组建学校科技制作小组的报告

一、整体概论

1、活动名称：科技创新活动

2、活动主题：弘扬创新精神，彰显工学魅力

3、活动意义：丰富、充实我校同学的大学生活，提升同学们的科技创新能力，融洽同学们的情谊，达到增强同学们的凝聚力目的；同时为同学们的大学生活增加亮点，给他们提供了一个展现科技创新的平台，从而提高他们的科技热情，使同学们在科技方面有突出表现，展现工学的魅力。

4、活动背景：由校物理实验室统一管理，统一带领我校同学参加各项科技制作、项目的设计、以及参加各项科技竞赛。同时调动我校同学的科技热情，逐渐把我院建成成为科技创新型学院。

5、活动时间：活动于2013年4月份开始，持续2-3个学期

6、活动对象：阿瓦提县第四中学全体在校学生

7、组织单位：四中校团总支、物理实验室

二、粗略流程

1、小组组建：首先组建科技小制作和设计小组。

2、成员要求：成绩较好，思维活跃，且有很强的团体意识与组织

纪律性

3、小组管理:，有工学院团总支、物理实验室统一领导

4、小组建设：

1）、定期有指导老师组织小组同学进行培训，认真打好基础。并由

老师布置课下自学要求；在学习知识的同时，开始自行学习一些硬件制作基础

2）、同学们的基本知识、制作水平已经有了相应提高时，在老师的

指导下参加一些课题的研究和项目的设计。同时积极参加县、 区、校级的科技赛事，为学校的荣誉奋斗。

3）、在小组的成熟阶段 可以以小组同学为核心，辐射全校，从而

带动整个学校的学习风气及学术氛围

三、活动目标

1、提高小组同学的理论应用能力、动手实践能力及初步的科研创新能力

3、参加各项区级 县级科技竞赛，力争拿到名次

四、活动说明

1、本次活动是在校物理教研组的组织下进行的，贯穿了二至三个学期，需要团委、党委长期的协助、支持与监督。

2、此小组的建立是统一协调全校优秀同学有序、有选择地参加各项研究、项目的'设计、以及参加各项区级 县级科技竞赛。

3、活动所需的实验仪器、材料以及经费，由学校提供，为同学们的科技制作尽可能提供好的条件，尽可能满足同学们在科技制作中的所需所求。

4、对于在各项研究以及赛事中获奖的同学，学院将会根据其作品的难易度、等级等方面，给予相应的奖励及表彰，逐渐在全校形成

一种科技上既团结合作、创新、上进的氛围，同时优化学院同学们的学习气风、生活作风，养成良好的学习，思考，创新的习惯，从各方方面提高我院同学的整体素质。

5、以创新小组为核心，集合全校的优势资源，提高我校同学的科技素养，增强其思维创新的能力，科技创兴做成我院以及我校的一面旗帜！

物理实验室

20xx年4月20日