高中教师生物课程教学总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的高中教师生物课程教学总结,欢迎大家分享。
高中教师生物课程教学总结1
本学期,我负责高一四个班的生物教学。这学期,在学校领导、教务处领导老师、我的杨老师、生化组老师和学校同事的关心下,我成长了,忙碌、快乐、充实、进步。本学期的教学工作总体上是令人满意的,但也存在一些不足。为了更好地改进今后的教学工作,本学期的教学工作简要总结如下
一、深入了解学生,走进学生的内心,用爱浇灌萌芽的雄蕊
开学以来,我深爱着四个班级的170多名学生,慢慢地从陌生变成熟悉,再变成亲密的朋友和老师。每个高中生都像含苞待放的花蕾,需要我们仔细浇水。因此,我在课后花了更多的时间与他们交流,这大大缩短了与他们的距离,使他们更像生物课。这样,当他们在学习和生活中遇到问题时,他们也愿意及时说出来,以便于解决。
二、认真全面备课和精心设计课程
我认为我们的新老师认真全面备课尤其重要。因此,我在每节课上都做了大量的练习题和高考题,阅读了很多相关书籍,然后在每节课前都认真写下详细的案例。提高课堂教学技能,提高教学质量,使讲解清晰、有组织、准确、有组织、准确、感性、生动,做到线索清晰、层次清晰、简明、通俗易懂。
三、经常走进教室听课,以开放的心态向老老师和老师学习
课堂出勤对于我们这些刚刚进入职场的人来说非常重要。我从老师的课堂上学到了很多东西。这学期,我在我们学校上了30多节课,在我的万山人杨老师那里上了3节课,在铜仁第一中学上了4节课。我从这些课程中学到了很多,丰富了我的课堂。
四、注意与现实生活的联系培养学生学习生物学的兴趣。
我发现学生对学习与现实生活密切相关的知识更感兴趣,学习热情更高,记忆更深。因此,在教学中,应尽可能注意与现实生活的联系,以学生自身为例,加深学生的理解和记忆。例如,在谈论生活系统的结构层次时,以班上的一位同学为例。在蛋白质部分,以学生的头发、指甲和肌肉为例,并以课堂上几排学生为例,解释与氨基、羧基和肽键相关的计算问题。再举一个例子,当我们谈论生物膜的流动镶嵌模型时,我们使用学生制作的模型来解释。在谈到酶的含量时,请结合熟悉的健胃消食片、含酶洗涤剂、含酶牙膏等进行讲解。这样,学生的积极性得到了很好的调动,他们也喜欢生物学。
五、认真批改家庭作业并注意课后辅
导家庭作业和课后辅导也是对教学的有效补充。因此,我根据四个班级学生的.不同水平,认真选择作业题目,合理安排作业。课后辅导也是巩固和扩大教学内容的重要组成部分。我们利用课后、周末和晚上的睡眠检查时间耐心详细地解释学生的问题。走进每间卧室解决了大多数学生的问题。
六、无限感激促进了我的教学不断成长
从我进入教学岗位的那天起,我从我的主人杨少华先生那里得到了无数耐心细致的指导。杨老师已经带领我一年了。杨先生是我的主人,他一直鼓励我向前迈进,把每一步都做好。来到八中后,我得到了学校领导陈主任和教务处王主任的多次指导,也得到了我们生化组长郭丹先生、张先生和胡先生的多次指导。当我心情不好的时候,我的同事和朋友杨向迪给了我很多心理辅导,来自四个班级的170多名学生也一次又一次地打动了我。我将这些转化为无限的感激之情,并促进我的教学不断发展。
七、缺点与反思
回顾这学期的教学工作,也有一些不足之处,引起了我的深刻反思。
1、少数学生对学习生物仍不感兴趣,学习主动性不够。少数学生未能很好地进入生物学学习领域;
2、我们的课堂教学仍需进一步优化,课堂效率仍需大幅提高;
3、一些学生仍然需要更多的注意力和精力;
4、单个类的类规则需要进一步优化。
八、改进措施
1、精心备课,精心设计课堂,注重与现实生活的联系,培养学生的学习兴趣;
2、尚未进入生物领域的学生应更仔细地与他们交流,并给予更多关注,以便尽快将他们带入生物领域;
3、继续培养学生良好的学习习惯,培养学生的学习主动性和自觉性。更加关注学生,把更多的精力放在学生身上,做好学生的思想工作,让学生快乐高效地学习。
高中教师生物课程教学总结2
本学期,我负责高一四个班的生物教学、这学期,在学校领导、教务处领导老师、我的杨老师、生化组老师和学校同事的关心下,我成长了,忙碌、快乐、充实、进步、本学期的教学工作总体上是令人满意的,但也存在一些不足、为了更好地改进今后的教学工作,本学期的教学工作简要总结如下:
一、深入了解学生,走进学生的内心,用爱浇灌萌芽的雄蕊
