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精选设计作文合集七篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的设计作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选设计作文合集七篇

设计作文 篇1

说起节日,不同的国家有着不同的节日。我知道很多的节日,比如说国庆节、儿童节、万圣节、清明节、建军节……如果让我来设计一个节日的话,我就要设计一个阅读节。

在这一天,人们放下手中的事情,都要来阅读书籍。大家互相推荐图书,交换图书,来比赛谁的阅读能力强,还有要比一比谁书上写的笔记多、好等有趣的活动。

人们还可以在任何地点阅读图书。不仅仅是在图书馆、书房,我们随时都能拿到一本书,随时可以看。在沙发上,在车上,在床上,在草地上,那是一个阅读的盛会。

我为什么要设立这个节日呢?现在有很多小学生都沉迷于电脑或手机上的网络游戏,喜欢看书的却越来越少。其实,不单单是我们这些小学生,还有那些大人也没有几个乐于去花时间看书的。所以我想设计阅读节,让他们不沉迷网络,都来阅读图书。

我还要把阅读节设在10月12日。因为那天是我的生日,你说好吗?

设计作文 篇2

  劳动的手

奶奶一生劳作不辍,用她的那双劳动的手为她的子孙撑起一片温情的理想天空。

听爸爸讲,以前家里很穷,一大家子的生活只靠奶奶一个人打理,但奶奶凭着那双热爱劳动的 手,把家里大大小小的事都安排得井井有条。奶奶在院子里种了许多菜。松土、施肥、浇水,都要 奶奶一人操持。 肥料需要到几里外的县城去买, 水也要到村外的河里去打, 但奶奶从没有一句怨言, 日出而作,日落而息,每天回来,那双手都站着厚厚的一层泥。

爸爸说,每逢秋天,园子里的果实都成熟了,这也是他们最开心的时候,因为他们终于可以吃 上一顿好的饭菜了。放学归来的他们,还没到家,就闻到一股饭菜的香味。奶奶做的饭可

是十里八 乡出了名的好吃,她那双勤劳的手总是能把普通的饭菜做出不一样的味道,让人回味无穷。

日月如梭,在那个贫穷困乏的年代,在奶奶的劳作中,爸爸和弟兄们度过了美好而又快乐的童年, 他们长大了,一个个相继离开了家。

离家的时候,奶奶都会连夜缝制一床又松软又舒适的棉被,可以想象,那双已不再细腻的手, 一针一线,用一位母亲的爱缝制出的棉被,一定很舒适,一定有种“家”的味道。那时也许奶奶在 抱着棉被泣不成声,也许奶奶会笑着抚摩棉被,但她一定是幸福的,在她眼中,她的子女是有出息 的。

奶奶就是用那双劳动的手,托起她的子女,把他们托向美好的未来,把他们托出这穷乡僻壤, 托向成功。

奶奶老了,应该尽享天伦之乐,可一个个孙子孙女的出生,使她再一次忙碌起来。我是奶奶看 着长大的,我的童年是快乐的,身上穿的是奶奶为我缝制的小花袄,脚上穿的是奶奶缝的老虎鞋, 顶着奶奶扎的羊角辫,快活地奔跑在奶奶的园子里。

直到今天,我一直相信奶奶的手是神奇的,就是那双劳动的手,带给我们刻骨铭心的爱,无法 割舍的情。

今天,坐在中考的考场里,回想起昨夜奶奶用那双劳动了一生的手轻轻的抚摩,我就相信,我 一定不会失败,因为有双手一直在身后托着我,很轻很轻点评: 小作者用含情的目光凝视着“奶奶”的手,并以此为线索,穿起两代人的幸福记忆。文

设计作文 篇3

可能是女孩的天性,我从小就喜欢拿着毛巾和纱巾等一些日用品来为芭比娃娃设计各种款式的服装。再大一些就有了弟弟,所以他理所当然地成了我的模特儿。每个周末我都会抽出时间给他做一番精心的打扮,有公主造型,有王子造型,还有乞丐造型,而且弟弟很乐意接受我为他做的各种装扮。于是我觉得做一个服装设计师给人带去新鲜感是很有意义的。

将来如果真的能成为服装设计师,我倒是想设计一件神奇的衣服。这件衣服看上去和普通衣服没什么区别,但是用途可多了。我要为它设计橙青红紫四种颜色的按钮,首先介绍的橙色是变形按钮,它可以让衣服变成任何形状。如果下雨了,它会变成雨衣状为人们遮风挡雨,如果出去露营忘记带帐篷了,它还可以变成帐篷让人们有个安全的住处并且度过一个美好的夜晚。其次是青色的清洗按钮,当人们觉得衣服脏的时候点一下它,就会自动清洗烘干,方便快捷。接下来是红色按钮,也就是可以根据需要调节温度的一个装置。无论外界的温度过高还是过低,只要点下这个按钮,就会一直让衣服保持在26度左右,简直就是人们随身携带的空调,大大增加了人们的舒适感。最后一个是紫色按钮,它有呼叫功能,如果人们感觉身体不适,点下它,它就会向外界发出声音,申请救援,这个功能其实更适合老年人使用。

这件神奇的多功能衣服就取名叫贴心服饰吧!如果人们能拥有这件衣服,想必会让自己的生活更加多姿多彩!

