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学校科技作文锦集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的学校科技作文7篇,希望对大家有所帮助。

学校科技作文锦集7篇

学校科技作文 篇1

星期三上午,我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。

星期三上午第一节课时,我们班的同学在陈老师的号召下,排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览,我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢?”

前往泸师附小时,一位校长对我们说:“同学们,安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆,同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。

我觉得这个科技展厅好大,分了3个区,有绘画展、科技展、图片展,里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我感觉应接不暇。

我先在展览馆内转了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,没什么感觉,我也不知道是怎么用的,于是我就走开了,我看到展厅的中央,有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西,对着镜子照,能从镜子里反射出好多绿色的光线,同学们还用手去摸呢!那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸!嘿嘿,赵是太神奇了!我了发明好多神奇的东西!

在展厅的左面,我看到了很多的绘画,有鱼、有飞船、有贴画、水粉画,他们画的好好哦,自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面,有好多图片,有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片,我的内心也是热血澎湃,我一定要好好学习,长大后,我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……

一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了,我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意,想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航!”,我的心久久不能平静,我也想设计好多新奇的玩具,运用3d技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……

学校科技作文 篇2

在校长的宣布声后,科技周正式拉开了序幕。

早操后,李老师带我们去看学校的科技展品。进入舞蹈厅,映入眼帘是一个个奇形怪状的科技展品。我们排着队一个一个看过去。有五彩的紫外线、神奇的声控球。每一个我只是轻轻试一下,直到看到辐射电波球时才大胆地试验。

电波球旁围着几个男生,他们说摸了感觉手热,我半信半疑。以前我曾经看到《快乐大本营》“啊啊啊啊”科学实验站中就有出现过电波球实验。当时长头发的发主持把手放在电波球上时,本来垂直的头发便飞了起来,接着便立直了,活就像一头狮子!想到这奇妙的事,我就想试一试。

我轻轻地把手放在电波球上方,过了一会儿,手感到微微的热。又过了几秒,旁边的陈希惊奇的.说:“有几根头发竖起来了!”我也很惊奇。科学奥妙无奇不有啊!

人因创造了许多奇迹。我们也要努力,为祖国科学做贡献!

学校科技作文 篇3

我认为未来的学校会是这样的:

当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?

一进教室,机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯,老师我明白了。”

上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。

下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......

体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。

你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?

学校科技作文 篇4

科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。

那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。

首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。

这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

大约过了十分钟,舅舅来了,他打开我的作品,语重心长地说:“这个作品,的确不好。你现在看着我怎么修改,那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话,我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片,再把它们弄成背景放到字的后面,还把大题目旁边弄一个边框,改了好几个地方。这时已经8点多了,快....快..快....发给老师邮箱上,不然来不及了。

通过这次科技节的活动,知道了电脑的重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。

学校科技作文 篇5

科技节到了,我们有五个项目,其中我最喜爱的是吹泡泡。

妈妈早早就给我准备好了泡泡水。临近放学,我们才开始吹泡泡,首先,老师要我们围成一圈,老师说"开始!"我们就要一起吹,老师在一旁按下快门,"哎呀!"我竟然在老师按下快门时闭上了眼,老师说"没关系。"我在尽情的玩耍时,突然,有三个泡泡飞到了我面前,一阵风吹来,三个泡泡有顺序地破了,"噗,噗,噗!"仿佛昙花一现。

好多泡泡呀!泡泡在阳光的照射下五颜六色:有的像迟到的小学生,匆匆忙忙地往我们的教室跑去;有的像向日葵,朝着太阳;还有一个泡泡落在操场的椅子上,像是在品茶的老爷爷,悠闲地晒太阳。有的同学头仰着吹;有的站着吹;有的坐着吹;还有的蹲着吹。最让我尖叫的,是两位女孩子的泡泡。只见她们把一张网沾了点泡泡水,然后慢慢地拿起,之后快速拿着网跑起来,风调皮地钻进网里,一下子变成了大泡泡,泡泡托着自己的大肚子,优哉游哉地飘到空中,都大得容得下一个人!我真想到泡泡里面坐坐看,我们都是站在泡泡外面看泡泡里面的,现在我真想从泡泡里边看看外面的精彩世界,看看有什么区别呀!

不过,遗憾的是,这次科技节我只获得了一张奖状,而且是个三等奖,我想"生活中的事情大多数是妈妈帮我完成的,以后我一定要自己多动手呀!"

下个科技节,我们走着瞧!

学校科技作文 篇6

20xx年,一个新学校,在某个地区建成了。这是一个新的高科技学校。

一进学校的大门,就能看见一个高高的柱子,上面五星红旗随风飘扬,红旗的左边是一个宽阔的操场,操场外围是红色跑道,中心是训练基地。但如果你观察的够仔细,就会发现,怎么没有教学楼啊?原来是工人们为了节省材料,把教学楼建在地下了。

在训练基地的正中央有一个电梯,教学楼就在训练基地下面,乘坐电梯就可以到,也就是地下一层,地下一层是一年级,二层是二年级,三层是三年级......六层是六年级,一共有十层,七层到十层都是幼儿园,而且地下安有高能灯,他能让地下跟地上一样亮。

地上还有一层矮矮的房子,虽然只有一层,但是很宽,那是什么?对头!就是办公室呀!叮叮叮上课了,同学们从操场上乘坐电梯来到了教室,突然发现从来没有出现拥挤踩踏现象,为什么那么就是因为这种电梯也有超载的情况,而且标有警示语,违者罚款等,但其实是不会罚款的,只是吓唬吓唬他们,让他们自觉排成一队而已。

那体育课在哪里上,操场?不,体育馆。那体育馆在地上还是地下呢?当然也是地下了,在地上就相当于是一个公园,知道的,这是学校,不知道的,真以为是公园的。那训练基地是干什么的?它呀,是给教师们用的,里边其实就是健身房。

为了这个学校加油吧!同学们,加油吧!虽然这个学校是不存在的但是我相信以后一定会有的因为有我们坚持不懈的精神……

学校科技作文 篇7

今天,读书中无意睡着了。待我醒来时,已经是第二天早上了,我看看了看表,已经九点整,我连早饭都没来得急吃就要走了。可是自己家的门怎么也打不开,然后我看到了门旁边有几个按钮“学校”,“市场”,”亲戚“,”商店“,”饭店”“国外”“海滩”,我就按了一个学校,门自己开了,结果我就看到学校就在我的眼前,我问了一个同学这是哪一年,同学说:“你傻呀!20xx年12月13日呀!”这一下我才知道。我想出去玩,但是还是有一扇门,上面只有两个按键。“操场”,“楼上”,我按了操场,结果门开了以后,竟然是我们学校的操场,我刚要到操场时,眼前又出现了一扇门,又看见了几个按键:“地下操场,”“现实操场”,这一次我按了地下操场。里面有各种健身器材,我玩了一个叫“机器训练”的器材。

我到了里面以后非常惊叹,太神奇了!我头上顶着水桶,手上举着哑铃,脚下是一个跑步机。我打开这个机器以后非常快,我的手自己动,脚自己跑,身子自己动,玩完以后在机器里并不累,但我走出机器后就趴在了地上。我起来后想到外面去看看,跟以前一样有一扇门,上面有几个按键写着:“过去”“未来”“现在”,我点了一下过去,门开了,但是我突然听见叮铃铃一声,我惊醒了。啊!原来是一场梦,希望以后真的有那种门,和那种高科技的未来学校。

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