教育要抓住科技发展新机遇
科技在深刻地改变着教育。城郊区县学校可以方便地接触到城区学校的优质教学资源,促进教育均衡发展。在自适应支持系统下,如果学生做某道题做对了,那后面有些题就不必再做了,课业负担相应减轻。教师进行课堂测验,客观题可以即时为学生判卷,得知正确率,进而对某些知识点开展有针对性的教学……
虹口区教育局局长常生龙认为,教育应抓住科技发展中的新机遇,前瞻谋划、敢于投入。虹口推行电子书包经历了数字化校园建设、网络平台建设、云平台建设等三个阶段,不同阶段环环相扣、有序推进,让电子书包应用到教学中并发挥作用。
“随着普陀区无线网络的全覆盖,我们将会允许孩子把平板电脑带回家,辅助完成作业,学校可以通过云系统知道孩子在什么地方、做些什么。”张晓文说。
教育部近日公布了2610个经教育部备案的.专业以及53个经教育部审批同意设置的国家控制布点的专业,它们与上述7个新专业可自2013年开始招生。上海获得备案的专业涉及23所高校42个专业,金融数学、金融工程、数字媒体艺术、康复治疗学等社会急需专业榜上有名。
据分析,新增的本科专业中,工学占了大多数,其次为理学、文科类专业。新增专业多具有贴近或适应经济社会发展需求的特点,如上海交通大学的新能源科学与工程、上海外国语大学的网络与新媒体、上海理工大学的假肢矫形工程、上海金融学院的金融数学等。这些新增的本科专业都是各高校根据经济社会发展需求,不断调整和优化专业结构后新设、培养社会急需人才的专业。同时,一些高校还逐步减招一批专业特色不明显、学科优势不突出、社会需求较少的专业。
华东师大今年还新增了西班牙专业,招生办主任周鸿表示,今年该校本科专业由原来的70个调整为74个,统计学、艺术设计、生态学、资源环境与城乡规划管理这4个专业进行了重大调整。
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