如果将来成为服装设计师的我所设计出来的衣服能给人们带来这么多的便利该有多好!所以现在我也要努力学习,争取长大以后去实现这个愿望!

设计作文 篇4

教学目标:

1、指导学生从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个方面介绍自己的理想。

2、培养学生列提纲的良好习惯,提高学生有条理地表达的意识和能力,鼓励学生把平时积累的词语、名言等运用到习作中去。

3、使学生认识到树立理想的重要性,激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。

教学重点:从三方面把自己的理想介绍清楚。

教学难点:有条理地表达。

教学过程:

一、 回顾积累,准备习作:

1、回顾:

(1)师:第三单元的课文我们已经学完了,谁能说说第三单元的主题是什么?(深深地怀念)在第三单元的学习中,我们又重温了哪些值得我们怀念的人?(学生自由回答:视死如归的李大钊、勇于献身的郝副营长、为人民服务的张思德、敬爱的周总理)

(2)师:在本单元的学习中,我们感受到了李大钊为了革命的胜利不惜牺牲了自己;郝副营长为了孩子们能在等光下学习献出了自己宝贵的生命;张思德为了报效祖国、拯救战友被埋在窑洞里;我们敬爱的周总理为了祖国简朴地生活、劳苦地工作!他们为了自己的理想努力地奋斗,甚至献出了一切!

2、积累:

(1)师:提到理想,老师课前让大家收集了关于理想的名言,谁来说说?指名背诵,小组交流。

(2)教师在学生交流的基础上再出示几个关于理想的名言。指名读,选择自己的喜欢的背诵积累。

二、简单交流,初识理想:

1、师:在上节口语交际课上,大家都介绍了自己的理想,谁来简要说说你的理想是什么?指名回答。

2、师:你怎样看待同学们的理想?针对回答,请学生对大家的理想进行简单的点评。

3、小结:理想没有好坏对错贵贱之分,如果一个人树立这个理想的目的是“为人民服务”,是对别人有益的,那么他的人生将会很有意义。

三、明确要求,列好提纲:

1、明确要求:

(1)自读习作提示,思考本次习作的内容和要求。

(2)引导学生从以下及方面进行汇报:命题作文、作文题目为《我的理想》、要写清楚自己的理想是什么、为什么有这样的理想、准备怎样实现自己的理想,注意运用其他学科的材料,以丰富习作的内容。

师根据学生的回答简要板书。

2、指导学生列提纲:

(1)明确主要分三部分来写。

(2)重点指导“为什么”和“怎样做”两部分。师读范文,指导学生要说明有这样的理想的原因,可能有一个或两个原因。还要写明要实现自己的理想的一系列的途径、做法。

(3)学生列出简单的提纲。

(4)交流提纲,重点听“我为什么有这样的理想”和“我准备怎样实现自己的理想”这两部分,引导学生点评、补充、修改。

四、起草习作,交流习作:

1、按提纲口述习作,小组交流,互帮互评。

2、指名口述,集体点评。师点拨,注意根据行业的不同来写自己怎样做。

3、学生习作,教师巡视指导。

4、交流:师选择有代表性的习作,全班交流评议,指出有共性的问题,并提出具体的修改意见,注意运用其他学科的材料,以丰富习作的内容。

5、学生根据要求,对照自己的习作,进行修改。

五、课堂总结,布置作业:

师:风帆不挂上桅杆,那是一块无用的布;理想不付诸于行动,那时虚无缥缈的雾。希望同学们能向着自己的理想,努力奋斗!课后进一步修改、完善习作。

板书设计

习作 我的理想

要求:1、以《我的理想》为题。

2、写清“是什么”、“为什么”、“怎样做”。

3、注意运用其他学科的材料,以丰富习作的内容。

设计作文 篇5

自从我看到电视上有好多明星穿的衣服很漂亮,我就想长大当一个服装设计师。然而,最近我们还真开了一个服装店!

有一天,李春雨带了一个小鱼的测量尺,我们就装模作样的玩起了做衣服的游戏。玩着玩着,我突然对李春雨说:“不如我们真开一个服装店,多找几个设计师来设计衣服,怎么样?”李春雨听了立刻说:“成交!”然后,张瑜自告奋勇了一个设计师,然后我们就固定了店名——春瑜蓉服装有限公司。我们又开始宣传,然后,张慧婷、曹文馨和刘千慧也成为了设计师。我呢,是设计师兼推销员,但设计还是最重要的。

第二天,我们都交上了我们设计的图纸给李春雨看,最后一制通过!我们设计的衣服都被几个销量大的客户——孙晓语、杜怡雯、孙渝欣买了!

