有关海洋生物作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的海洋生物作文5篇,希望能够帮助到大家。
海洋生物作文 篇1今天我和妈妈早上九点就出发,准备去参观海洋生物展。我和妈妈想租辆自行骑过去。到了自家楼下租车点,发现有儿童椅的车子没有,我们又来到龙翔租车点也没有有椅子的自行车,这个时候,正好有一个阿姨骑着后面有椅子的车子过来还车,我们兴冲冲的跑了过去,她说我们很幸运。一路上我们有说有笑的骑在路上,我感觉有点不对,我跟妈妈说:不是朝这边走的,"好象是在哥哥以前打网球的地方”。妈妈说:“不是在西湖海底世界吗"?我们拿出门票一看,啊呀真的搞错了,是在杭州西湖体育馆那边呢!妈妈说有点远,我们还是自行车还了坐出租车去吧,接着我们就打的去了,我妈妈真马虎。
我们终于来到了西湖体育馆,我和妈妈买了一张票,还送给我一个挂件呢,我一进门就看到了一只大大的.海龟、还有可爱的小鱼、大大的贝壳,一个大贝壳旁边有色彩斑澜表面油光闪亮的贝壳,非常漂亮。还有鹦鹉螺他表面苍白里面的黑色部分就像鹦鹉的嘴巴,怪不得叫他鹦鹉螺呢。我还看了鲨鱼标本、鲎是活的不是标本,它的外壳非常硬,像个盔甲,听说是四亿多年前就是这个样子,有“活化石”之称。还看了很多叫不出名字的小生物。
海洋生物作文 篇2今天老师让大家介绍海洋生物,我就先给大家讲讲“海下战车”吧。
“海下战车”就是海龟,它是世界上最长寿的动物了。海龟妈妈在天晴时,爬上海滩,在沙子细的地方挖一个坑,把蛋产在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一边爬一边用尾巴把脚印抹去,以免别的动物发现,海龟很聪明吧。
不久小海龟就出世了,头不大,眼睛也很小,像亮晶晶的宝石,它的嘴巴看上去小,张开后却比头还要大。海龟慢慢长大,它的壳不像乌龟的壳上面有许多规则的花纹,为了适合划水,它的脚像船桨一般,尾巴很短。主要吃小鱼和小虾。
还有一种海底动物叫墨鱼,它头很圆,有两把“扇子”帮助它游动,手上有许多吸盘可以吸小鱼或小虾,身体又光又滑。别的鱼来吃它3,它就喷出墨汁迷住吃它的动物,趁机逃跑。它每次捉小鱼时,先用自己的保护色靠近小鱼,然后伸出长须将小鱼卷起来放进嘴里。
海洋生物还有很多很多,我要多观察多研究,将来为保护海洋生物做贡献。
海洋生物作文 篇3听说今晚要在这里夜宿,而且是和鲨鱼、海龟们一起“过夜”,我和小伙伴们都兴奋极了。我们迫不及待的在水族馆餐厅吃完晚餐,然后就跟着领队和讲解员阿姨开始参观了。
一路上,我们紧紧地跟着讲解员阿姨,生怕掉队后听不到精彩的解说了。阿姨从浅水区一直讲到深水区,在海洋馆里生活的每一个海洋生物,阿姨都耐心细致的一一介绍,她告诉我们很多海洋生物知识,例如:玻璃猫因为身体里的黑色素很少所以全身透明;接吻鱼嘴对嘴并不是在求爱或者表演,而是在争斗等等。
紧接着阿姨在鲨鱼展区给我们上了一堂精彩的《鲨鱼知识讲座》,让我们第一次走进鲨鱼,了解鲨鱼,最后还意外的让我们摸了一回“白点竹鲨”。我刚开始不敢,后来小心翼翼的试了几下,小鲨鱼好乖呀!真是可爱极了!我以后长大了一定要想办法好好保护它们!
到了我们最期待的时刻,领队和阿姨给我们每人发了一个睡袋,我们抱着睡袋一路打着手电来到水族馆最美丽的“观光隧道”,我们真的要睡在这里吗?真是不敢相信!在一阵商量和犹豫过后,我们分成了两队:胆子大的一队跟着李章炜妈妈睡在鲨鱼区,胆子小的一队搬到了珊瑚礁区。我们三五一群找了合适的位置铺好睡袋,然后自己洗漱、换睡衣,整理东西,当我们静静地躺在睡袋里的时候,哇塞!鱼群、海龟、还有很多叫不出名字的小鱼儿在我们头顶慢慢掠过,它们不知疲倦的在珊瑚礁里穿来穿去,一会儿仰泳,一会儿追逐打闹,这景观真是太神奇了!
海洋生物作文 篇4十一月十九日上午,妈妈带我去百花洲影剧院参观海洋生物展。虽然天空下着小雨,但还是有很多家长带着孩子去参观。
海洋馆里面有各种各样的海洋生物,有不同种类的蝴蝶鱼、眼带篮子鱼、海星、刺尾鱼、鳄鱼、水鲎、珊瑚等等。其中,最美丽的鱼是蝴蝶鱼,它的品种有很多,例如:华丽蝴蝶鱼、黄蝴蝶鱼和美蝴蝶鱼等等。我最喜欢的是黄蝴蝶鱼,黄蝴蝶鱼全身鲜黄色,带细的褐色条纹,只有眼部有一块明显的淡色蓝斑,色彩鲜艳漂亮,所以又称为“黄金鱼”。它主要分布在西太平洋,性情很温和,喜欢吃肉食,最大的黄蝴蝶鱼可达14厘米长。最让人觉得奇怪又可怕的是水鲎,它有14条腿,四只眼睛,十分吓人!瞧!那边围着很多人在看什么呢?哦,原来是一只鳄鱼一动不动地躺在水箱里,它的嘴巴一直张开,大家都以为那是假的鳄鱼。后来,有一位游客把雨伞伸进去动了一下,鳄鱼马上把头高高抬起,吓了大伙一大跳,原来,这是一只真的鳄鱼!海洋馆里最可爱最帅气的就是海龟先生了。看!他正在水里面潇洒地游泳呢!他那两只前腿像一双浆,轻轻地在水里划来划去,引来了很多游客跟他合影,我也不例外。
参观结束后,我去“海底世界”拍了一张照片,我要好好珍藏这张照片。
这是一次非常有教育意义的活动,不仅让我见到了很多海洋生物,也让我学到了丰富的海洋知识,更让我懂得了要保护海洋动物。
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