细胞是生物的基本单位2篇

一、选择题（每题2分，共计40分）

1.医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根结底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人（）

A细胞核B线粒体C细胞膜D叶绿体

2.番茄吃起来有酸味，带酸味的物质存在于番茄果肉细胞的（）

A.细胞膜B.细胞质C.液泡D.细胞核

3.植物细胞与动物细胞共有的结构是（）

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡

A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①③⑤

4.科学家将一只苏格兰雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核移入到黑脸羊去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后植入另一只黑脸羊的子宫内，该黑脸羊产下的小羊的脸色和性别分别是（）

A.黑色雄性B.黑色雌性C.白色雄性D.白色雌性

5.下列细胞结构中，能控制二氧化碳等物质进出细胞的是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.线粒体

6.下列除哪一项外，其余的都属于有机物（）

A.水B.蛋白质C.淀粉D.脂肪

7.下列生物中仅有一种能量转换器是（）

A.小麦B.兔子C.松树D.仙人掌

8.如图所示为显微镜下的一个视野，图中的※代表物像。若要将该物像移到视野的中央，应该朝哪个方向移动装片？（）

A、左下方B、右上方C、左上方D、正下方

9.使用显微镜对光时,下列哪些结构应该在一条直线上（）

A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.目镜、镜筒、物镜、反光镜

C.目镜、镜筒、物镜、通光孔D.目镜、物镜、转换器、反光镜

10.当显微镜的目镜为5×，物镜为10×时，在视野的直径范围内看到一行相连的20个细胞；若目镜不便，物镜换成20×时，则在视野范围内可看到这行细胞中的（）

A.5个细胞B.10个细胞C.40个细胞D.80个细胞

11.植物体的任何一个器官中，都含有的能量转换器是（）

A.叶绿体B.线粒体C.叶绿体和线粒体D.细胞核

12.动物细胞的营养物质主要存在于（）

A.液泡B.细胞质C.线粒体D.叶绿体

13.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）

A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水

C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液

14.你的身上大约有1800亿个细胞，这些细胞（）

A.大小相似B.形态相似C.结构相似D.功能相似

15.构成植物体的基本单位是（）

A.细胞B.细胞群C.组织D.器官

16.李明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗，这时他应调节（）

A.细准焦螺旋B.反光镜C.目镜D.物镜

17.当你发现显微镜的镜头不洁，要想除去污物的正确方法是（）

A.用手擦B.用纱布擦C.用餐巾纸擦D.用擦镜纸擦

18.如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”,在透明纸上写的字母是（）

.q

19.在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（）

A.转动遮光器B.转动转换器C.调节细准焦螺旋D.转动反光镜

20.绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是（）

A.用直线条涂黑它B.点上细点表示C.用横线条涂黑它D.随意涂黑它

二、判断题（每小题1分，共10分）

1.用显微镜观察英文字母“p”，看到的物象是“b”。（）

2.观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图和记录数字。（）

3.擦拭玻片时，应用擦镜纸。（）

4.不是每个植物细胞中都含有叶绿体。（）

5.无机物分子比较大，不含碳。（）

6.只有线粒体才是能量转换器。（）

7.受精卵内有指导人体发育的遗传信息。（）

8.制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。（）

9.细胞中的物质都是由细胞自己制造的。（）

10.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。（）

三、连线题（请将下列名词与其相应的内容用直线连接起来）（每小题2分，共10分）

①细胞壁a里面含有遗传物质

②细胞核b起保护和支持细胞的作用

③液泡c细胞膜以内，细胞核以外的透明粘稠物质，含液泡

④细胞膜d使有用的物质不能随意渗出细胞，有害物质不能轻易进入细胞内

⑤细胞质e内含细胞液

四.填空（每空1分，共32分）

1、根据右边图形填空（共13分）

⑴调节光线强弱的部位是[]，

能使光线通过通光孔反射上来的`部位是[]。

⑵放置玻片标本的部位是[]，

中央有[]，两旁各有一个[]，用于固定玻片标本。

⑶从镜箱中取出显微镜时，一只手握住[]另一只手托住镜座。

⑷对光时，转动转换器，使低倍物镜对准[]

⑸当光线很强时，用反光镜的

（填“凹”或“凸”）面来对光。

⑹对光完成的标志是，通过[]看到明亮的圆形视野为宜。

⑺把所要观察的玻片标本正面朝上在载物台上放好后，

转动[]，使镜筒缓缓下降，此时，眼睛应从侧面看着[]。

⑻显微镜的结构中，具有放大作用的是[]和[]。

2、右图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图回答：（共13分）

⑴植物细胞示意图是图，你的依据是该细胞

有。

⑵图中①②③④是动植物细胞都有的结构，其中

图③的名称是，图②的名称是。

⑶遗传物质存在于[]。

⑷有支持和保护细胞作用的是图中[]

⑸图中的[]可使细胞中的一些

有机物，通过复杂的变化，将其中储存的能释放出来，供细胞使用。

⑹图中的[]将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个

比较的内部环境.

