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有关生物作文合集8篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的生物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关生物作文合集8篇
生物作文 篇1

亲爱的外星朋友们:

你们好!

在浩瀚的宇宙里,你们与我们相距很远,不在同一个星球,我们对你们有无限的遐想。在我们地球上,你们一直是个传说,是个谜。可我们坚信,总有一天,我们会相聚,会友好的握手,会在太阳系的星球之间搭起桥梁,距离不再遥远。

太阳神是否统治宇宙?深海中是否有巨大章鱼?沙漠中是否流出甘泉?星际中有无数谜团,但是,现在我们相聚一起解开它们已不再是一个虚无飘渺的梦。瞧,我们的天宫一号、萤火一号正准备对太阳系考察,世界各国也都在努力地奋斗着,外星朋友们,请相信我,和你们握手,这不是一个梦。

外星朋友们,我们生存的地球是一个物产丰富、风景秀丽的星球。这里有浩瀚的大海,雄伟的布达拉宫,绵延的万里长城,神秘的巴比伦空中花园等。如果可以的话,我建议你们每年都来访问地球,作我们地球的客人,我们都很乐意为你们做导游,我们会以热情的拥抱搭起友谊桥,用星际卫星通电话,在网上PK游戏,QQ视频……只要有梦,什么都不成问题。

你们的家乡,也是我们最感兴趣的地方,金光闪耀的太阳,皎洁冰冷的月亮,高温发烫的金星,橙红神秘的火星……每个星球在我们的童话、神话故事中都能探索到踪迹,因为你们是神秘的,也是美丽的。

这封信我不知寄往何方,更不知谁会接收,我只知道,你们是我们永远的好朋友!

祝你们生活愉快!

生物作文 篇2

螃蟹是一种美味的食物,秋风起,蟹膏黄,许多人都爱吃。但你如果仔细观察,就会发现螃蟹不管是“外貌”特征,还是“性格”特点,都是很有趣的。

先说螃蟹的“外貌”特征。它的背上长着青色的硬邦邦的保护壳,壳的周围有一些细小的尖刺,大概是来保护自己。在壳的前端边缘中心位置,小黑豆似的眼睛滴溜溜地转动,显得很警惕的样子。它有八只尖利的小脚,小铁钩儿一样,看起来很有力气,还有两只威风凛凛的“大钳子”。它的腹部为白色,有很多花纹,还有一个尖尖的三角壳,不知道干么用。

再瞧瞧螃蟹的“性格”特点。它们被放在一个大盆水里,形态各异,可真不老实,特别好动,在盆里乱抓乱挠,弄得大盆子“哗啦哗啦”地响。我蹲在大盆旁,仔细打量起来,它们有的喜欢挤成一团,有的喜欢爬到其它螃蟹身上?望,有的喜欢独自潜水,但有一个共同的特点:都喜欢用嘴巴吐泡泡。

看着螃蟹威风凛凛的“大钳子”,我真想试一试它的厉害,可是一时又没有更好的办法。目光渐渐地移到碗柜上,对,用筷子做实验。我拿出一只筷子放在“大钳子”前面,螃蟹就立即把筷子夹起来,察觉到不是食物,又迅速地松开。谁知这家伙可非同小可,“大钳子”连同它的八只“小铁钩儿”,一齐向我进攻,张牙舞爪地想夹住我的小手,吓了我一跳,赶紧跑掉。

螃蟹真是一种有趣的生物。我既喜欢它,又害怕它。

生物作文 篇3

我的生物老师是一位又高又壮的男老师,上他的课的时候,我们从来都不敢走神,生怕惹怒了这只“大老虎”。

他剃了精神的小平头,眼睛不大但是炯炯有神。白衬衫、黑皮鞋,黑色的风衣显得庄重。

他讲课讲的很慢,但是很细致,每一个问题都给我们讲通了、讲懂了,讲到重点内容的时候,总是会讲两遍,好让我们记得更牢。

一次上生物课,我和另一个同学迟到了,呼哧呼哧地跑进教室,差点撞在教室的门上。我打了一个报告,老师看我们来晚了,也没有生气,而是很慈祥的说:“跑慢点儿,走廊里地滑,不小心摔倒了怎么办。”

课上,我同桌拧开了水瓶的`瓶盖,一团团白色的热气窜了出来,老师见状,眼睛朝这边看过来。老师突然往这边走,嘴里还问:“你在做什么呢?”我的同桌冷不丁的被吓了一跳,等老师走近了,一看,原来是热水冒出的热气啊。接着老师窘状的笑笑,说:“我还以为你在点火呢。”