开学以来,我深爱着四个班级的170多名学生,慢慢地从陌生变成熟悉,再变成亲密的朋友和老师、每个高中生都像含苞待放的花蕾,需要我们仔细浇水、因此,我在课后花了更多的时间与他们交流,这大大缩短了与他们的距离,使他们更像生物课、这样,当他们在学习和生活中遇到问题时,他们也愿意及时说出来,以便于解决、认真全面备课和精心设计课程。
我认为我们的新老师认真全面备课尤其重要、因此,我在每节课上都做了大量的练习题和高考题,阅读了很多相关书籍,然后在每节课前都认真写下详细的案例、提高课堂教学技能,提高教学质量,使讲解清晰、有组织、准确、有组织、准确、感性、生动,做到线索清晰、层次清晰、简明、通俗易懂。
二、经常走进教室听课,以开放的心态向老老师和老师学习
课堂出勤对于我们这些刚刚进入职场的人来说非常重要、我从老师的课堂上学到了很多东西、这学期,我在我们学校上了30多节课,在我的'万山人杨老师那里上了3节课,在铜仁第一中学上了4节课、我从这些课程中学到了很多,丰富了我的课堂。
三、注意与现实生活的联系培养学生学习生物学的兴趣
我发现学生对学习与现实生活密切相关的知识更感兴趣,学习热情更高,记忆更深、因此,在教学中,应尽可能注意与现实生活的联系,以学生自身为例,加深学生的理解和记忆、例如,在谈论生活系统的结构层次时,以班上的一位同学为例、在蛋白质部分,以学生的头发、指甲和肌肉为例,并以课堂上几排学生为例,解释与氨基、羧基和肽键相关的计算问题、再举一个例子,当我们谈论生物膜的流动镶嵌模型时,我们使用学生制作的模型来解释、在谈到酶的含量时,请结合熟悉的健胃消食片、含酶洗涤剂、含酶牙膏等进行讲解、这样,学生的积极性得到了很好的调动,他们也喜欢生物学、认真批改家庭作业并注意课后辅导。
家庭作业和课后辅导也是对教学的有效补充、因此,我根据四个班级学生的不同水平,认真选择作业题目,合理安排作业、课后辅导也是巩固和扩大教学内容的重要组成部分、我们利用课后、周末和晚上的睡眠检查时间耐心详细地解释学生的问题、走进每间卧室解决了大多数学生的问题。
四、无限感激促进了我的教学不断成长
从我进入教学岗位的那天起,我从我的主人杨少华先生那里得到了无数耐心细致的指导、杨老师已经带领我一年了、杨先生是我的主人,他一直鼓励我向前迈进,把每一步都做好、来到八中后,我得到了学校领导陈主任和教务处王主任的多次指导,也得到了我们生化组长郭丹先生、张先生和胡先生的多次指导、当我心情不好的时候,我的同事和朋友杨向迪给了我很多心理辅导,来自四个班级的170多名学生也一次又一次地打动了我、我将这些转化为无限的感激之情,并促进我的教学不断发展。
五、缺点与反思
1、回顾这学期的教学工作,也有一些不足之处,引起了我的深刻反思、少数学生对学习生物仍不感兴趣,学习主动性不够、少数学生未能很好地进入生物学学习领域。
2、我们的课堂教学仍需进一步优化,课堂效率仍需大幅提高。
3、一些学生仍然需要更多的注意力和精力。
4、单个类的类规则需要进一步优化。
六、改进措施
1、精心备课,精心设计课堂,注重与现实生活的联系,培养学生的学习兴趣。
2、尚未进入生物领域的学生应更仔细地与他们交流,并给予更多关注,以便尽快将他们带入生物领域。
3、继续培养学生良好的学习习惯,培养学生的学习主动性和自觉性、更加关注学生,把更多的精力放在学生身上,做好学生的思想工作,让学生快乐高效地学习。
-
(优)生物教师培训心得体会
当我们备受启迪时,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家整理的生物教师培训心得体会,欢迎阅读与收藏。生物教师培训心得体会1一、概念教学的内涵概念是指通过抽象和概括...
-
高中生物老师年度工作计划[精选]
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的高中生物老师年度工作计划,希望对大家有所帮助。高中生物老师年度工作计划1一、教学目标培养学生学习生物科学和技术的基...
-
[集合]生物会考复习计划
时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的生物会考复习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。生物会考复习计划1复习是教学工作的重要一环...
-
高三生物教师工作总结[精华]
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的高三生物教师工作总结,欢迎阅读与收藏。高三生物教师工作总结篇1本...