⑺细胞中的物质可以分为两大类,即和。

⑻在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的图（填“1”或“2”）

3、光学显微镜是研究生物体细胞结构和学习生物的重要仪器。下面是与显微镜构造和使用相

⑴一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的就是该显微镜的放大倍数，如，序号1

的显微镜的放大倍数是，序号2的显微镜的放大倍数是，序号3的显微镜的放大倍数是。

⑵为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号

是。

⑶为了更清楚的看清非常微小的标本，应选用显微镜的序号是。

4、下图为克隆羊“多莉”的培育过程，据图回答。（8分）

（1）“多莉”有三个母亲，母亲A提供了；母亲B提供了；母亲C

提供了。

（2）“多莉”的长相最像B羊。这个事实说明。

（3）你认为“多莉”是公羊还是母羊？试解释理由。（4分）

答案：

一、选择题

1.B2.C3.B4.D5.B6.A7.B8.B9.C10.B11.B12.B

13.D14.C15.A16.B17.D18.D19.C20.B

二、判断题

1.（×）2.（√）3.（×）4.（√）5.（×）6.（×）7.（√）8.（×）

9.（×）10.（×）

三、连线题

①b

②a

③e

④d

⑤c

四、填空题

1、⑴[7]遮光器[10]反光镜⑵[5]载物台[6]通光孔

[8]压片夹⑶[12]镜臂⑷[6]通光孔⑸凸⑹[1]目镜⑺[2]粗准焦螺旋[4]物镜。⑻[1]目镜[4]物镜

2、⑴2细胞壁、叶绿体和液泡⑵细胞核细胞质。

⑶[3]细胞核。⑷[6]细胞壁⑸[4]线粒体化学能

⑹[1]细胞膜稳定⑺有机物无机物。⑻1

3、⑴乘积300100120⑵2⑶1

4、（1）无核卵细胞细胞核子宫（2）细胞核内有B羊的遗传物质

（3）母羊克隆技术培育的后代基因与生物提供遗传基因是一样的，而多莉的基因正是由B羊所提供的，所以与B羊是一样的，是母羊。

背诵提示：重在理解，除了画线的地方意思相同即可，不用从头到尾默背，一问一答即可。如本页第七点，画一个图（不一定和本页的图一样），问如何移动玻片标本即可。

1、2点背一次，3----8背一次

1.显微镜的结构：（教材37页）

显微镜由荷兰眼睛商人最新发明，放大倍数10—30倍

英国物理学家罗伯特?虎克用显微镜发现了细胞

2.显微镜的使用：

A.取镜和安放。（取镜时，一手握住

B.

C.3.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;

4.放大倍数越高，视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞越大；

5.显微镜中看到的物象是倒像（左右颠倒，上下相反）。如物体是“ｄ”，则看

到的物像应是“P”；

6.显微镜的光路：外界的光→反光镜→遮光器→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目

镜→眼睛

7.如何把物象移到中央：污点不动，移圆圈。

例：如图，污点在左下，只需要把圆往左下移到，污点就到中间了。（移动玻片标本的方向与污点所在的方向相同，移动玻片标本的方向与污点移动的方向相反——污点位置（左下）；移动玻片标本的方向（左下）；看到的污点移动方向（右上）

8.被观察的材料应是薄而透明。

1、2点背一次，3、4、5背一次1.玻片的分类

玻片标本分为切片（用从生物体上切取的薄片制成）；涂片（用液体的生物材料经过涂抹制成）；装片（用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成）三种

2.临时装片的制作

液）

色（碘液）

说明：

洁片（纱布）：避免视野中出现污点——找出污点位置的方法：转动目镜，看污点移动没有，如果移动，那么污点在目镜上，如果不移动，那么污点不在目镜上，接着以同样的方法确定污点是否在玻片标本上，若不在，那么污点在物镜上。

滴夜：在载玻片的中央滴一滴清水或者生理盐水（植物用清水，动物细胞用

生理盐水）其目的是保持细胞的正常形状（或防止细胞变形）

放材（展平）：避免细胞重叠，不便观察

盖片：一边先接触水滴，然后再缓缓放下，避免产生气泡

染色（碘液）：让细胞核染色，便于观察；碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在另外一侧吸。

①②

③④⑤⑥

3.动植物细胞的结构

细胞壁[①]：支持、保护；

细胞膜[②]：控制物质的进出

细胞核[④]：遗传信息库，含有遗传物质

叶绿体[③]：光合作用的场所（光能→化学能）

液泡[⑤]：内有细胞液（含甜味酸味等物质）

细胞质[⑥]：可以流动，促进物质交换；内有叶绿体、线粒体等结构。线粒体：呼吸作用的场所（化学能→细胞生活需要的能力）

4.动植动物细胞结构的一般区别

相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。

不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有

5.细胞是生物体结构和功能的基本单位。（细胞是构成生物体的基本单位）

1.细胞的生活需要物质（细胞膜控制物质的进出）

无机物：不易燃烧不含碳、分子小。如：水、无机盐、氧等。

有机物：易燃烧含碳、分子大。如：糖类、脂类、蛋白质、核酸等

2.细胞的生活需要能量————细胞内的能量转换器：（该点很重要）

①叶绿体：把光能转化为化学能，是光合作用的场所，只有绿色植物才具备。②线粒体：把化学能转化为生物能利用的能量，是呼吸作用的场所；是细胞内的

“动力工厂”，动植物细胞都有。

3.细胞的生活需要物质和能量，细胞的生活是物质、能量、信息变化的统一