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切西瓜体育游戏教案设计

设计2.88W

小朋友正处于好动的时期,那么可以设计一些体育游戏,训练小朋友的反应能力。下面是关于切西瓜体育游戏教案设计的内容,欢迎参考!

切西瓜体育游戏教案设计

  切西瓜体育游戏教案设计(一)

【活动目标】

1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、能根据指令做相应的动作。

3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

【活动准备】

1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。

2、吃过西瓜。

3、毛毛虫的头饰。

【活动过程】

1、带领孩子做热身运动。

2、讨论西瓜的外形特征。

猜谜语导入课题。

师:西瓜长得什么样?我们想一个什么好办法,让大家变成一个大西瓜?(幼儿手拉手,围成一个大圆圈,现在我们变成大西瓜了)

师:我们用什么办法能变成小西瓜?(幼儿手拉手,小碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)

3、游戏:切西瓜

幼儿围成圆圈,教师示范讲解游戏规则,师幼共同有节奏地念儿歌:“切切切西瓜,我们的.西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。

4、教师扮演毛毛虫来吃西瓜练习切西瓜游戏。

5、请2名幼儿扮演毛毛虫的朋友练习从三处切西瓜进行游戏。

6、放松活动。

带领幼儿在音乐伴奏下做放松活动。

师:毛毛虫和他的朋友们高兴的说:“谢谢大家,谢谢大家,我也给你们准备了好吃的水果,咱们一起到我家里去吧。

  切西瓜体育游戏教案设计(二)

活动目标:

1.锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。

2.熟悉游戏的玩法。

3.体验游戏带来的乐趣。

重点:锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。

难点:熟悉游戏的玩法。

活动准备:

场地

活动过程:

一、热身运动

二、玩游戏

1.交代游戏的站位:幼儿手拉手站成一个圆圈,请一个幼儿做切西瓜的人。

2.介绍游戏玩法:游戏开始时,切西瓜的幼儿在圈内从任意两个幼儿拉手处开始做切的动作,并按次序切下去。同时全部人一起念:“切,切,切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”当念到“来”字后,被切到的两个幼儿要绕着圈外跑一圈,看谁最快到达原来的位置,最慢到达的幼儿先表演后当切西瓜的人站在中间,游戏继续。

3.玩游戏:根据活动量调整游戏次数。

三、收拾,结束。