丛林寻宝作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的丛林寻宝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

丛林寻宝作文1

春天到了，春风柔柔地吹，明媚的春光令人陶醉，我们在老师的组织下参加春游活动，其中我最喜欢的就是丛林寻宝！

吃过午饭，活动开始了，今天我们要寻找的“宝物”有两个，一个是门票，另一个是铅笔。寻宝一开始，我就低头哈腰寻寻觅觅，可是找了很久，依然是一无所获，看到同学们拿着自己的“宝物”喜笑颜开的模样，而我却两手空空什么也没有，心里很焦急也非常沮丧，迫切地希望自己也能找到宝物，可惜直到寻宝时间结束，还是白费力气，我没有找到任何东西，只好垂头丧气地站到队伍里。

我的同学看到我因为什么也没有找到而不开心，就很大方地从他辛辛苦苦找到的宝贝里分给我了一支铅笔，拿到铅笔的瞬间我感到很温暖也开心！因为有了同学的分享，我又高兴了起来，一边哼歌一边挥着“友谊之笔”往外走。

“咦，那是什么？”天呀！我在出去的路上捡到了一支铅笔，我欣喜若狂，我太幸运，我有两支铅笔啦！我想这是不是宝物“自己”在找我呢？哈哈！

我喜欢丛林寻宝，因为它总能带给我惊喜，还有分享快乐！我喜欢春游这样的集体活动。

丛林寻宝作文2

在春游中，我最喜欢的项目是丛林寻宝，因为我们就像“魔法世界”里的嗅嗅一样，不停地找着“宝贝”，实在太有趣了！

丛林寻宝是让我们在规定的丛林范围里找工作人员事先藏好的“宝贝”。寻宝活动开始的话音刚一落，同学们就像离弦的箭一样“嗖嗖”冲进丛林的各个角落，有的蹲在草丛里寻寻觅觅，有的爬在树下东摸西寻，有的.抬着脑袋不放过每一个树杈，有的把胳膊伸得长长去探秋千屋下。我们搜寻得特别仔细，任何一处隐蔽的地方都逃不过我们的火眼金睛。

看着同学们不时“斩获”宝贝，我却两手空空，欲哭无泪，真希望有一个可以让其他人都定住的“神器”，那样这丛林里的宝贝就都是我的了。回到现实，我开始更努力更仔细地寻找，我捡起一根木棍在树枝上敲了敲，这一敲不要紧，从树上掉下来一个袋子，打开一看，一张门票和一支铅笔呈现在我眼前，这难道就是传说中的“天上掉馅饼”？我不禁乐得一蹦三尺高，在丛林里欢呼起来，获得了许多羡慕的目光！

老师说，寻到宝贝多的同学要跟大家分享，我们分享着彼此的收获，寻宝活动在紧张欢快的气氛中结束了，大家都满载而归。这真是美好的一天，期待下一次春游的到来。