精选小学科技作文汇编10篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学科技作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学科技作文 篇1

星期五，我们带上愉快的心情迫不及待地来到知识的海洋——绵阳科技馆参观学习。

科技馆坐落在风景优美的芙蓉溪畔，一下车，我就被科技馆雄伟、壮丽的建筑吸引住了。建筑表面像镶嵌着一块块透明、亮闪闪的水晶，调皮地眨着眼睛。建筑中间写着方方正正的几个大字：“绵阳科技馆”。

首先我们来到数字球幕影院。坐在座位上，我们按捺不住兴奋，东看看，西瞧瞧。屏幕像一个大帐蓬，把我们罩在里面。看一看前面是一个半圆形的屏幕，再看看上面也是一个屏幕，又看看后面还是一个屏幕。不久，电影开始了，播放的是《地球动物的未来》，讲述的是五百万年后、一两亿年后的地球上的动物。我印象最深刻的是五百万年后的乌龟，它们和现在的乌龟差不多，还是背着重重的壳，不同的是它们变得像高山一样强壮高大，每走一步就会发出巨大“咚咚咚”的声音……除了乌龟，我还看见了大象、飞鱼等许许多多未来的动物。这场电影即刺激又有趣，感觉我就在那些动物生活的地方，观察着这一切。而同学们呢，有的看得聚精会神，有的看得目瞪口呆，有的同学也被吓得连连尖叫。大家纷纷议论着，都觉得特别有意思！

看完电影，我们又来到科技展厅。展厅里展示着各种现代武器和航空、航天模型。虽然只是模型，但却像真的一样。同学们觉得很新奇，一会儿摸摸这个，一会儿摸摸那个。听解说阿姨说，每一种核武器都有巨大的杀伤力,能让几十万人丧命呢！但它们的名字都很有意思，有的叫“胖子”，有的叫“小男孩”，还有的.叫“大男孩”。真不知道科学家们为什么给这么危险的武器取这样的名字。

这次参观最有趣的，还是要数“空中飞人”表演了。演员们穿着特制的衣服，在娱乐风洞里躺着，风使劲的吹着，好像在吹喇叭。只见演员们一会儿像花间的蝴蝶，一会儿像展翅翱翔的雄鹰，又像空中的风筝，被风刮得东倒西歪的……看着他们好像长了翅膀似的，自由自在地飞翔，我也真想试一试呀！

这次科技馆之旅不仅让我看到的许多的科学结晶，欣赏到了有趣的表演，也让我学到了许多科学知识，那些知识像一个红红的太阳，照亮了我幼小的心灵。

小学科技作文 篇2

在遥远的科技王国有一座科技新城，我叫科技卟卟是科技新城的首席飞行官。现在我正和我的秘书科技当当，在科技新城指挥中心里急的如同热锅上的`蚂蚁团团转，因为科技新城正在向太阳飞去。对科技王国来说简直就是灭顶之灾。我尝试了各种方法改变飞行方向，也摆脱不了太阳的吸引力，究竟什么方法可以避免这场灾难呢？我陷入了沉思之中。这天我无意中看到了一本关于龙晶石的书，突然一拍脑门自言自语的说：“如果这种龙晶石真的存在的话，那科技新城就有救了。”我赶紧让科技当当通知龙晶石探索小组长科技吱吱，让他带着探索小组开始火速寻找龙晶石。在龙晶石探索小组的努力下，终于在科技新城的20xx。6区发现了龙晶石。龙晶石探索队小队长技技吱吱，立即把这个好消息告诉了我，在我和科技当当两人的共同努力下，把龙晶石放在了科技新城的神秘凹槽里，这时科技新城发生了巨大的变化，科技新城的引力炸弹，被龙晶石升级了。我立刻指挥科技新城子弹发射中心向太阳发射了两颗炸弹，这时太阳的引力暂时消失了，我赶紧在指挥中心控制室改变了科技新城的飞行方向。

几天后科技新城已经安全到达了科技王国。后来科技王国电视中心的主持人科技芝芝还对我们的团队进行了采访。科技芝芝说”这里是科技星球新闻发布会现场，现在我们欢迎科技卟卟为大家讲述他的伟大发现。”

就这样，我们让科技王国的居民们过上了平平安安的生活。

小学科技作文 篇3

上周三傍晚，家里来了客人，我马上给客人泡茶。泡好茶，我将热水瓶塞塞紧，瓶塞却跳了上来。我又将热水瓶塞塞上，瓶塞却又来跳了上。这是什么原因呢?这瓶塞为什么老是不听话呢?我百思不得其解。

第二天上学时，我第一时间将这个问题向科学老师请教。老师听后，指导我动手做了一个实验。老师从实验室拿来一支试管，从抽屉里拿出一块气球皮、一根橡筋。老师让我把气球皮蒙在试管口上并用橡筋扎紧。然后让我把试管插入他刚倒出的开水中，不过几秒钟时间奇迹出现了，气球皮竟然像小气球一样鼓起来了。在老师的启发下，我明白了其中的科学道理:这是因为试管里的冷空气受热膨胀使气球皮鼓起来了。通过实验，我终于明白了热水瓶塞为什么会跳起来的秘密啦!