接近月考,但是我们班的生物成绩一直不怎么好,老师就安慰我们说:“没关系,好好考,成绩差一定能补上来的,这次只是个检验而已。”

从此以后,我们就再也不觉得生物老师严肃又死板了,反而觉得生物老师很有亲和力、很可爱。

生物作文 篇4

我是一个小得不能再小的微生物。人们用肉眼根本看不见我。但我家族的成员却遍布全世界。风伯伯是我们“免费”的公交车。我们还经常去人体内旅游。那里简直是微生物的天堂。

一个阳光明媚的下午,我正美美地睡大觉。我的一个亲戚——乳酸菌跑来叫醒了我,他故作神秘地对我说:“喂,我们去坐“飞机”——蝴蝶一起四处转转吧!”我爽快地答应。

我们坐上“飞机”,蝴蝶在天空中翩翩起舞:在花园里飞翔;在城市上空游荡;在森林中左冲右撞。一路上,也遇到了许多同伴和我们一样正在旅行——微生物,那简直是“菌”山“菌“海了。微生物飘浮在空中,能降低太阳光的强度,人类能避免阳光照射带来的伤害,世界上如果没有微生物,就没有人类……我得意洋洋地想着。

不料,前面有小孩正拿着网子捉蝴蝶。蝴蝶一看,大叫:“哎呀!不好!——”它连忙一转身,飞进花丛中不见了。我和乳酸菌却被甩进了这个小孩的嘴巴,吸到了食管。食管就像一个巨大的、复杂的滑滑梯,我与乳酸菌手拉手,生怕再被分开。顺着“管道”一直向下走,我们最后来到了肠胃。

在这里,我们又遇到了不少乳酸菌伙伴。大家你一言,我一语,别提多热闹了!正在这时,忽然闯入了一群不速之客。我定睛一看,原来是臭名远扬的大肠杆菌、致病菌、产气夹膜杆菌、绿浓杆菌等等。致病菌大声对“坏”菌们说:“兄弟们,只要过了这,就能进入血液,进入大脑。到那时谁也管不了我们了。这里将是我们的天下。那个小孩真是活该,居然吃过期的面包。嘻嘻!”一大群“坏菌”成群地朝我们涌来。

乳酸菌们赶紧团结起来,手拉手挡住了它们的去路。“坏”菌头目气急败坏地叫到:“哎呦!不好,兄弟们上!”它们一个劲地往前冲。乳酸菌们奋力抵抗。十几个回合下来,我们寡不敌众,难以抵抗。正在这千钧一发之时,我们的援军“抗生素”到了。“坏”菌们节节败退,最后只得落荒而逃。我们一起庆祝战斗胜利。

我为自己是微生物中的一员感到骄傲。我们是人类不可缺少的朋友。

生物作文 篇5

今天我在市场买了两袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像鱼仔一样。

我是这样观察的。我把那个生物球放在一个杯子里,然后在泡上水,一天一天的观察海洋生物球的变化。

我发现生物球它们的一个变化,它们能一天天的长大,然后它们在一天天的变小。因此,水泡久了,它是用胶皮做的,一等胶皮化了,海洋生物球就变小的。

可同学们,你知道吗?大生物球还可以生小宝宝呢!大生物球生小生物球时,在大的身上会出现一条小缝,像鱼仔的小生物球就从那里你争我夺的出来。然后一个小医生就会把海洋生物球的小缝慢慢的合上。

那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他们一下,它们就会像孩子们赛跑一样向前冲。如果它们在水里,你去水里抓它。它们就会像水一样,从你的手心里逃走,因为它们不愿落入坏人手中,非常有趣。

这就是我所喜欢的海洋生物球,它们很可爱,很有趣吧!你一定很喜欢的!

生物作文 篇6

亲爱的外星人朋友们:

大家好!我很高兴给你们写这封信。外星朋友们,我有两件事请求你们。

一、水源问题

现在我们国家的西部地区很缺水,我们可以请求你建一条“送水管”吗?如果可以的话大后天就可以修建。

送水管注意事项:

1、一定要是通往西部地区的。

2、每24小时给我们国家西部地区每个人送1吨水(补充到我们的水库和河流)。

二、和平问题

“和平”是地球上每个人都希望的,这是我请求你们的第二件事。公元1937年,日本侵略者来到中国,烧杀抢掠,很多男女老少都死在敌人的枪下。因为我不想让无辜的人死去,所以我想请求你们每天给一个国家发一封信,只要可以维持和平,我就很高兴了。这个恐怕很累,不过坚持到底就是胜利!