但是,张慧婷设计的衣服卖得最好,我去看了看她设计的图纸,一翻开本子,我就被迷住了!多么漂亮的衣服啊!再仔细一看,咦,怎么都是《守护甜心》上面的人物啊?原来,张慧婷喜欢看日本的动画片,还精通画日本美少女的漫画。真不简单!于是,我拜了张慧婷为师,跟她学习画日本动画。

后来,我们店人气越来越大,深受大众的好评!

啊,本来只是想玩一玩,可是竟然学会了这么多东西!我真想以后当个出色的设计师!

设计作文 篇6

在21世纪里,服装可谓是人类的最爱了。现在的世界上,流行各式各样漂亮时尚的衣服,俗话说:人靠衣装,美靠靓装嘛!

我本人嘛,本来是个书迷,但自从那一天妈妈带着我去参加了一个大型的服装展示大会。在大会上,我看见了许多美丽、时尚的各式各样的服装,令我赏心悦目,看得我目瞪口呆的。从那以后,服装成了我的最爱,本人也由书迷变成了服装迷了。如果说书是我的“家常便饭”的话,那么服装却令我茶饭不思了。

从那一刻起我坚决要自己设计出许多漂亮、美丽的服装,能让这些漂亮、美丽的服装穿在众多人的身上,展示出服装的美,也希望自己的服装能在大形展示会上拿出来展示,到了那个时候,我会感到无比的自豪和骄傲了,因为我为这个世界做出了一大贡献,为人类解决了一大问题,人类就再也不用每天心烦身上的穿着问题了。

以后,我每天在街上散步的时候看见有漂亮的衣服,我都会牢牢的记在脑子里;回到家以后凭着自己的想像力画出来,再稍微的做一点改动。

这个曾经每个在书店看文学书的我,现在跑到了服装展示处的.地方来观看,我自己也不知道是什么那么书的改变了我,是服装设计吗?我自己也这样认为,从此,每当我一见到漂亮、时尚的服装我都会记住把它画下来,我是那样的如痴如醉呀!

记得前不久,我在一次电视广告上看见一段服装的广告,我连忙到处找画纸,可美中不足的是找不到,我快要哭下来了,眼看这广告就要完了,我心里像十五个吊桶打水——七上八下的,在情形焦急之下,我不由自主的把画画在了雪白的墙上,这下子我的心里一下子轻松了许多,正当我欣赏着自己作品的时候,妈妈进来了,一看墙上,傻了眼,连声说道:“我的宝贝女儿呀!你怎么把画画到墙上了呀,你是不是又想搞点什么墙上作品呀。”我怕妈妈误会,连忙说:“NO,我在电视广告上看见一段服装广告。”

我设计服装已经到了上瘾的境界了,一天没画点什么就不行,总是手痒痒的想画,真是功夫不负有心人呀!在短短的几年后,我终于当上了服装设计师,设计出了好多漂亮、时尚的服装,也展示了出来了,还穿在了人们的身上,我此时心里非常激动,高兴的说不出话来。我心想不要高兴的太早,以后还要多多努力,为世界做出更大贡献,我一定要把我的设计送到全世界去展示,让那些外国人对我刮目相看,肃然起敬。

这就是我,一个与众不同的我。

设计作文 篇7

桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的勤劳和智慧,并给人以美感,人们会情不自禁的用诗词或用诗文来赞颂它,关于“桥”的故事传说也十分丰富。这些都赋予了“桥”的无穷的魅力和令人销魂的情感。

人们常说:“我走过的桥比你走过的路还长”这些桥都是我们这些设计师们的创造出来的这些桥不仅具有形式美还具有艺术美。

假如我是桥梁设计师,我会修建和设计出一座很长,很高,很大的一座桥,给它取名叫“万年桥”这座万年桥的含含意是这座桥直到永远,而不是一时的。

“万年桥”的自身结构也很美,圆的桥洞,方的石块,弧的桥脊,方和圆之间相互和谐,得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。

假如我是桥梁设计师,我要设计出一座很完美很精致的桥,使人们一眼难忘。在这座桥的下面有着轻轻流动的小溪,两边有着绿油油的青草。

我们这些设计师和匠师们一致追求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

桥的设计也包蕴着设计师的艺术装饰和美化的内容,还有着审美观的艺术价值。随着当今桥梁事业的迅速发展和发展势头,面对着这一形势,作为一名像我们这样设计师应该怎样去看待这一类的社会问题呢?人们对桥梁的设计师们的要求也越来越高了。

但是我们作为国家的一名设计师,我们应该能经受起考验,设计师应该继承前一辈人的优点。同时,又修建出新一代的一个特色桥梁。为了能够成为一名更出色,更好的设计师,我们应该怎样去努力,去实现自己的梦想。

世界是你们的,我们应该尽自己最大的力量和努力去建设更加美好的家园。

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