原来，当你倒好开水塞瓶塞的'时候，一股冷空气也随着钻进了热水瓶里。空气有热胀冷缩的性质，冷空气进入热水瓶，体积就会膨胀，但瓶塞盖紧了不让它自由膨胀，因此瓶塞就受到气体压力，当这个压力大到一定程度时，瓶塞就被顶出来了。你把瓶塞盖得越紧，瓶内气体的体积就压得越小，因此它的压力就越大，瓶塞跳得也越高，声音就越大。

老师还告诉我，除了冷空气膨胀外，在温度很高时水汽化而成的水蒸气越积越多，瓶塞在双重压力作用下，就弹起来了。

真想不到，一个小小的热水瓶塞也有如此深奥的学问，今后我一定要学好”科学”这门功课，长大了用所学知识服务人民。

小学科技作文 篇4

在某城市中心，有一栋电脑住宅，里面安装了许多电脑，一切都由电脑指挥。

住宅大门外有两个机器人把守，要想进入大门，必须要主人下的同意令，同时按下指纹，输入密码。如果你其中一样不全，大门就不会打开。

进入住宅，有一片田地，里面能分类种植蔬菜，用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了，主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令，菜园里的机器人就会根据最合适的'时间浇水。

屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走，从窗户偷东西，住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼，然后自动播通JC局的电话，让JC抓走窃贼。

在电脑住宅里，如果主人要看书，只要在门口的机器上写上想看的书的名字，书就会从书架里弹出来。想看哪页，机器就会自动翻到哪页，而且它还能帮主人阅读。

卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子，机器人就会帮主人盖上，避免主人着凉感冒。

这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。

小学科技作文 篇5

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。近几年关于水污染的话题不断在电视与媒体上提起，但是我很少在意。有一天，我在洗澡时边洗边玩，看到下水管在哗啦啦淌水，我心中突然有了个疑问，这些脏水会流到哪里去呢？这些水是不是又直接进入自来水管再次给我们用啊，那多脏啊？于是我赶紧去问妈妈。妈妈说，用过的水是不能直接再用的，必须要经过污水处理厂处理达标后才能排到河里。我一听特别好奇，水怎么能由脏的变成干净的呢？我便央求妈妈带我去参观污水处理厂。

终于等到这一天了。妈妈带我去的是一所大型的污水处理厂，每天可以处理30万吨的污水，相当于我们合肥市市区四分之一人口的排水量。一进污水厂大门，我就两个感觉：一是大。整个厂区非常大，感觉都望不到边。同时可以看到好多个非常大的高于地面的水池，老远就听到哗啦哗啦的水声。二是绿。我之前以为处理脏水的`工厂一定又臭又脏，没想到一进厂，到处是绿树与绿草，感觉就象是进了一个公园。

我们决定按照水处理的顺序进行参观。首先，我们去看了收集脏水的集水井。来到井口的池子一看，我差点吐了。水又黑又臭，水量特别大，水面上还漂浮着许多纸盒、塑料袋等的杂物。工作人员说，这些水都是我们平常用的洗衣做饭洗澡后的水。水面上的垃圾是因为人们乱丢，随着雨水也被冲进来了。在这里，我看到一种叫格栅的机器，相当于爬犁，把这些水面上的垃圾清除掉了。我想到我平时那么浪费水，也有过乱扔垃圾的行为，脸不禁红了。

接下来，我们参观了最主要的处理工艺点，爆气池。就是我们一进厂看到的那些好大好大的池子。我们顺着梯子，爬到水池的顶上，站在廊道上放眼一看，好壮观啊。巨量的水不停的翻滚，就象一大锅烧开的水一样。我发现这里的水颜色不是我最先看到的黑色的，而是黄褐色，这是怎么回事？工作人员介绍说，这是因为水里加了好多活性污泥，这些污泥里有许多微生物。不要小看这些微生物，它们可是污水“杀手”，就是靠它们，来吃掉水里很多的脏东西呢。这里的水不停翻滚，是因为水池底下有机器往水里充氧气，一是可以让水均匀混合，二是给微生物补充“动力”，有了这些氧气，污泥里的微生物能更勇猛做战。

下了爆气池，我们去看了沉淀池。这里的水与爆气池里翻滚的水完全相反，水面特别平静，象个安静的睡美人。平静的水，才能让水里的大颗粒杂质沉到水底。这些杂质里还有一些是在爆气池里英勇作战的污泥英雄们的“尸体”。这里，已经可以看出上层的水已经清澈透明了。

