有关生物作文10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的生物作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生物作文 篇1

在无边无际的大海里，生活着一群群海洋生物。他们每天可以无忧无虑、自由自在地生活。直到有一天，成千上万个细菌来到海洋里打破了这里宁静而又安逸的日子。

在海洋生物中，凶猛的鲨鱼是大伙儿的首领，他还有一个像诸葛亮一样的军师——章鱼。小虾，小鱼，小蟹……是这个快乐大家族的成员。当他们听闻成千上万的细菌即将来袭击整个海洋时，所有的海洋生物们都大惊失色,恐慌极了！大家都知道细菌是个庞大的群体，它无处不在无孔不入。虽然心里很害怕，但作为首领的鲨鱼为了保护整个海洋生物还是决定派出一些勇敢的成员去与那些可恶的细菌较量一番。

第一天出战的是螃蟹军团。因为他们与众不同的走路姿势——横着走，他们就带着着他们的口号“走自己的路，让别人无路可走”开始了与细菌的第一个回合。螃蟹挥舞着那肥大的螯，两个张开的大夹子就像两把老虎钳子，再加上八只脚横着走，像极了蛮不讲理的霸主。螃蟹军团主动出击，自信满满。细菌团可没把他们放在眼里，见此状况，他们马上调整了自己的迎战方案。细菌们开始变换队形，从大变小，从小变大，从有变无，从无变有。这让螃蟹军团看的是头昏眼花、不知所措。最后细菌团把螃蟹军团打得落花流水，螃蟹们只好灰溜溜地逃走了。

鲨鱼和章鱼听到这个消息后感觉到很不安，正在他们发愁不知再派谁去迎战时，龙虾团自告奋勇地要参战。

龙虾虽然身材不大，但它们腹部有几条小腿像小浆一样划得飞快，它们还有和螃蟹一样的螯，螯向两侧展开足有十几厘米长，若被它夹一下也会让你痛得钻心。细菌团不需要做任何的准备，它们觉着地应对龙虾的进攻，左闪右闪、上跳下窜不一会儿的功夫就让龙虾团和螃蟹团的下场一样悲惨。龙虾团最后无奈的摇摇头回到海底。

经过两次战败的教训后，鲨鱼首领和章鱼军师一拍即合想到一个办法那就是不再单独派出一支队伍，而是家族成员一起上阵，靠大家的力量去完成这次较量——消灭细菌。

在这次大战中，所有的海洋生物们都使出了自己的看家本领。墨鱼喷出浓浓的墨汁阻挡细菌的视线，鲸瞄准细菌射出一股股白花花的水枪，海藻伸出长长的身体把细菌团团围住……这一切让细菌团来了个措手不及，经过一番苦战后海洋生物们胜利了。它们欢呼着流出了喜悦的泪水。

细菌团从此在海洋里消失了。海洋生物们又一如既往地过上了安逸的生活。

　　

生物作文 篇2

这学期刚开学，我就有了一个新想法：在教室里设置一个生物角。因为我理想中的教室不仅仅窗明几净、宽敞明亮，还应该有花有草，充满生气。我常想，下课了，孩子们看书的看书，闲聊的闲聊，还能在教室里看到鲜花绿草，鱼虾蟹龟该多有趣啊！这样一来，我的教室就更能像个磁石一样增加对孩子们的磁性了！

那天上午放学时我公布了这个想法，果不其然，得到了孩子们的热烈响应。下午，就有3个孩子从家里带来了一盆水仙，一棵小菊花和一株小芦荟。我把教室前面以前当做卫生角的小角落收拾了一下，放上一张木桌，桌上放上了这几盆绿色的小生命，顿时给教室增色不少。又过了一天，孩子们带来了一大盆仙人掌，两只小螃蟹，一只小乌龟，5条小金鱼。但是可惜的是，孩子们拿来的鱼缸太小了，这5条小金鱼挤在一个缸里，很快就死去了2条！

我尤其喜欢那只小乌龟。从模样看是很普通的一种龟，有着褐色的龟壳。由于温度偏低，它不是很活跃，小脑袋偶尔伸出来四处看看，很多的时间就在缸里一动不动。今天我又亲自动手，给它洗干净了半盆沙子。沙子一倒进缸里，它立刻兴奋了一些，四只小爪子不停地扒啊扒，像是要打一个洞。看来，教室里孩子们太多了，它好像还没有适应这个吵闹的环境啊！

