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实用的我的设计作文实用[5篇]

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学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的设计作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的我的设计作文实用[5篇]

我的设计作文 篇1

理想是石,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。每一个人都有自己的理想,有人想当主持正义的律师,有人想当挥毫洒墨的书法家,还有人相当无私奉献的教师……而我的理想是——当一名服装设计师。

记得四年级放暑假的时候,妈妈带我去上海旅游。旅游的时候,我们去看了一场服装成衣展。一走进展览厅,各式各样、五颜六色的服装便把我吸引住了。看,那件大红色旗袍像一团团蹿动的火焰;瞧,那件粉红色晚礼服像一朵朵娇艳欲滴的桃花……每一件服装都让我兴喜若狂。突然,我停在了一件晚礼服前。我仔细地打量着这件晚礼服,这件衣服很具特色,具有蓝色、黄色、红色和绿色四种颜色。每种颜色都代表一样东西——蓝色代表蓝天;黄色代表小麦;红色代表献花;绿色代表山脉。我想这件晚礼服突破了以往晚礼服单一颜色或同一色系的设计规格,大胆创新,颇具一格,设计灵感应该是来源于大自然的元素。这是,我就想:我也要像那个设计这件晚礼服的设计人一样,设计出独一无二,创意十足的衣服。

我想当服装设计师,还因为我想成为像加布里埃?香奈尔那样著名的设计师,甚至我想要超越她。国外著名的服装设计师不计其数,但中国著名的服装设计师却寥寥无几,如果我成为了服装设计师,我一定会为祖国争光。现在,我正朝着这个目标努力前进着。

为了早日实现服装设计师这个理想,我在拼命努力着——每天留心观察身边的事物和景物,把它们试着画入服装内,有时还要大胆尝试一些新的.衣服形式,让那些服装具有创意、美观和简约大方的特点。有时间我还会看看电视里的服装展,偶尔还能从中得到些许灵感,以便设计的服装具有新鲜感。周末的时候,我会用1小时的时间设计一件服装。等设计好了以后,我会给家人看,让他们跟我一起参谋参谋,有时,他们的一点意见就能造就一件“前无古人,后无来者”的服装。现在,我已经设计了许多件服装,而其中两件,是我的得意之作,他们各有一个好听的名字,一个叫天使之花,一个叫滴水之恩。其他的服装也有响亮的名字,像雪花纷飞,飞鸿展翅……

世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。我会永远坚持自己的理想,我相信“世上无难事,只怕有心人”,只要我坚持,就一定能实现自己的理想。

我的设计作文 篇2

今天,老师布置了一篇作文,有三种选择,一是看图作文,二是续编龟兔赛跑,三是我的人生设计。几乎没有多想,我就选择了我的人生设计。我对我的未来非常感兴趣。请看我的人生设计之一:

一、去学国画

经过:哈!刚从高中门口出来,我一直在想,我去哪个学校呢?因为我对画画感兴趣,报画画也不错。我从头想到尾,还是报国画吧!我又在家练了一个星期,兴致勃勃地去考试了。我在家里幸好又练了一个星期,什么都干得不错了。考官先问我,墨有什么墨?我流利地说起来:焦墨、重墨、清墨……好在我已经晋级决赛了。

决赛是画一张画,看谁画的好,我认真地做起画来……

一星期后,我去听我有没有考上。“考上的同学有……”我紧张得大气也不敢出,生怕一出气把自己的名字给吹没了。“周静!”真的'么?我考上了!要不是当时有老师在那,我恨不得跳到楼顶上去。我考上了美术学院,我以后的生活除了学习还是学习,今天“去学国画”这个话题就告一段落了,拜拜!

二、去当兽医

经过:我从小时候就非常喜欢小动物。今天我过完了高中的最后一天,要考大学了。今天一放学,我的双脚就把我带到一所大学门口,门口上写着“兽医学院”。就这样,我开始了我的兽医生涯。

过了一个星期,考试开始,我顺利晋级决赛。决赛是治疗生病的小动物,不一会儿,一只小猫送到了我面前,我仔细地看了看,只是普通的拉肚子,我先安抚下来那只猫(要知道我可是最怕猫的),以免它抓我。我又给它打了一针,一会儿,它再休息休息就可以出院了,因此,我又考上了兽医学校。“喵喵——汪汪汪!”“周静!做实验用的小猫小狗全跑了!”“啊!我得走了,下次再说吧!”

这两条就是我的人生设计,除此之外还有很多呢!想看吗?就来五(2)班找我吧!

我的设计作文 篇3

【教学目标】

1:学会分析、把握人物的主要特点,掌握理解人物特点的方法;

2:使学生意识到理想与现实的差距,并树立起乐观的生活观;

3:引导学生学会感恩,用感恩的态度对待亲人朋友,对待我们的生活; 4:附加目的,通过本次教学了解学生对老师的看法,以便在今后的教学中扬长以及改进不足。

【重点难点】

1:让学生以一颗积极的心面对生活的不如意;

2:使学生真正在心里树立起感恩的意识。

【教学法】

对话教学法、分组讨论法

【课时安排】

本次活动课安排三个课时,第一课时为在学生课前搜集母亲母亲相关事情、理解母亲之后的一次交流课,本次是第二课时,在第一课时的基础上进行写作的相关教学,第三课时为作文批改交流课。

【教学过程】

一:导入

(师)同学们,上节课我们互相分享了妈妈们精彩感人的故事,这让我想起黎巴嫩诗人纪伯伦说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是‘妈妈’。”今天在我们上课之前,大家一起来唱《妈妈的吻》好不好?(生)“好”(放歌,师生同唱《妈妈的吻》)