最后，我们来到了最终处理后往外排的出口处。这里与进口脏水处完全不同了。银白的水花翻腾着争先恐后地往外流，好象在欢快地说：我变干净了，我又要回到大自然河流的怀抱了啦！工作人员很细心地分别取了两管水，一管是进口的脏水，一管是出口的干净水，给我比较看。两管水真是天壤差别啊。处理前的水黑呼呼，处理后的水，就象我们用的自来水。但工作人员告诉我，别看这些水象自来水，但其实还达不到自来水使用标准，我们用的自来水，还要经过更严格的处理，才能给居民使用。

今天，我只是简单的参观了污水处理流程。工作人员说，这里面学问可大了，还有许多处理环节与工艺没有介绍到。但是我已经被深深地震撼到了。原来水资源的保护是那么一个复杂的工作。我们平时如果节约使用水，就是节约了水处理的资源。我真为我以前浪费了那么多宝贵水的行为感到后悔。我决定今后后一定要节约每一滴的水，而且也呼吁我们的同学一起来保护水资源。我要大声的喊：爱惜每一滴水，从我做起！

小学科技作文 篇6

梦想是我们心中最深切，最美好的渴望，人世间的很多奇迹都源于梦想。它犹如一叶小舟，载着我们在波涛汹涌的大海中奋力前行，驶向成功的彼岸；又如一把璀璨的金钥匙，引领我们开启新天地的大门。我的梦想就是成为一名有杰出贡献的科学家，造福人类，回报社会！

那时候，我将要用我非凡的智慧，生平的所学，创造出一个又一个辉煌的人间奇迹，让人们从此过上美好、舒适的生活。比如“移动菜园”、“细菌灯”等高科技产品的一一问世。我还要研制出海水提铀技术，从而使人类永远摆脱“能源危机”的烦恼。最重要的是让那些污染不再出现，让地球妈妈重新焕发出年轻时的美丽容颜，让沙漠成为永久的历史。我还要把地球改造成一个美丽如仙境般的世界：白云在我们头顶悠悠飘荡，绿色植物蓬蓬勃勃地生长着，不断地吐着清新的气体。更有一个个“花仙子”般的'精灵在无忧无虑地嬉戏……

梦在前方，路在脚下。梦想是一朵娇艳的花，不能只是欣赏，更需要用勤劳的双手去浇灌滋养。通向梦想的道路是坎坷的，曲折的，遍布荆棘，充满艰险，需要追梦者一步一个脚印，具有坚韧的意志，执着的精神，努力拼搏。

天生我材必有用，相信自己，把握当下，好好学习，刻苦钻研，我的科技梦必将是美好的现实！

小学科技作文 篇7

我的家乡在嘉兴，是一个繁荣昌盛的地方。有著名的南湖，那里水平如镜。现在，还 申请为可以游泳的湖泊呢！西塘古镇是一个古色古香的地方，可有韵味了。而且那边四处都是水路，坐在那里看着美丽的景色别提有多美呢!嘉兴还 有一条名叫月河街的小吃一条龙，那才叫繁华，什么盐水鸭、糖糕、酱鸭……

嘉兴的科技虽然现在还 不怎么发达，比如说道路上还 有一辆辆的摩托车，显得非常危险但我在想以后的嘉兴一定会变成一座科技城市。

嘉兴未来一定会生产一辆智能汽车。他上天如老鹰，下地如猎豹。而且一进入车，你就会发现车上有许多按钮，黄色的、红色的、橙色的、粉色的'、绿色的……先说黄色的吧，它是饮食按钮，就比如说，你按一下它，就会跳出一张豪华美食菜谱，上面有西餐、中餐、日餐等等。只要你按一下一种餐的名称，马上会跳出相应的菜肴，如果按西餐，就会跳出意大利面、牛排、香肠、煎鸡蛋等。准让你大饱口福。等你吃好了，它还 会帮你擦嘴巴，洗手。别提有多舒服呢！按红色按钮，会跳出游戏系统，你想玩什么游戏就玩什么游戏，可好玩了。按橙色按钮，那是一个自动开车系统，只要你输入目的地，按“开始行程”这四个字你的车马上就飞到了天空，开始自动驾车。这时，你可以按绿色按钮，这是一个睡觉系统，只要你按下它，你的靠背马上就变成了床铺，等到达了目的地后，它又会自动调到原位。如果你在行进途中如果有什么不舒服的话，可以按那个粉一红色的按钮，他能帮你请医生、量温、抽血、吃药、挂盐水……反正一切都能在车上进行吃、喝、玩、乐,就怕你想不到。来吧,可好玩啦！

还 有可能走进月河街，肯定会发现街上一个服务员也没有，如果你突然想吃臭豆腐了，不管进那一家店，都是空空如也。然而坐到座位上之后，便会惊奇的发现，四周可热闹了。还 有一张菜谱摆在你的面前，你只要按下对应的菜的按钮，不一会儿美味的菜就摆在你的桌上了。

这就是我心目中未来的嘉兴，喜欢这高科技的理念，就赶紧来玩吧!