为了更好地照顾这些小生命，孩子们又选出了6个养殖员。这些养殖员们为了更好地完成这个任务，又上网收集了小螃蟹、小乌龟、芦荟、兰草它们的生活习性。哈，设置了小小的生物角，不仅仅美化了教室，还使孩子们增长了知识，培养了他们的责任感，真是一举几得啊！

生物作文 篇3

海底有许多生物，今天我就来带大家去看看这些有趣的生物们吧！

海豚的肚皮像雪一样白白的，红红的嘴巴微微向上咧着，两只黑眼睛一眨一眨，好像一直在对着我们微笑，它的尾巴似一个蓝色的爱心。

海马的身体像一个？两只眼睛鼓鼓的，像透明的泡泡，它们正三五成群地玩耍着！

可爱又活泼的水母一摇一摆的，它们长得像伞一样，身体上有好多五彩缤纷的线在水里荡来荡去，犹如彩色丝带飘着，好像在和其他小生物一唱一和。

鳐鱼在贝壳镜子面前照呀照，看看自己漂不漂亮，觉得非常满足时，它就会骄傲地翘起它美丽的尾巴。

章鱼的头好像一个圆圆的小西瓜，它的八只脚会在水里手舞足蹈，长腿上还粘着好多白白的，软软的小球。

红螃蟹的八只爪子一动一动的，两只大钳子张牙舞爪的，红肚子硬硬的，看起来真是滑稽！

原来海底有这么多神奇，可爱的生物呀！小伙伴们，你们也一起来和我探究吧，相信你们也一定会喜欢的！

生物作文 篇4

大千世界，无奇不有，世界上有许多奇妙的植物与动物。

有一种与众不同的蛇，分布在沙特阿拉伯的一些山区，那的人们为了防止出没无常的野兽入侵，专门在家饲养一种叫“四鳗青”的守门蛇。蛇的头很大，两只眼睛闪闪发亮。黑夜里，尖尖的牙齿，眼睛里散发出阴森森的光芒。野兽看见它，准会吓得屁滚尿流、拔腿就跑。

还有一种与众不同的蛇，它可跟四鳗青不一样，这蛇看着冷血无情，但这只是它的外表。它真实的性格其实很温和，是爱与人接触的大蟒蛇。

有一些与众不同的鱼可以用自身的鱼鳔听取声音，鼓鱼正是如此。鼓鱼的鱼鳔结构非常特殊，能够探测到极其细微的声音振动，然后再把这种振动由身体的骨骼传递到外耳，随后进入到内耳，再从内耳中的特殊毛发，将振动转化成声音并传递给鱼的大脑。

猪笼草也算是一种与众不同的植物。猪笼草和瓶子草长的极为相似，但是瓶子草较长，猪笼草较短。猪笼草是食肉植物，主食是苍蝇等蚊虫。猪笼草的边缘上有一些密齿，上面还有一个绿色的小盖子，蚊子只要掉进猪笼草的“笼子”里，它就立刻盖上盖子，给蚊子来个措手不及。可以说，猪笼草是一位天然无污染的“捕虫能手”。

鹦鹉是鸟类里与众不同的“天才”。这种鸟的羽毛鲜艳、舌尖发达，不但外型美观，而且能够模仿人类说话。全世界有八十多种鹦鹉，其中有亚历山大鹦鹉、鸡尾鹦鹉、四川鹦鹉、……可以算是大家族了。

像这样神奇的生物还有许多，有些甚至还没有被人类发现，更多神秘、有趣、与众不同的`事物，就等着我们去慢慢探索了。

生物作文 篇5

贪得无厌的人们：

你们好，作文 拯救地球就是拯救千万生物的未来。

我是一只生活在深海里的海豚，我们的祖先世世代代都生活在大海里，我们在这里无忧无虑快快乐乐的生活着，这里的人们对我们都很友善，从不汪大海里乱丢垃圾，也从来不捕杀我们。从不伤害我们家族里得任何一员，因此我们为了报答人们对我们的善待之情每天都送给他们一直好听的歌曲。

可是这样的日子并不长，不知道从甚么时候开始，我们赖以生存的家园里少了平日的安宁与快乐，多了一些臭气熏熏的垃圾，这倒不算什莫但是你们这些可恶的人类却肆意的捕杀我们来换钱，来换你们大鱼大肉奢实的生活，才开始我们以为只有我们这些海洋生物才遭此大难的但我们万万没想到的是你们连陆地上的野生动物也不放过，你们用狐狸、貂、熊这些珍稀动物的皮毛来做各种能换钱的皮制品，你们把这些动物的皮毛活生生得从他们身上剥下，看着这血淋淋的场面，听着它们的哀鸣声你们忍心吗，你们的良心能安吗！如果你们再这样毫无节制的虐杀动物那么地球将会失去平衡，我们也会濒临着灭亡的危险。

