科技作文6篇【优秀】

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的科技作文6篇，希望能够帮助到大家。

科技作文 篇1

科技节到了，学校在这个星期五举行了科技节的活动。我们年级举行的是纸飞机比赛。

下午第一节课，参加比赛的好同学先去准备了，不参加比赛的好同学也兴高采烈的跟着班主任刘老师来到了观看台看比赛，我们当拉拉队，给好同学加油。刚一坐下，远远的看见了许多风筝，五颜六色，有红色、橙色、蓝色、绿色。风筝的形状各异，有小鸟的、蝴蝶的、燕子的，飞在天空中好象活了一样，原来那是四年级的好同学在放风筝。纸飞机比赛分为两种，直线和留空，直线是比谁的飞机飞得远，留空是比谁的飞机在空中留得时间长。

直线比赛开始了，参赛选手信心十足的走到比赛场地。李睿哲是第一个上场的`，手上拿着纸飞机，神态镇定的把纸飞机向空中使劲一扔，纸飞机好象流星向空中窜去，几秒钟后，纸飞机在远处落了下来。后面的好同学也不差，都表现得很好。

接下来是留空比赛，我们班虽然有几个好同学参加了留空比赛，但是最精彩的还是谭金涛。只见他把飞机往空中一扔，飞机就在空中盘旋、穿梭，好象一只红蜻蜓，飞机大约在六秒钟后落在远处。选手们的竞争很激烈，他们的飞机飞行时间有的只差零点几秒。比赛结果出来了，我们班得了团体二等奖、直线飞行金、银、铜奖和留空飞行的金奖及铜奖，好同学们既兴奋又有点遗憾。

这次我没有参加科技节的活动，没能为班级体争光。希望我能在明年的科技节中，为我们班贡献一份自己的力量。

科技作文 篇2

当你爬楼梯爬得气喘吁吁的时候，当地震把房屋震塌的时候，当你忘了带钥匙进不了家的时候，你有没有想到过未来的住宅会是什么样的吗？那么就让我们穿越时空的隧道，去参观二十二世纪的住宅吧！

我喜欢的未来住宅是一个粉色的蛋糕房：它的大门可以自己打开，但只有这个家的主人和亲人能打开，要是坏人来了，不管坏人怎么撬门，它也关得紧紧的。你们看，这样的住宅是不是很安全呢！

走进客厅，大厅里铺着粉色爱心垫子，沙发还有特殊的'用处，如果你感觉腰疼，就坐在沙发上，按一下旁边的按钮，再说一声：“腰疼！”沙发就会自动为你按摩腰。如果你想看一部电视剧，只要你说一声，电视就可以自动转换到你想看的那个电视剧。坐在餐厅里，你想吃什么菜，桌子上就会出现什么菜；当你吃得一片狼藉的时候，只要喊一声：“机器人！”机器人就会马上把你桌子上一片狼藉的东西清理得干干净净。每当你睡觉的时候，床上就会想起催眠曲，天花板上还会随着音乐的节奏，变化着和情绪一样的花纹。每当你走进书房，突然想看一本书，只要说出那本书的名字，那本书就会飘到你的手里。如果你想在电脑上玩什么游戏，或者查什么资料，只要你按一下电脑屏幕，再说出你想查的游戏和资料，电脑屏幕会马上满足你的需求。

房子外面是一个花园，一年四季都开满了美丽的鲜花，每当你去花园散步，还有各种各样的小鸟来为你唱歌……

你想赶快住进这豪华美丽的住宅吗？反正我是等不及了，希望这样的房子梦能赶快实现！

科技作文 篇3

这个星期，我们学校举办了科技节，为学习增添了一抹绚丽的色彩。全班师生全体出动，还有三位同学的家长

也同我们完成科技节的游戏。

在吹泡泡、画科幻画、废旧品创新、可爱的'冰项链还是喷水塑料瓶都及不过搭扑克牌那种紧张、开心的心情。

首先，老师给我们介绍怎么搭扑克牌："第三课先给你们熟悉扑克，体艺2＋1再正式比赛，时间只有30分钟哦！"童老师一声令下，我们按童老师的要求做了起来。第一次，我还不懂，让大家把牌都折断了，误导我们组上走

