【热门】去科技馆作文4篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的去科技馆作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

去科技馆作文 篇1

今天，爸爸带我和好朋友去科技馆玩。

在一楼，我们看见太阳、地球、月亮的轨道模型，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转。原来我认为太阳很小，地球最大，现在看过模型我知道了太阳最大，地球居中，月亮最小。我们还用测力器测了我们的力量有多大，爸爸的`力量最大，所有的灯都有亮了，我和好朋友的力量只让测力器亮了一盏灯。

我们在二楼照哈哈镜、玩砸地主、跳蹦蹦床、搭积木、打球等等。我和我的好朋友玩的可开心了，我们决定这个暑假再来玩一次。

去科技馆作文 篇2

今天，我去科技馆玩。科技馆里的东西真是好玩。尤其是四楼的大铁球特别好玩。大铁球在一个管子里，有许多人才能把管子里的球顺利滚到头，有的人拧转盘，有的`人拉用铁做的杆子，还有的 人拉绳子……这个游戏是靠大家同心协力、共同合作才能把大铁球弄好。还有水车，也是大家共同合作才能弄好的。

科技馆里的东西真有趣，从中我还明白了一些道理呢！大家共同合作就能把事情做得更好。

去科技馆作文 篇3

今天是大年初四，阳光明媚，耳旁还不时地传来《恭喜发财》的音乐。爸爸妈妈要带我去厦门科技馆“过年”，我高兴极了。

到了科技馆，只见来参观的人还真不少，很多像我们这样家长带着孩子的。

进了大门，首先迎接我们的是一个大家伙——水钟。它是靠滴水记时的，每过一分钟、一小时，相应的记时柱上的水就会多一格。我仔细地看着，发现它还真的显示出了当时的时间。正当我抱怨说这庞然大物很占地盘时，妈妈笑着告诉我说：“这是古代的记时器。古代还有火钟、太阳钟呢。”我想：古代人怎么那么麻烦啊，还是现代人更聪明，闹钟、手表、手机什么的记时多方便啊。

往里走，我看到了电视上见过的“虚拟足球室”。走进去，我没看见球门，这怎么踢啊？屏幕上有啊！我试着按了按钮，拿起球踢了过去，屏幕上出现“偏了！”我发现，屏幕右上方有1~5的`阿拉伯数字，球进了，数字会变成一个“√”，踢不中，数字会变成一个“×”。我在虚拟足球室里玩得正起劲，那边的笑声吸引了我。

围成一圈的几个机器人前面站了许多人。我跑到第一个机器人前，它的手不停地挥动，好像在跟我们打招呼呢！我挠挠它的左脚，它立刻就说：“左脚痒痒！左脚痒痒！”我禁不住又挠挠它的右脚，它又说：“右脚痒痒！右脚痒痒！”惹得大家哈哈大笑。我踮起脚蒙住了它的眼睛，它叫道：“谁蒙了我的眼睛，真黑呀！”真有趣！我纳闷了：它不是真人怎么这么厉害啊？我还塞硬币让后面的机器人送给我一张卡片，拿卡片让另一个机器人给我盖章。我兴奋极了：“机器人好能干！我以后可以让机器人为我们做更多事情！”

到了旁边的小楼上，我看到了距离七八米左右的两头分别有个“碗”，爸爸教我对着架上的孔小声地对在另一头的妈妈说几句话，没想到妈妈竟然能听见，好神奇！我还用显微镜看到了南瓜茎和橡胶的横、纵切片，还在倾斜小屋里像喝醉了似的跌跌撞撞……

今天，我虽然没吃到过年大餐，但我在科学的世界里享受了一场科技盛宴。我好奇地问爸爸妈妈：“你们小时候过年也来科技馆吗？”爸爸妈妈都笑了：“时代不同啊，我们小时候过年都想着有什么好吃的了！”我知道，时代变了，人的追求也变了。不是吗？

去科技馆作文 篇4

今天，我们要去参观郑州科技馆和河南博物院。早上五点我就得起床，弄得我变成了“大熊猫”。到了五点四十五分我们就开车前往洹园门口集合。

在去郑州的路上，我和同学们一起玩，玩得是那样的开心、快活，使我感到了友谊的快乐，又增深了和同学们的感情。

到了科技馆的时候，我们的心已被科技馆的雄伟和壮观所震撼了！老师给我们讲的我们一点也没听见去。终于进入科技馆了，我们一下子就没影了，只见科技馆玩具的`旁边有一大堆人，他们都是想玩这个玩具的，“磁力树”很神奇，只要你碰一下它其中的一个透明圆盘，它所有的透明圆盘都会跟着动，这是为什么呢？哦，原来是因为它的下面有一些磁力，所以才会这样的神奇。

“辉光球”也很有趣，你的手只要一碰球体，就会发出红色的光，如果你用手摸着球体移动的话，就会有电流跟着你的手走，是不是很有趣。“给力车”就是给电车，只要你的速度从100到600就算完成了给电。三球仪主要告诉我们昼夜是怎样交替的，地球绕太阳转一圈是一年，月亮绕地球转一圈是一个月，地球自转一圈也是一年。“钉床”你一听这个名字是不是非常害怕，我告诉你，没什么大不了，只不过给你按摩而已。“模拟救火”主要告诉我们救火时要先喷易燃物。

博物院里面有一些陶瓷、兵器、铁器……我们看得目不暇接。

我爱郑州，我愿郑州越建越美丽！