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【推荐】生物作文汇编9篇

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学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的生物作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】生物作文汇编9篇

生物作文 篇1

自然界中有许多有趣的规律,有生物链,有食物链……今天,我们探究的题目就是:食物链。

学校大楼最高层的平台上长满了各式各样的草,利用这块地,自然柴老师,养了一只黝黑的小兔子。记得在半年前,五年级的同学把它作为毕业纪念,送给了老师。当时,我们还蜂拥着去看过它。那时它还只是一个小不点。这次去看,没想到它长大了,而且十分健壮,这有点出乎我们的意料。我们急切地询问老师是怎样喂养的。于是,柴老师又带我们来到了平台上。这时正值兔子的午餐时间,我们便开始仔细观察。我发现兔子虽然爱吃草,但还是有选择的,有的草只是闻一闻就跳开了;而有的草似乎特别受它的亲睐,直啃个不停。

为什么会出现这个情况呢?我带着疑问与好奇,带回了一些兔子爱吃的草。一回到家,我就迫不及待地上网查找,原来这些是兔儿草、车前草、紫背草等。别看它们并不起眼,可里边却营养丰富,含有铁和维生素B,对小兔的身体非常有益。 “喔!怪不得兔子长得这么强壮呢!”我这下明白了。

可是,另一个疑问又从我的脑海里闪过,小兔每天吃那么多的草,那为什么小草还非常茂盛,长得那么快呢?为了解开心中的疑团,我特地又请教了我们的自然老师,原来:小黑兔吃了许多草,拉出来的便便也非常多,当它们被排泄在草从中就一起被土壤吸收了进去,再加上雨水的滋润和太阳的哺育,小草又很快长出来供应小兔吃了,这样一来便形成了良性循环,建立起了一条绿色生物环保链。听了老师的一番话后,我豁然开朗。

这次探究,让我对生物链有了新的认识,其实生活中还有许多这样的例子,只有你用心去体会,就会发现,科学就在我们身边。

生物作文 篇2

我们从娘胎呱呱的落地了,我们喝着母亲的新鲜的乳液慢慢的成大,我们都有一个共同的名字叫做生物。现在世界上的生物存在千万种,每种生物都有自己的奇妙之处,我的心头也有很多困惑,久久不能忘去。

不知道为什么这个世界存在那么多种生物仍然能够和平共处,共享地球上的种种资源,相互限制,相利共存。直到有我们开始学习了《生物》这一门课程,慢慢的解开了生物神秘的面纱。让我印象最为深厚的是达尔文的《进化论》,这本书里面记载了很多的关于生物的故事。我记得生物书上说过的狮子和麋鹿的共同进化的故事。我们现在看到的狮子和麋鹿都是这个世界上奔跑的最快的动物,但是在很久之前不是如此,以前狮子和麋鹿的都是奔跑不快的动物,狮子以麋鹿为食,麋鹿为了保命只能不断的奔跑,狮子为了获取食物也在不断的奔跑,就在这样的追逐逃亡之中,它们都成了草原上最快的动物,狮子和麋鹿也达到了一个相对平衡的状态。

这样的淘汰制度,为自然界的最为神奇的手段,比人类制定的制度实在高明的太多。

在非洲的戈壁滩上生长着一种依米的小花,它的花期仅仅两天,就要随着母体一起陨落。但是它经历开花却要经过五年的准备,在第六年的春天才会绽放。这样伟大的奋斗精神实是我们学习的榜样呀。生物的伟大还有传承精神,黑寡妇蜘蛛以用毒其名,但是在繁殖后代的时候公蛛会奉献自己的生命繁殖后代,这等温暖可谓是人间暖情。

自然界存在各种奇妙的事情,我们存在于这个奇妙的世界,和各种各样的生物打着交道,但是我们仅仅是这个奇妙的世界微不足道的一部分,我们应该遵循自然各种规则,才能和自然界共处千秋万代。

生物作文 篇3

许许多多的人只在电视上看到过海底的生物,未知的海洋世界对于人们来说是那么的陌生,是那么的神秘与神奇。

海底植物的差异是很大的。他们的颜色多种多样,有紫色的,也有红色的……他们的形状千姿百态,各不相同。就拿海藻来说吧,最大的海藻足有二三十米长,最小的都需要用显微镜才可以看清。

