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【精品】我的设计作文四篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我的设计作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精品】我的设计作文四篇

我的设计作文 篇1

我是一个十三岁的小女孩,很爱美,我想长大后当一名服装设计师。

如果是一位服装设计师,我会为爱美的人们设计一款新颖奇特的服装。

首先,我在选料上就非常讲究——“绿色环保”。自然不必说,原料当然是用转基因种子生产的“太空棉”,在纺织时加入最新发明的“纳米复合传感”和“电磁波感应色素”,制出的服装就可以实现“超智能化”和“人性化”了。

其次,我会设计出新颖的功能。这种服装超薄、轻盈、透气、吸汗、柔软、贴身。它还具有以下优点:

一是色彩多变,可以根据个人的喜好随心所欲地改变颜色、图案、花纹。如果你喜欢什么颜色,或是什么图案,只要你的脑子里有了一种漂亮的“设计”,衣服内的传感器就会自动组合图案;要是你不满意,你只要在大脑中发出“改变”的指令,图案又会重新组合,直到你满意为止。

二是温度调控因人而异。衣服内的“感应丝”又是一只只微型太阳能电池,能收集、储存能量。夏天,它把太阳能储存起来,人们不会感到热;冬天,它把太阳能释放出来,人们就不会冷。更神奇的是服装内的传感器能始终把温度控制在你的身体最适应的范围内。有了这种衣服,人们不需要再用空调,无论是在南极北极的科考队员,还是长年处在高温的工作人员,只要穿上这种衣服就能感受“四季如春”的舒服。

我想我的理想不是梦!我盼望着有一天,全世界的人都能穿上我设计的服装——“智能服”。

我的设计作文 篇2

我有一间自己的房间,那是我用自己的想象设计的。

那是一间有门、有书、小床、玩具的房间,妈妈经常过来帮助我整理房间,爸爸也常来教我怎样写好作文。

我非常喜欢我的房间,但是有时候,我希望它是另外一个样子。我希望我的房间是一列飞驰的火车。这样,我就可以环游世界,成为一个大明星,也可以让所有的人都知道我的名字。我还希望我的房间是一艘火箭。飞出辽阔的天空,看美丽的宇宙,如果运气好的话,还可以穿越时空,回到古代去看看西施到底有多美,也学习一下关羽的盖世武功。

我更希望我的房间长了一双翅膀。飞到遥远的天堂,命令所有的神仙给我抬一把椅子和一大堆美食,我会坐在椅子上,翘起二郎腿,美滋滋得享受一次丰盛的大餐,说不定吃了还可以长生不老呢。

天气冷的时候,我希望我的房间是一个超大型的汉堡包。而我,就舒舒服服的躺在上面,饿的时候,就狠狠的咬上一口。

可是,想完所有的幻想之后,我最喜欢的房间还是现在的房间,因为我可以在里面看书、成长,还可以汲取家人的爱。

我的设计作文 篇3

教学目标:

1、创设情境,点燃学生的梦想,指导学生合理地表达自己的梦想,理解我的理想是中国梦的一个体现,怎样为我的理想而努力?细化到自己身边的一件小事,通过交流、小组讨论等形式来谈出我的梦想,进而,在交流的基础上进行写作。

2、锻炼学生的思维想象能力、口语表达能力,提高学生的写作水平。培养学生从小树立远大的理想,为理想而奋斗的精神。

教学重点:

1、明确写作的目的:充分发挥想象,记叙自己身边的一件小事,来树立我的梦想,以小见大,进而理解每个人的梦想的实现,这就是中国梦。

2、把这件事写具体,语言通顺、流利,文章的结果严谨。

教学难点:

1、农村的孩子口语表达能力、思维想象能力都不强,学生不理解什么是中国梦?对梦想很模糊,不知如何确立自己的梦想,所以,为了突破这一难点,老师要充分创设情境,引导学生大胆的想象,从自身的一件小小的事例中去呈现出这就是我的理想。最终,达到写作的目的。

教学准备:课件

教学过程:

一、指导审题,明确要求。

1、学会审题,习作要求:(出示课件)

(1)每个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名老师,将来为祖国培养出更多的人才,你的梦想是什么呢?请以“我的中国梦”为主题,结合自己的梦想,进行合理的联想、想象,写一篇记叙文。(2)语言较通顺、内容较具体。字数400-500字。

2、出示梦想的格言:学生齐读,交流体会。

人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——法国

“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩

一个人想要成功,想要改变命运,有梦想是重要的。……我觉得每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的大志向,找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。——李彦宏

2、出示“梦想”与“幻想”,引导学生区别“梦想”与“幻想”。(师:梦想即是我人生的目标,是真正意义上的生活,是每个人生活的动力!是通过自己的努力和拼搏实现的一个愿望。幻想是白日做梦,是不切实际而又没有行动的空想。)

二、交流读书的心得,感悟什么是中国梦

1、引导学生交流看过的《我的中国梦》这本书的体会,理解“我的中国梦”

生:中国梦是主席曾说过:“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

师:是的,所谓的中国梦,就是中华民族的繁荣富强之梦,是每个中华儿女为之奋斗的目标,我们每个人在自己平凡的岗位上做出不平凡的贡献,我们的祖国就会和平、稳定、富强。社会就能和谐、美好;家庭就能幸福、安康。

生:我知道了林则徐的梦想是“虎门销烟,让中国的老百姓不再沾染毒品,振兴中华的梦。”