小学科技作文 篇8

在这金风送爽的日子里，我们学校开展了一年一度的秋游活动。本次秋游的地点是科技馆。

一进入科技馆，只见四栋楼“一”字排开，这在我的脑海里刻下了深刻的印象：科技馆真雄伟呀！我们来到了第三栋楼的5楼。一进入展厅，首先映入眼帘的是一间厨房，厨房里有一个煤气灶，上面 还 放着一个锅。刚开始，锅里还烧着菜，突然，锅起火了，同学们吓得顿时像热锅上的蚂蚁——团团转。导游说：“不用怕，这不是真的。但如果我们家里厨房的锅在烧菜时突然着火了，应该怎么办呢？”导游话音刚落，同学们七嘴八舌，有的说用水浇，有的`说用被子盖，有的说有灭火器，还有的说立刻把火关掉……

这时，导游亲切地说：“大家刚才说的都不对。”

大家齐声问道：“那应该怎么办呢？”

“应该用锅盖立刻盖住。”导游回答道，“不然我们来试一试吧！”说着，她拿起锅盖迅速地盖了上去。结果，火真被灭了，导游意味深长地说：“看来，我们的生活中处处有火灾时需要的知识呀！”同学们听了，个个都点了点头，纷纷说道：“生活处处有学问，只要我们细心观察就能有收获。”

我们还参观了其它的安全模拟演示,地震的,工地的……学到了不少安全知识。

秋游在同学们的欢声笑语中结束了，思想着在科技馆学习的丰富安全知识我们登上了回程的汽车。

小学科技作文 篇9

俗话说得好“万物有利也有弊”。高科技产品给人类带来了许多便利，同时，他们的心里也藏着不为人知的秘密弊端。

电视机，应该是我们最熟悉的高科技产品了吧。它在人们寂寞的时候，为大家解忧，播出一个又一个节目，让人百看不厌。它身上好像有一股魔力，把我们的心紧紧拴住了。但是，它的内心深处有着许多“阴谋”。而且，总是那么深藏不露，让孩子们不肯学习，让大人们厌倦工作。总之，它们可有心机了。

电梯已经伴着人类走过了一个多世纪。它们天天载着人们往更高的地方爬走，减轻了人们的负担。但它早就在心里打好了如意算盘——它想让所有乘电梯的人都变懒，再也不肯做爬楼梯那样的傻事了。

电脑更是与时俱进。它在人们求知和工作的时候，伸出援助之手。它的脑袋在迅速地运转着，很快就能给你一个答复。可是，别看它那副文质彬彬的样子，它可比电视狡猾多了！它让许多孩子整天沉迷于网络中，荒废了学业，真是“物”不可貌相啊！

这回，你可知道高科技的危害了吧，它们是真正的.两面派。所以，我们要合理使用用高科技产品，发挥它的优势，控制自己的意志。这样，我们不仅可以不再上它们的当，而且还能节约资源，保护环境呢！

小学科技作文 篇10

时代的变迁，人们走过岁月的痕迹，看透了科技、文化的“新陈代谢”。“科技”不断推陈出新，逐渐取代了原本人与人之间用情感铸造的“文化”。

文化，是过往人们情感的.象征，随着整体人类社会演化，科技，也慢慢浮现在我们之中，前者用了近五千年的历史发展至今，而后者却只用了百年甚至数十年就妄将取代文化，这无疑是一大冲击。

网络上就曾盛传一段影片：一对夫妻把一本书交给他们三岁的孩子，他却开始用手摸书本封面，比划的有模有样，像极了手机、平板电脑里的电子书程序开启封面的手势。后来我才知道，在这之前，他完全没有接触过书本，而是一台又一台方便、操作容易的平板电脑，一台刚发售不久的“机器”居然让出现超过千年的“书本”无用武之地，未来社会、文化的发展也令人堪忧。

难道科技就没有一点益处?难道科技只是来摧毁旧有人类社会的文化吗?并不是这样的。科技让我们的资讯能藉由网络传播至世界的另一端，让我们不用出门就能与他人联系，加快世界发展的脚步，也让我们从中学习到与书本相当的知识。

科技取代并超越现有文化，或许利弊相当，它带来方便，也让文化被忽略，但亦是一个不可或缺的存在，科技不断地走，文化与其比肩而行，人也将要走过这段未来的历史，人们不会遗忘一路走来的艰辛，并迎接新的未来，新的文化。