海洋中,有一种很漂亮的鱼,被许多人称为会游泳的蝴蝶,他就是狮子鱼。狮子鱼胸鳍和背鳍长着长长的鳍条和刺棘形状酷似古人穿的蓑衣,又像京剧演员背后插着的护旗幅威风凛凛的样子,在阳光下看起来非常亮丽而多彩,在海底自由自在遨游的时候像极了一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。可是它看似很美丽,却有剧毒,就像美丽的玫瑰带刺一般。

海洋中还有一种很神奇的鱼,叫做魔鬼鱼。它是鳐鱼中的一种。形状非常像天空中飞翔的蝙蝠,体长约7米,重可达20吨。它的腹部是雪白的,没有一丝别的颜色,鞭状的尾巴在遨游的时候为它起到了很好的平衡作用。它那两只小巧的眼睛镶嵌在头顶上,而它的嘴鼻则长在腹部,奇特的是它的嘴鼻连在一起呈“口”形。吃起东西来更是特别,它把小鱼吸入口中,一抿一抿地像没牙的老婆婆在吃东西。非常惹人笑。

最华贵的就要数海象了。它的体长达45米,是热带淡水鱼中的“巨无霸”。它的头部像蛇,背鳍和胸鳍比较靠后,如一枚即将发射的鱼雷。身体又圆又壮,皮肤呈浅黑色,在成长过程当中,它尾部的红色就会渐渐加深。看上去仪态万千,非常高贵。它还很喜欢跳,一跳就可以跃出水面六、七米高,去捕食飞翔的小鸟。

海洋里还有许许多多奇特的生物,有四四方方的木瓜鱼、有横行霸道的炮弹鱼、还有很爱生气的刺豚鱼……都非常的惹人喜爱。

生物作文 篇4

星球现在找到了,27个星球代表互不相让,决定在埃布希力克利亚星球进行战斗。

地球上的将军首先派出了他的精英部队首,一会儿等其他星球的部队来袭时已经做好了充足的'准备,即可打他们个措手不及,让他们不战而退。不一会儿,地球上的将军就发话了:“注意注意,李珂星球部队来袭,注意注意,李珂星球部队来袭。”可是不知道为什么,话筒里的声音比一根针落在地板上的声音还小——里面一丝声音也没有,不知道是不是李珂星球的部队已经来袭,地球战士们正在埋伏着,准备出其不意、攻其不备,还是李珂星球的部队已经将地球队员全部消灭。事实上,李珂星球的部队在来的路上与胡鞍尕星球的部队发生了战斗,所以李珂星球的部队根本没有来到埃布希力克利亚星球,而是在中途受到了胡鞍尕星球部队拦截。

镜头转到这场星际战争的发生地点,李珂星球部队人马在路途中突然发现胡鞍尕星球的军队正在一点点地向他们靠近,李珂星球的人员调转方向,杀向胡鞍尕星球部队,李珂星球军队人员发射出远程水能炮射向胡鞍尕星球部队战斗机主机,胡鞍尕星球部队灵敏地闪避了这个突如其来的攻击,但大部分星期战机有些损坏,李珂星球部队乘胜追击。胡鞍尕星求料想到李珂星球一定会继续追杀,所以早已经部下了天罗地网,正等着小鱼儿上钩呢!李珂星球部队来到了距离胡鞍尕星球部队578卡岗(注:一卡岗等于5.6382公里)的地方刹然而止,他们不是自己自愿停下了的,而是被束缚在一个个隐形大网中——这是胡鞍尕星球的新型发明,而且在科学技术排名第5的李珂星球居然没有注意到,“这个大网能够吞噬你面的一切东西,你们就等死吧!哈哈哈!”在留下了一串串的的奸笑声之后,胡鞍尕星球又出发了。

同一时间,到达埃布希力克利亚星球的地球军队被一个不知名的东西所杀害,这个东西将他们扔出星球,将宇宙中的所有生命以一种不知名的力量瞬间来到这个星球,再将这个星球扩大百倍,容纳下全宇宙的所有生命,让27个星球的人们都手足无措。他们所有的飞艇啊,舰艇全部都在眨眼之间转移过来。好像一场蓄谋已久的阴谋,终于开始实施。