生:我知道杨利伟的梦想是飞天梦,在宇宙中探索宇宙的'奥秘。

师:是的,这些伟人,他们用自己的汗水为祖国做出了极大的贡献,完成他们的中国梦。我们是平凡的人,也一样可以有中国梦。比如:我是一位农民,我努力的种植农作物,为人们生产出更多更健康的农产品,这就是我的中国梦,我是一名学生,我好好学习,孝敬父母,尊老爱幼,德智体美劳全面发展这是我的中国梦。我是一名科学家,我为人们开发研究出更多更好的新产品,提高人们的生活水平,这就是我的中国梦。

3、习作提示:

我们可以试着去关注身边的人,从他们平凡的、感人的、事例中去树立自己的梦想。进而感悟到“中国梦”;其次,可以立足身边小事,从尊老爱幼、保护环境、、、、、等精神文明、社会道德等层面反映“中国梦”。

三、创设情境,激发“梦想”。

1、出示课件(播放课件),激发梦想。

2、生谈梦想。仿写句子:我的梦想是当一名老师,长大以后为祖国培养出更多的人才。

我的梦想是 , 。

师:同学们的想法真是太奇妙了,色彩斑阑的梦想真令人向往。你的梦想是什么呢?为什么会有这样的梦想?你准备怎样做呢?快!闭上眼晴,大胆想象,在脑海中实现梦想吧!

3、引导学生同桌交流,然后全班交流,老师要提两个要求:(1)说的同学声音洪亮,把事情说具体。(2)其他同学认真听,听后给他提出意见或建议,使他的想法更完美。

指名汇报,师生评价,生生评价。

四、佳作引路。

我的中国梦

主席在“十八大”会议上,向全国人民提出了实现“中国梦”的主题。它是全国人民的梦想,也是少年儿童的梦想。

我也有自己的梦想,那就是:“保护环境,让山更青、水更清、云更白!”最近,我从报纸、电视、新闻中看到我们“美丽中国”变得不再清新、怡人了。看到的是人们不停地向大自然索取,不断地追逐现代化的物质生活,造成前所未有的水土流失、水污染、空气污染、工业污染,进而引发了一系列的生态灾难,造成了我们许多亲人妻离子散 家破人亡,看了这些,又有谁不痛心呢?

我也有自己的梦想,那就是:“保护环境,让山更青、水更清、云更白!”最近,我从报纸、电视、新闻中看到我们“美丽中国”变得不再清新、怡人了。看到的是人们不停地向大自然索取,不断地追逐现代化的物质生活,造成前所未有的水土流失、水污染、空气污染、工业污染,进而引发了一系列的生态灾难,造成了我们许多亲人妻离子散 家破人亡,看了这些,又有谁不痛心呢?

为了实现我的“中国梦”,我决定从我做起,从现在做起。有一次,妈妈要给我买盒饭。我通过查资料发现,盒饭的一次性饭盒、一次性筷子、塑胶袋等一次性物品,都是很难分解的,并且还污染环境,浪费资源。于是,我对妈妈说:“妈妈,一次性饭盒很污染环境的,我们别买了吧。”妈妈笑微微地答应了。

还有一次,在楼道里有许多废纸、果皮等垃圾。我拿来扫把、簸箕,准备清扫。首先,我把楼梯上的垃圾聚集到一起,然后扫进簸箕里。我又把粘在地上的广告用小刀刮下来。很快,楼道里焕然一新。来往的邻居纷纷称赞我:“这个小姑娘真勤劳啊。连孩子们都懂得保护环境,我们大人真是自愧不如!”从那以后,楼道里变得干净了,人人都会保护环境了。环境由我们的点点滴滴变得干净美好。让我们行动起来,做环境小卫士吧!

中国有句古话:少年强,则国强;少年志,则国志。现在,我想说:少年追梦,则国家实现“中国梦”!让我们从现在做起,从点滴小事做起,让梦想成真吧!

师:(小结)这篇文章的开头和结尾处要点题,点明中国梦和我的梦的关系,可以围绕三个步骤写:1、我的中国梦是什么?2、我为什么会有这样的中国梦?3、我怎样实现我的中国梦?从这几个方面,抓住一两件事例写具体,这就是我的中国梦。

五、师小结:

同学们说了这么多,我们又看了范文。我想同学们一定感觉意犹未尽,那就让我们把自己的梦想写出来吧。

六、学生动笔写作。

七、指名一两名同学进行口头作文、评议。

我的设计作文 篇4

我的人生,我的理想,小的时候,我幼想过很多职业,有过无数次的理想,但是,想归想,还是要用自己的实际行动去实现自己的理想。

幼儿园时,我的理想是拥有很多很多钱,我问过妈妈,怎样才能拥有花不完的钱,妈妈说:“你好好学习,将来有出息了,就可以靠自己的势力赚更多的钱。”我当时多单纯,只知道学习好了就有了一切,钱也有,什么都有。

上小学时,我的理想是考上理想的大学,所以小学的成绩特别好,因为认学,这时,钱在我眼中看的也就不那么重了,只想上大学,听老师说,上了大学就轻松了,全靠自己学习,没人管,多自由,没有父母的管束,每天无忧无虑的,这样的大学生活是我当时最向往的了。

初中的时候,我的思想就不是那么单纯了,我喜欢玩,虽然玩是孩子的天性,但我的天性却并不是那么简单,小时侯小就玩小的,大了就玩的越来越大,但自己心里也有分寸,只是玩的不好控制,所以成绩越滑越严重,不祥小时侯那样是个十足的好学生了。

我的人生,不能就这样被浪费掉,我的人生,我要自己去努力实现自己的理想,我的人生,我自己说了算!

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