入无底洞中。害的我们一次也没搭高过。第二次，我总结经验，确认方案，一步一步往上攀。钟启东拿着纸牌，手轻轻地放上去，大家都屏住呼吸，目不转睛地盯着钟启东的手，生怕一不小心纸牌就要倒下去，前面的用心良苦全部前功尽弃了，钟启东也缓步青云，保持住平衡，一点大气也不敢出。童老师见了，连忙拿着尺，过来一量：86厘米。纸牌都搭完了也只有86厘米，另外的组肯定会超过我们的。于是我说："我们底盘是不是用掉的牌太多了？""是的，我们从底盘那里抽出几张牌吧。""好的，可千万要小心哦！"我再三提醒，钟启东小心翼翼地从下面抠出几张牌搭了上去，童老师轻轻地走过来一量：93厘米。钟启东似乎还不满意，取出牌来琢磨，过了一会，钟启东把新方法搭了上去，喊来童老师量一量，童老师定睛一看："呀！我的尺不够了！"一个家长过来帮忙，终于量出了长度：1米5厘米。我们欢呼起来："我们得到了第一名。"别的组也不甘示弱，很快就有第二名、第三名诞生了。大家开心得不知道怎么形容了。

多才丰富的科技节给我们带来欢乐，也让我懂得了一个道理：要自己努力拼搏，才能实现梦想。

科技作文 篇4

又是一个春暖花开的好季节，学校组织我们去了上海科技馆，那里有许多好玩的东西。如：动物世界、生物自然、地壳探秘……

我们坐上车，开始出发。当车走过一个隧道时，老师告诉我们，现在我们是在江底下。江底下？同学们瞪大了眼睛。有同学开始担忧了：“万一隧道顶上塌下来怎么办？会不会被淹死？”

一路谈笑间，车已到站。看着眼前的球形建筑，同学们觉得很好玩，迫不及待地跑了进去。老师在后面追着喊：“慢点慢点，注意安全！”

我们组先去了动物世界，那里的动物栩栩如生，有正在玩耍嬉戏的羚羊、有准备捕食的老虎、有悠闲的大象、还有凶猛的猎豹、可怕的狮子……我们赶紧用手机拍下了它们。

我们又去了生物自然。一路参观了植物、蝴蝶、鸡。各种生物。我们看鱼的时候很高兴，因为附近有表演，就是一段小影片，说的是小乌龟慢慢长大的故事。自然生物界的.蝴蝶标本更是美，身体上有各种各样的花纹，黄的、红的、蓝的……加上热带雨林中特有的景色，生物自然变得很漂亮。回走的时候，竟有东西向我头上洒绵绵细雨。

之后，我们还去了地壳探秘，地震体验等地方，里面主要是讲述关于地球的故事。

这次出去我们玩得很开心，也学到了很多科普知识，懂得了很多科学道理。

科技作文 篇5

星期六中午，张老师说要带我们幸运星小记者们去科技馆参观，听到这个消息大家都兴奋得叫了起来。

我们坐着2路公交车经过三十分钟左右的路程，来到了天门市博物馆，测过体温后我们高兴地进入负一楼科技馆。

展馆的四周陈列着许多科技展品，看起来都很好玩，让人感到眼花缭乱！我看看这个觉得好玩，摸摸那个感到好奇，我都不知道先从哪儿玩起。

我一下子看中了“画五角星"，我就玩起了“画五角星”，可我却觉得我一直画得不像五角星，我心想，这么简单的五角星我为什么就是画不好呢？通过老师的讲解我终于明白了，原来画五角星的玻璃是用平面镜做成的，平面镜反射后的.物体虚像都是反的，难怪呢。

我又看到了会跳舞的回形针，按下红色的按扭时我发现回形针跟着音乐的节奏跳舞。它们像一群可爱的小精灵。我们还玩了很多叫不出名的项目，这些科技项目真是太棒了！

今天感觉玩得很开心，真希望还可以再来玩一玩！

科技作文 篇6

蔚蓝的天空中，成千上万的人穿梭在云里，密密麻麻的摩天大楼早已在上海站了起来。在浩瀚的宇宙中，人类与外星人建立起了深情厚谊……这就是我梦想中的科技未来。

到了那时，每个人都拥有了自己的自动飞行器——这是一种让人背在肩上，按下按钮就能飞行的工具。人们再天上打起了羽毛球，快乐的享受高科技带来的'便利。天气也不再那么时阴时雨了、变化莫测了。气象局想出了办法，根据人们的意愿来控制天气状况。

机器人可在那个时代发挥了大作用∶几乎每家每户都有了机器人保姆——一个可以瞬间作出可口饭菜，并能为主人提供一流服务的家用机器人。机器人还能给人类治病——这就是微型机器人。当你换了绝症时，他就会从你的嘴巴进入体内，将病毒全部杀光。他不仅能为人类治病，同样也能为动物治病（动物也会生病嘛）这位珍稀动物的保护作了不少贡献。此外，机器人还能当老师能！课堂上，机器人老师不仅绘声绘色地讲着，还和同学相互交流，和真正的老师没什么两样。

将来，去宇宙旅游再也不是梦想。只要你愿意，就可以称作先进的个人航天器渠道别的星球游玩，与外星人交流，结友，促进人与外星人的友谊。

我对未来的科技充满了期待，但我也要从自己做起，为祖国做出贡献！