸前还有一个大蝴蝶结呢!场下的同学也高兴的不得了，有的同学高兴地跳起来，有的同学叫了好几声，还有同学一边议论一边跟着节奏拍手，场面热闹极了，不一会儿，大屏上出现了一朵朵荷花，很让人心旷神怡。

纸，看似如此平凡，废纸还被大多数人当成垃圾，但废纸也可以做出很美丽的东西。这种变废为宝的行为可以锻炼自己的手工能力，又可以环保，何乐而不为呢?

科技节作文 篇2

又到了一年一度的科技节——又到了我们研究科技的时刻！本届科技节的主题是：“科技让生活更美好”，一听这个名字，我就十分喜欢，那是因为科技本来就与生活息息相关。

这是一次活动，一次像样的活动，所以也应该有一个像样的开幕式。“本次科技节开幕式现在正式开始！”随着主持人的讲话，突然间，阅览室门前出现了六道人影… …原来是六位骑着彩旗飘扬的自行车的科学老师。哇！这还是以前对我们不苟言笑的王老师吗？这时的他正兴高采烈地与我们挥手呢！

所谓“好的开始是成功的一半。”我相信科技节肯定精彩纷呈。

最为精彩的节目就是周四的“科普课堂超市”了。一共有十项内容供我们选择，我参加的项目为：“科幻画”。我刚进入教室，就觉得这里连空气都是异常的——整个教室都弥漫着既兴奋又带有一丝紧张的.气息。同学们七嘴八舌的议论着，仿佛都被画笔、画纸迷住了，满脑子都是那些奇特的想法。所以大家就像小鱼吐泡泡那样，把这些埋在心底的创意与伙伴一个一个的述说。

我静静地想，慢慢地画，突然听见身后有一位同学问：“你觉得我画这种‘发明’好，还是画这种‘发明’好？！”可不是嘛，人人都希望自己画得是最棒的。

这就是我们的科技节——那个快乐的科技节！一个苹果是牛顿的科学，一个茶壶是瓦特的科学……一幅画为何不是我的科学呢？

科技节作文 篇3

那天下午，好一个秋高气爽的天气，学校在操场举行了一场如火如荼的科技界创新比赛。每一个比赛场地的旁边，都围着一大团热爱科学的学生，专心致志的，观赏着各种令人拍案叫绝的“表演”。

对科学的好奇，我也报名参加了水火箭升空比赛。眼看着水火箭赛场旁围着个水泄不通，心里难免增添了几分紧张。

赛前，我到其他班的'“阵地”探报军情，好精致的作品，都有着神舟九号似的雄伟身姿，外面都贴满了美观的花纹；我们的呢，由于条件限制，只能用蓝蓝的小胶布来裹住那精小而硬质的小火箭。

随着裁判员的一声哨子，水火箭比赛开幕了，望着对手们一对对争先恐后地到裁判员处报到参加比赛，我们也不甘落后，拿着那简单的小火箭，我们一样自豪。

花了那么多心思打造的小火箭，我一定要在赛场上把它的英姿淋漓尽致地潇洒出来，我跑到茶水间，打开水龙头，拔出水火箭的塞子，“咕噜咕噜”的地灌满了水，轻轻地倒出来，留下三分之一，把塞子往瓶口里塞得紧紧地，完成了预战的准备。

我带着“一肚子水”的小火箭，赶到赛场国旗台旁，伴随着前一只水火箭的威武升空，我于我的伙伴迈着沉稳的步伐，走上了赛场。我往周围扫视了一下，猛然发现，我班同学已经来此观战，他们把眼神都汇聚在这里，还时不时的向我们招手，他们心里，都期待着这支小火箭的惊人表现！

我的伙伴把小火箭安放在升空座上，安稳了，把气筒的嘴口与小火箭的扣针接上，我开始抽压打气筒往小火箭里打气，先打了两次“小气”，再准备使出劲头儿一气呵成，使小火箭有多远飞多远……

“轰……”当我往小火箭里打第五次气时，意外出现了，小火箭竟然等不住调皮地一气飞出去了，我呆呆的望着它，只见它在软尺上标刻着7M的地理位置降落了，这结果不禁令人大喊失望；我有扫视了一下台下的同学，他们仍然很高兴，手舞足蹈地，有的还把大拇指高高地举起……

我黯然地跳下舞台，拾起那只可爱的小火箭，在同学们的“庆祝”下，我忽然明白了，明白了这次失败的原因———我们在赛前没有实践过，也就是说，我们不了解这支小火箭。

我终于明白了什么叫“实践出真知”

科技节作文 篇4

科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。

科技节中各项比赛的设计，我们的同学构思大胆、创新，而且还能兼顾设计的美观性！这是在院前小学敢为人先，勇争第一环境的孕育下，同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中，同学们的设计新颖奇特，而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中，同学们既担当设计师又担当模特儿，而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼，被我们认为是废品所遗弃的物品，让我惊讶于同学们的心灵手巧，惊讶于每位设计师们的匠心独具！同学们都把自己的知识运用于自己的创作中！在科技节中，同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来，就像是火光一般耀眼！

我亲身参与的`是“中国排球永不落”，在比赛中我明白到团队的合作是非常重要的，要完成一个工作，往往需要非常多人一同去努力，每个人完成任务中的不同部分，在把这些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得非常好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的环保能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益匪浅！

感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。谢谢！