二:旁敲侧击,写作指导

(师)同学们唱得非常好听,我感觉到大家歌声中对妈妈的深情。我希望大家回家后能对着妈妈唱一遍,让妈妈也感受到你对她的爱好不好?(生)“好”。

(师)按照我们的的教学过程今天是写作指导。老师以前参加教师培训,指导老师跟我们说老师应该怎样怎样,比如要始终面带微笑,不能有太多手部动作??后来我想要是按照他们的说法的话那么我上课就应该是这样(做出瞪大双眼、面带微笑,机械地左右移动的样子)。我想每个同学在心里都会有一个理想的语文老师形象,现在请大家闭上眼睛,想象一下你心目中的语文老师他/她是怎么样的?(老师走下讲台,用轻柔的语气)他应该有着怎样

的模样?怎样的性格?会怎样上语文课?平时会带我们做什么???(2分钟左右)

大家都已经想好了吧?那么现在请在第一张纸上写下“我心目中的语文老师”他应该具有的特点,(引导大家从外貌、性格气质、事迹三个方面思考)大家可以尽量详细,各组同学也可以自由交流讨论。(师在走道上巡查)

大家都已经写好了,很快嘛,看来每个人早就有一个理想老师在自己心里了呀,呵呵。待会儿我要请大家给我介绍你心目中的理想语文老师,所以现在请大家总结概括出你心目中的语文老师最最突出的特点,然后小组内交流,等会儿和我们大家一块儿分享下“你的完美老师”。

(学生交流讨论分享,老师适当点评)

(师)听了大家心目中的理想老师,老师就一直在反思:“我是不是像大家的理想老师那样做得好呢?”古人说“挚诚之言,千金不易”,我也想请大家谈谈你觉得老师我是个怎样的人,我有什么特点?还是按照刚才那样我的特点,大家仍然可以自由交流讨论,然后概括出最能代表我的几个特点。

今天听了同学们的话我就觉得我离大家的理想语文老师差距还有很大的差距呀。老师决定以后好好加油,努力成为大家的理想老师,大家也帮助我好不好?

三:由表及里,更进一步

可是大家有没有想过,理想和现实的关系呢?(引导学生认识到理想总是美好的,而现实往往充满不如意。)大家都说得非常好,有句俗话说:“理想是丰满的,现实是骨感的”,这就形象地说明了现实往往不如我们理想得那么美好,比如与你们理想的语文老师来说,我也许就是你们的“不顺”,作为老师我要努力提升自己,让自己成为更好的老师,那么作为学生,你觉得当你遇到这样不是你期望的`老师时应该怎么做呢?

(引导学生以积极的心态面对生活中的这些不顺,用感恩的心态面对生活的人与事)

很好,很好,同学们,如果我们都用一颗充满感恩的心面对世界,我们会发现世界充满了阳光,那些所谓的不顺、坎坷、阴霾都会成为阳光下的点缀,让我们更加自信乐观地生活。

而上次很多同学都在他们的故事中说和妈妈的矛盾,那么现在当我们试着用感恩、理解的心去理解妈妈,我们又是怎样的感受呢?别急着说,平静你们的心,细细感受,然后以《我的母亲》为题写篇作文,题材不限。(板书“我的妈妈”)大家可以按照你们分析老师那样分析你的妈妈,抓住妈妈最主要的特点,写完后作为一份礼物送给妈妈,告诉妈妈我们是多么的爱她,好不好?

我的设计作文 篇4

成为一名设计师一直是我的理想。有人说:设计师像拥有马良一样的神笔,把一切事物栩栩如生的表现出来;可还有人说:设计师就像神仙下凡,用神力把纸上的东西表现出来!可设计师在我心中如一缕阳光射出,一丝清风吹过,让我觉得温暖,总能激起我对人生的兴趣!

从我懂事起,我就爱在本子上画下许多漂亮的衣服;大一点了就爱画一些家具。随着时间慢慢地推移,我现在已经把家具放入房子里。我觉得设计东西出来,你可以用你无限的遐想,想你正住在房子里,正穿着那漂亮的新衣跳舞呢!

现在,我有了这个理想,我要设计一种冬暖夏凉的衣服,把它送给每一个人,让那些贫穷的家庭不会为季节的变化而买新衣发愁!因为夏天非常炎热。

昨天刚学了《卖火柴的小姑娘》,她是多么可怜,生活多么悲惨,还有,她在大冷天里竟然没有厚的衣服,没有鞋穿,我那时就在心里暗暗发誓,让人不会再感到寒冷,痛苦了。再设计许多棉袄,送给被雪灾包围的灾民,让他们感到温暖。这个誓言更加加深了我成为设计师的'信心!

现在我有了自己的目标,它如一座灯塔,照亮回家的路,让你不会误入歧途,我以后一定会为这个目标奋斗。让我们一起为自己的理想努力吧!

我的设计作文 篇5

我的梦想是当一名设计师,我画的.东西可多了,有飞机,有轮船,有汽车,还有房子,这4样东西我画得最多了,几百张不在话下。我画的东西都非常奇特,比如说一个飞机有三对机翼,汽车总共有三层,我画的最好的一张画是巨型汽车,这个汽车上面有餐厅,游泳池,甚至还有飞机场呢!

除此之外,我还对机械特别感兴趣,有一次妈妈从她学校图书馆里借来了交通百科,我终于弄明白了汽车的发动机是怎么工作的。

有一天,我买回来一个直升机,我非常喜欢,可是没用几天就坏了,我仔细地观察,突然发现在机翼高速旋转的时候。总是左右摇摆,于是我把机翼往下一按,终于修好了,才过了一天,居然又坏了,我发现两个电动机的齿轮都太往上移了,怎么弄就是弄不下来,我甚至把一边的铝板都拆了都无济于事,突然,我把电动机往下一按,终于修好了,原来就怎么简单啊!

希望我能成为一名设计师。