外星朋友们,如果你们能做到以上的事情,我一定会重重感谢你们。

生物作文 篇7

夏天的一场暴雨中,一个生命在雨滴中产生了,它的体内有所有生物的细胞,可以今天结个西瓜,明天生个羊。当世界发现了这个生物后,让任何东西都随着它的意愿办事。

那个生物一开始非常非常的天真,说:“我要克隆一个自己。”但是,它怎么克隆都克隆不出一个自己,于是它大胆的跑向人类,问:“有什么方法能将我克隆?”

人类很惊讶,因为那生物今天变成了一个虎头马尾羊腿的样子,人类立即把它关进了动物园的铁笼子里。它整天的不安宁,一会儿变成一条蛇,想钻出铁笼子,确实,它也钻了出来,但是动物园的人发现它变成了蛇,就把它放进了蛇的展览区。它又变成了老虎,穿破了玻璃,人就把它放进了老虎区,这样反反复复很多次,它终于不耐烦了,乖乖的变成了一株核桃树,不再改变了。动物园的人也很庆幸,终于把这个生物给制服了。

有一天,动物园突然接到一个电话,这会是谁的电话呢?实验室?大学?结果一接,一个粗重的声音说:“你好,人类!我是世界。”工作人员一下子惊呆了!问:“你……不是开玩笑吧?”电话的另一头说:“我的确是世界,没有开玩笑。”

“好,那你打给我们干啥?”

“我已经打探到你们这个动物园有个奇特的生物,可以随意变化,还可以随意繁殖。所以,我特地来问你们要这个生物。”

“那如果我们不给你呢?”

“后果不堪设想,但是先保密。”

“那不就是骗人吗?”

“那你们就等着瞧吧!”

这句话震慑了工作人员的心理。其实,世界并没有为此做准备,只是威慑他们一下,但是其他人信了。

于是,他们赶紧给那棵核桃树说:“你可以变形了,因为世界已经说了让你去他那里啦!”

那生物一听,直接懵了,想,“到世界那儿去?什么意思?世界在哪儿啊?我现在不就是在世界上吗?他们怎么说出这样的话?”下一秒,世界就站在了它的面前,它立刻变作一只老虎向世界猛扑过去,因为它凭直觉感觉那就是通向世界的空间的门。

果然,在哪里,它看见了世界、水、火、岩石……它发现现在看到的世界与刚才看到的世界不同,刚才的世界是一个地球的样子,现在的世界虽然是球形的,但是它的球形里包含了所有构成地球的物质,现在又包含了它自己。它也在这里生活的很快活,但是又有点不舒服、不对劲,很空洞。

有一天,它实在受不了了,向世界猛扑过去,“咦?怎么撞到了硬硬的东西?”它睁开眼睛,发现,它其实是在一个路灯旁边做梦,自己其实就是一个人!

生物作文 篇8

每个人的爱好各不相同,有的人陶醉于音符的美妙,有的人寄情于水墨丹青,还有的人喜欢各种奇花异草,而我却在生物的王国里找到了童年的乐趣。 每天写完作业后,我总是到姥姥家的花园里去观察各种小生物。花园里绿草如茵,小野花像赶集似的竞相开放。花香招来了蝴蝶,草丛中还隐藏着蛐蛐。这里是昆虫的世界。螳螂躲在草叶的背后,悄悄地举起了大刀;蜘蛛结好了“八卦阵”,正气定神闲地等着猎物自投罗网······它们都是我观察的对象。然而最令我兴奋的一次收获还是在上个周六的早上。这天,我正在为花草松土,突然看见一只蚂蚁,它惊慌失措地爬到了我的小铲上,茫然地在上面爬来爬去,就像一只没头的苍蝇。这是一只不一样的蚂蚁,它不仅爬行速度很快,而且还会把路过的蚂蚁一招致命。我急忙把这只蚂蚁捉到瓶子里,仔细一看,居然是一只蚁蛛!蚁蛛,顾名思义是一种像蚂蚁一样的蜘蛛。它不仅体型与蚂蚁很相似,还会惟妙惟肖地模仿蚂蚁的动作,它会高高举起前足,很像蚂蚁的触角,而和它打招呼的蚂蚁,瞬间就会被它的毒牙咬住,成为它的腹中美餐。回家上网查完资料,我还知道蚁蛛属于蛛形纲,多栖息在山区田地与林间,以蚂蚁和其他小昆虫为食,在我国主要生活在南方,在北方是很难见到它们的。而我今天我竟能亲手捉到一只蚁蛛,真是太幸运了! 通过对各种小动物的观察,我不仅增长了自然知识,还激发了我对生物科学的兴趣,我一定要努力学习,长大做一名优秀的生物学家。

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