实用的设计作文400字4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的设计作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
设计作文400字 篇1
教学目标:
2.使学生学会合作,体验探究、发现、创作的愉悦与成就感,激发学习美术的兴趣。
3.了解插图及其运用,作品设计新颖、独特。
教学重点:
在作文的关键段落画插图。
教学难点:
怎样用形象来表现作文中的精彩片段或主要形象。
教具准备:
收集带有图文的书籍,绘画工具等。
教学预案:教学过程
一、欣赏导入:
1.学生展示收集的图文资料(杂志、学生读物等)。
2.这些图文资料的特点是什么?(图文相配合)
3.你们觉得文字中配上图画美吗?为什么?
二、体验感受:
1.朗读文学作品,让学生感受文学之美。
2.要求学生可加上自己的联想来描述作品中印象最深的地方。
3.欣赏文学作品中配的插图。
三、方法指导:
1.选择作文,可以是自己的也可以是其他人的,选出自己感兴趣的部分。
2.可画出作文所描述的主要形象,也可画文中的精彩片段。
四、自主表现:
1.构思插图,鼓励学生将与众不同的想法用画笔表现出来。
2.师巡视辅导。
五、课堂评价:
1.自评:谈谈自己构思中的得意之处。
2.互评:互相交流、欣赏、评议。
六、课后拓展:
除了给作文插图外,也可先画图再构思作文,锻炼学生的逆向思维。
设计作文400字 篇2
我的人生,我的理想,小的时候,我幼想过很多职业,有过无数次的理想,但是,想归想,还是要用自己的实际行动去实现自己的理想。
幼儿园时,我的理想是拥有很多很多钱,我问过妈妈,怎样才能拥有花不完的钱,妈妈说:“你好好学习,将来有出息了,就可以靠自己的势力赚更多的钱。”我当时多单纯,只知道学习好了就有了一切,钱也有,什么都有。
上小学时,我的理想是考上理想的大学,所以小学的成绩特别好,因为认学,这时,钱在我眼中看的也就不那么重了,只想上大学,听老师说,上了大学就轻松了,全靠自己学习,没人管,多自由,没有父母的管束,每天无忧无虑的,这样的大学生活是我当时最向往的了。
初中的时候,我的思想就不是那么单纯了,我喜欢玩,虽然玩是孩子的天性,但我的天性却并不是那么简单,小时侯小就玩小的,大了就玩的越来越大,但自己心里也有分寸,只是玩的不好控制,所以成绩越滑越严重,不祥小时侯那样是个十足的好学生了。
我的人生,不能就这样被浪费掉,我的'人生,我要自己去努力实现自己的理想,我的人生,我自己说了算!
设计作文400字 篇3
每当节假日或夜幕降临的时候,家家户户,男女老少,都会坐在电视机前津津有味地观看电视节目。
随着科学的发展,现在电视机的种类越来越多了:有带遥控器的,可以方便观众调换频道、控制声音或开关电视机;有液晶电视,减少了对人们眼睛的伤害……可我觉得现在的电视机还有很多美中不足的地方;当你双手做事的时候,不能调换频道;当停电的时候,就看不成电视……所以我想发明更加先进的电视机。
我要发明的电视机,具有外形超薄的液晶显视屏,也有许多新的功能;如果你的双手在做事的时候,只要说出你自己喜欢看的频道,声控电视机就可以自动切换频道,播放你要看的节目;在看电视的时候,电视机里的蓄电池会自动充电,万一突然停电,蓄电池里的电可继续供电,让人们继续收看节目;如果你工作繁忙,可以通过电脑远程控制电视机把精彩的节目录下来;如果电视机摆放在小朋友房间里的,那外形就设计成小朋友喜欢的卡通形状,并且播放一定时间就提醒小朋友注意保护视力。
我的未来不是梦。我一定要努力学习,实现这个美好的愿望。
设计作文400字 篇4
快乐的寒假期开始啦!本来打算和妈妈去昆明的民族村玩。但是由于湖北省武汉市的海鲜市场卖野味给人们吃,引起了新型冠状病毒的暴发,导致全国上下的恐慌。我们只能宅在家里哪儿都不能去。
安心待在家里,我就做做平时我想做,而没时间做的事情——给我最心爱的娃娃做几套漂亮的衣服,当一回设计师。
首先我给她做了一件上衣。我先用两块正方形的布。重叠起来。然后把两侧缝上。接着再用剩下的布料剪下两条同样长的长方形布。把宽那头,缝到并没有缝合起来的布上,缝合的长度和大小两条都要一样。这样就做好了一件完整上衣。接着我又开始给她做一条裙子。同样,也要两条长方形布料,长短有大小都要和娃娃的下半身一样,然后把长的两端缝上,一条华丽的裙子就做好了。我迫不及待就给她穿上了,心中顿时好有成就感。
嗯!怎么有点怪怪的,噢!原来是她的头发乱糟糟的,不般配。于是我找了一条粉红色布,给她做了一条鲜艳的发带。我再用梳子帮她梳头,把她两边的头发梳成辫子。再扎在一起。把没有扎起来的头发,放到扎起来的头发下面。再系上发带。这样一个漂漂亮亮的娃娃就展现在我的眼前。看着我的劳动成果,我喜不自禁!当设计师的感觉真好!
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