贪得无厌的人们觉醒吧，不要让利益的风暴冲昏了头脑，你们可要明白这样的下场可是“死的代价啊”，你们忍心看到我们唯一生存的地球千疮百孔吗？人们现在让我们一起保护地球拯救地球吧，让我们一起来守护我们共同的家园吧！来进自己一份微薄的力量吧！

生物作文 篇6

这是 世纪的一堂生物课。

老师走上讲台，拿起一个上面画着熊猫的图片，对同学们说：“这是什么？”同学们各个面面相觑，摇了摇头，都说不知道，老师给同学们介绍：“这是我国大熊猫，一百多年前的国宝，可由于人们砍伐了它们的家园和食物—竹林，让它们无家可归、忍饥挨饿，还有猎人捕杀它们，这样一来，大熊猫就灭绝了。”

老师抽出一张上面画着东北虎的图片，问大家：“你们认识它吗？”学生延长声音说：，“不—知—道—”“它叫东北虎，在老虎中个头在最大，它浑身是宝，虎皮轻软保暖，虎的骨头可以制作珍贵的药，虎肉更是餐桌上的美味佳肴。猎人过分贪婪，肆虐捕杀它们，它们终于绝种了。从此以后，人们只能在图片上看到它了。”

“如果人们再肆无忌惮的捕杀动物，那么，最后灭亡的是人类自己。”老师悲痛的说出了这句话。

同学们都沉默了：人类不要再捕杀动物了。

老师语重心长地说：“同学们，通过这节课，你们明白了什么？”学生异口同声地说：“保护生态环境，就是保护我们人类自己。”

生物作文 篇7

大多数人都喜欢鹿，任何生物都不可以缺少作文。这是因为——在童话中，鹿永远都是在担任着美丽善良的化身。而几乎，没有人喜欢狼。这是因为也是童话原则，狼永远担着一个欺负弱小的恶名。

在现实生活中，人们也觉得狼残忍——任何肉食动物都是残忍的。一是残忍，二是它的长相：尖嘴、立耳、锐牙还有夜色那一双绿莹莹的可怕眼睛和锋利的爪子。所以，没有人真正的喜欢它。可谁又注意过狼的优点呢？狼，是勇敢的。

不知你看见过这样的一个塑像没有：狼是游牧式生活的，一群狼正待出征。面对新一天的困难与危险，它们没有退缩，而是在勇敢的迎上去，向它挑战。狼是互助的，不知你听没听过这样一个故事（真实故事），一窝狼，大狼天天去偷村民的畜牲，村民们很恨它们，就在公狼捕食时把母狼和小狼崽捉走了，放在一个陷井里做诱饵，想把公狼也捉走，可公狼在陷井边走了几天也想不出办法，因为对一只狼来说，这个陷井太大、太深了。

最后，母狼开始发狂咬自己、抓自己、咬小狼，疯跑告诉公狼已没有希望了，走吧。可公狼长叫一声，一头跳进了陷井里……狼，是团结的。这个不好说，因为狼是群体活动所以它也很团结。罗斯福要保护鹿，可鹿太多了，终于，太多的鹿超过了森林能容下的限度。一是森林，二是鹿，全会灭绝。人，比狼更残忍。为了利己，背叛了朋友、亲人；为了地位、钞票不惜杀人偿命，只为利益，哪怕只那么一分一毫。商场上，没有狼就会有太多的鹿，与巴凯伯森林是一样的。一切有生命的地方，都需要狼，同时也需要鹿。

生物作文 篇8

我们学校有个美丽的生物园。

一走进生物园，首先看到一片草地和一个塑料大棚，沿着水泥路走到生物园最南面，就会看到五个大大小小的池塘。

这里的池塘和外面用来观赏的池塘是不一样的，生物园的池塘是用来种植水生植物和蔬菜的。其中一个最大的池塘是种睡莲的，睡莲的叶子是圆形的，都浮于水面，叶面绿色，叶背紫色，一片片绿色的叶子像一把把展开的小伞，给水中的鱼儿带来了许许多多的阴凉。早晨，太阳披着云霞从东方升起，睡莲慢慢地舒展开自己美丽的花瓣，似乎刚从美梦中醒来。中午，太阳光火辣辣的，睡莲悄悄地躲进荷叶下，就像小朋友在树荫下乘凉。傍晚，夕阳西下，睡莲轻轻地合拢娇艳的花瓣，仿佛去睡觉了。看着这一池美丽的睡莲，让人久久不忍离开。