生物作文 篇5

我们应该感谢上帝给予了我们一个完整的生命。有些人看到的是成功之人背后的美丽与辉煌,可以轻松拿到自己想要的东西。他们眼里是羡慕,是嫉妒,但他们不知道,在这场人生的战争中,是人们每天的放任就可以全身而退吗?战争中是没有天才的,尽管拥有再好的天赋,不读不学,也会自甘堕落。这些人也只会被这与时俱进的社会拉下水,一蹶不振。

自己不努力上进,何来的得心应手?不是娇靥,就可以有馥郁的芳香;不是有刀戟就可以百战百胜。你不是急流,不能湍飞;你不是花儿,你没有自带的芳香;你不是海洋,不可海纳百川。

在这充满未知的世界里,我怎能保持现状,无动于衷,不参加,不努力?在这场永久的人生战争中,有的人运筹帷幄,轻松攀上顶峰,插上属于自己的旗子;有的人经过层层失败,依然无望,便自怨自艾;有的人虽然脱颖而出,但骄傲自大,不再奋斗,半途而废。

人的一生中可努力的机会无穷无尽,星罗棋布。有的人说没有时间去努力,其实不是没有时间,而是你不愿去挤出时间。我们拥有足够的下课时间,我们可以选择冲出教室傻玩,也可以在教室查缺补漏。一些人以为自己太苦,不给自己施加压力,任凭自己放纵,也不严格要求,会说别人比自己快乐,那些耄耋的老人已经奋斗过了,努力过了,上帝留给他们的是回报,是应该的快乐,他们的责任是颐养天年。

有的时候功绩是靠双手去拼搏,去努力。有人说:“成功是百分之一的天赋,加上百分之九十九的汗水。”比你优秀的人都在努力,比你穷困的人都在偷偷用功,你有什么资格不努力,你凭什么不努力。因此,我们要有“后羿射日”的雄心壮志,用心火点亮自己辉煌的一生!最后,衷心祝愿抗击“新冠”取得最后的胜利,武汉加油,中国加油,我们必胜!

教师点评:作为一名五年级的学生,能有如此深刻的内心感受,可见平时的阅历积累非常丰富,对世界的感知,对人生的领悟非凡。文章以“努力”二字贯穿全文,告诉作为学生时代的我们,要用“后羿射日”的雄心壮志去努力,去认真学习,打下坚实的基础,我们的人生才能获得“新生”,回馈国家与社会,充满斗志与正能量的一篇美文。

生物作文 篇6

在大海中潜水时,倘若你抬头望,便会看到一把把晶莹透亮的“伞”像神话中仙女的轻纱,神奇而美丽。它就是海蜇。

海蜇有个得力的助手—一种淡红色的小虾,每当遇到捕海蛰的人来了,小虾会马上察觉情况不对,同时会告诉海蜇。当然,海蜇也不会忘恩负义,每当到了营养丰富的水域,海蜇总让着小虾。

继续向下潜,到了海底,在岩石上有一条条粗大的管状海绵。海绵?哦,可不要误会,它们可不是日常生活中的海绵,它们是一种原始的多细胞动物。

看似柔弱的海绵有一种“看家本领”——再生能力。

海绵的再生能力非常惊人,假设你将它们切成一块一块的,再将它的“尸体”抛入大海,在这同时海绵拿出了它的“看家本领”。它们再一次得到大海的滋润后,会在几天后恢复“元气”,重新耸立在岩石上。

知道吗?海底还有食肉的海藻;耐高温的庞贝虫在海底火山口81摄氏度含有硫化氢和多种重金属的地方维持生命;被誉为“活化石”的鲎,体内流着的是含有大量铜的蓝。

海洋里还有绚丽多姿的珊瑚,笨重的海龟,凶猛的鲨鱼,庞大的鲸,聪明的海豚……

海洋里的动物说也说不完,让我们一起去探索这神秘的海洋吧!