紧贴着池塘的是一片菜地，上面种着金花菜。金花菜绿油油的，非常茂盛，低头一看，它们的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。金花菜旁边是玉米，玉米穿着青中带黄的外衣，长长的玉米须就像老爷爷的胡子。成熟的玉米，如同一排高大的士兵，保卫着菜地。玉米对面是萝卜，看着那茂盛的叶子，我仿佛看到了一个个水灵灵的大萝卜。萝卜边上是青菜，一棵棵青菜迎风摇动着身子，好像在欢迎我们的到来。

啊，学校的生物园真美呀！

生物作文 篇9

听说今晚要在这里夜宿，而且是和鲨鱼、海龟们一起“过夜”，我和小伙伴们都兴奋极了。我们迫不及待的在水族馆餐厅吃完晚餐，然后就跟着领队和讲解员阿姨开始参观了。

一路上，我们紧紧地跟着讲解员阿姨，生怕掉队后听不到精彩的解说了。阿姨从浅水区一直讲到深水区，在海洋馆里生活的每一个海洋生物，阿姨都耐心细致的一一介绍，她告诉我们很多海洋生物知识，例如：玻璃猫因为身体里的黑色素很少所以全身透明;接吻鱼嘴对嘴并不是在求爱或者表演，而是在争斗等等。

紧接着阿姨在鲨鱼展区给我们上了一堂精彩的《鲨鱼知识讲座》，让我们第一次走进鲨鱼，了解鲨鱼，最后还意外的让我们摸了一回“白点竹鲨”。我刚开始不敢，后来小心翼翼的试了几下，小鲨鱼好乖呀!真是可爱极了!我以后长大了一定要想办法好好保护它们!

到了我们最期待的时刻，领队和阿姨给我们每人发了一个睡袋，我们抱着睡袋一路打着手电来到水族馆最美丽的“观光隧道”，我们真的要睡在这里吗?真是不敢相信!在一阵商量和犹豫过后，我们分成了两队：胆子大的一队跟着李章炜妈妈睡在鲨鱼区，胆子小的一队搬到了珊瑚礁区。我们三五一群找了合适的位置铺好睡袋，然后自己洗漱、换睡衣，整理东西，当我们静静地躺在睡袋里的时候，哇塞!鱼群、海龟、还有很多叫不出名字的小鱼儿在我们头顶慢慢掠过，它们不知疲倦的在珊瑚礁里穿来穿去，一会儿仰泳，一会儿追逐打闹，这景观真是太神奇了!

生物作文 篇10

翠绿的翡翠破碎在刹那间的震惊的一刻，相信已经没有什么回旋的余地了。然而，至少有后悔之意，这是有意思的。当棘手的事情如狂暴的海啸，冲刷这无垠的苍穹时的那一期间，黯黑的天空，是如此的令人感到厌恶而兴奋。

尘埃落定，命运的花朵。无需再言，这是有抉择性的，是有意志才能够成功的。仿佛已经毁灭了，但那是虚空的，对此并没有这般含义，因为这只是内心的一种高吼罢了。

这不是千篇一律的境界，但却是万马奔腾的岁月！尘埃再起，布满半空，迷茫着寻找出路。破碎的翡翠在随着光芒的反射，而映照出灿烂的光芒，引起了迷茫的人们的注意。

在这个万马奔腾的岁月，在这个多彩欣然的时代，我们彼此，盛开了美丽而绚丽鲜艳又无比芬芳的花朵！花瓣纷纷的盛开在天地之间。

是的，它随着清风飘荡在这半空中，在风的助力下，它们蜿蜒盘旋，在这空中舞蹈着。他们悬浮在这柔弱的清风中，来回飘动，仿佛像那一只又一只引人注目的蝴蝶一般。

在它们这些布满着芳香的正在纷飞的花朵之上，映照出了光芒，闪耀在这空中。

是的！我们无所畏惧！我们都是千里马，都是万马奔腾中的一员！让这响彻云霄、震耳欲聋的马蹄声，震撼天地！怒火爆发在这一刻！让我们彼此共同努力！为地理生物二模考试，考出相当理想而高傲自豪的成绩吧！