生物作文 篇7

又要上生物课了,不知道这节课会发生什么有趣的事情。

临近上课的时候,只见课代表和老师搬着一扇门进来了,“咦,教室的门好好的,这是要干什么?”汪小旺问道,老师仿佛要给我们留个悬念,故意不告诉我们干什么:“上课的时候你们就知道了。”上课铃终于响了,老师说:“这扇门是可以让人变大或者是变小。今天我们要变小,到昆虫的世界去研究昆虫,所以我么从这扇门走出去,我们就可变小了。”大家迫不及待的从门里面走出去,然后看见一群蚂蚁,但是我们不像以前那样觉得好玩,而是觉得害怕,因为我和它们一般大。

我们又看到了好多的昆虫,老师则用各种昆虫的语言与昆虫们对话,渐渐的我们的胆子大了,于是我们就在各种各样的昆虫身上爬来爬去,比如我们把蚂蚱当做赛马,好几个同学一组,看谁的蚂蚱掉的跳得快,我们还把蜻蜓当做直升飞机,比比谁飞得高,这样我们有过了一次在天上飞来飞去的瘾只不过没有上一次高,但是对于向我们这么小的人来说,已经够高了。

突然后免得昆虫一阵骚动,啊,原来是螳螂,他正在挥舞着镰刀似的手臂,捕杀昆虫然后把他们吞进肚子里,这样的话我们也会被吃掉的,于是,老师再次掏出他的麻醉,瞄准螳螂,“砰”螳螂立刻昏睡了过去,于是我们赶快逃回了教室,从那扇神奇的门进了教室,然后我们就又变的和正常一样的个头了。

现在我们越来越喜欢上生物课了。

生物作文 篇8

星期六下午,天气非常晴朗,我和妈妈一起去海洋学院参观“海洋生物展”。到达海洋学院,我见到了好多同学,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。

进入展览大厅,我一眼就看见了三只大海龟,在清澈的海水中,海龟缓慢地游动着,还没看几分钟,我就和朱家仪走马观花似地把整个展示区都跑了个遍,看到了近百种海洋生物,有鳄鱼、朝天水母、海星、海马、中华鲎、小丑鱼、海鳗等。

朱家仪先回家了,我和贺译萱去玩沙子,妈妈告诉我,其实这“沙子”是一种叫“决明子”的中药材,玩了一段时间,妈妈说出几种海洋生物名称,让我们去找,我拉起贺译萱兴奋地跑去寻找。

费了好大劲,终于找到了“四大名螺”、“中华鲎”和“鸡冠珊瑚”,这时,我们才懂得怎样观赏,不但要看它们的外形、活动,还要看旁边的介绍。正当我们看得认真时,一位讲解员拿着话筒过来讲解,我们就跟着他重新去认识这些生物。

让我印象最深的是“朝天水母”,半透明的身体仰天躺着,身体四周有无数条触角,一张一闭,来回收缩,仿佛小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

参观完所有的海洋生物,我恋恋不舍地离开了海洋学院,海洋生物真是太神奇了!

生物作文 篇9

在大家汕头市,有一所一级院校——东厦中小学。我是一名东厦莘莘学子,在大家讨人喜欢的校园里,有一个风景优美,令人向往的地区——生物园,飞到你身边瞧瞧吧。

生物园坐落于内体育场的南端,坐东朝西。赶到生物园,仰头一望,就看见三个显眼、光茫闪亮的粗字——生物园,大门是弧形的,鲜红色的门边框,上边有一圈淡黄色的屋面瓦,大门如同一道云开日出的七色彩虹,绚丽多彩。一进门处,尽收眼底的是二颗假槟榔,四季常青。树的后边是一个娇小玲珑的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座桥,桥旁的小路上有一个老年人在垂钓。水池里有一群鱼儿在轻快地弹跳,鱼类闪耀的鳞光倒映在清清的水面,为水池提色许多。水池旁有一颗又高又大粗大的木棉树,大约要四个学员手牵手才抱得住。木棉树是先盛开再长叶,花开花谢,伴我渡过了多少个早晨与傍晚呀,现如今木棉树现有四楼高了。木棉树旁是一个大花圃,里边花团棉簇,有杜鹃、竹葵、月季花、矮牵牛……花朵们百花争艳,各展芳姿。在生物园侧门大门口的墙壁也有一墙碧绿碧绿爬墙虎,他们如同一张绿毛毯,微风拂过,爬墙虎漾起波纹,漂亮无比。

生物园简直光彩夺目。我很喜欢校园一角,更爱我们的校园。

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