关于海洋生物作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的海洋生物作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
海洋生物作文 篇1
几个星期前,妈妈带着我去孝感体育馆去看海洋生物科普展。一进展厅大门,我就在想:这会不会跟武汉水族馆一样,有许许多多的海洋生物、蔚蓝的海水、美丽的小鱼、美丽的珊瑚和贝壳,还有最激动人心的人鲨表演。
结果一进大厅,看到的全部都是标本。有鱼、贝壳、珊瑚…… 展厅分两层,我从楼梯下去。刚迈两三步,一个庞然大物下了我一跳,我还以为那个六百多斤的大鲨鱼是活的呢!走近一看,我才恍然大悟。“哦,原来是一个鲨鱼标本。”我自言自语道。那个鲨鱼的鼻子是尖尖的,背上是黑色的,肚子是白色的。虽然是标本,不过我还是小心翼翼的摸了一下它的尾巴。
展厅的两边全部挂上了海洋标本。其中有分部于印度太平洋的“黑星空螺”、 分部于热带印度太平洋的“黑线车轮螺”、 分部于印度太平洋的“鹦鹉螺”等等,都非常美丽。前面有一个鱼缸,里面有珊瑚、两条小鲨鱼和一大堆贝壳。我走斤一看,原来还是标本呀!我向左一看,看到了和墨斗鱼一样大小的孔鳐,和蝴蝶鱼一样的条尾鸳虹,右边有一只小小的海马和一条五颜六色的小鱼。我又走上楼,首先映入我眼帘的是一条长得像一个小小的箱子一样的角箱顿的标本,角箱顿的身体是长方形的,身体呈黄绿色,感觉特别好玩。我又看见了一个小鱼缸,里面有几条小鱼。它们在水中愉快的嘻戏着。有一条小鱼就好像在和我玩捉迷藏,就是不让我用相机照它。我又向前走,看见了《海底总动员》里的一条小蓝鱼,叫彩带刺尾鱼。接着我又看到了好多标本。
走出展览馆,我心想:在这里我不光看到了许多鱼的标本,还学会了一些知识。遗憾的是这些都是标本。
海洋生物作文 篇2
今天,文化宫图书馆举办海洋生物展览,我兴致勃勃地和妈妈去参观。走入展厅,里面人山人海!各种鱼类、贝类,应有尽有,还有许多种类都是我叫不上名来的。我一边看,一边听妈妈给我讲解:海龟是海底的老寿星;鳄鱼是最大的两栖动物;海中的霸王是鲨鱼,同时它又被誉为“海中狼”,特别凶猛……看着看着,妈妈突然问我:“你知道世界上最大的洋是什么洋吗?”我想也没想就回答说:“是山羊。”妈妈逗得前仰后合,笑着说:“傻孩子,我问的是海洋的洋。”我歪着小脑袋好奇地问妈妈:“那是什么洋呀?”妈妈告诉我,世界上最大的洋是大西洋,最小的洋是北冰洋,最年轻的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋,他们被称为四大洋。”我忍不住也咯咯地笑出来,心想:这回可长见识啦!
妈妈还给我讲了许多许多,我耐心地听着,不知不觉天色已晚,我恋恋不舍地离开了展厅。今天真是有意义的一天!
海洋生物作文 篇3
今天,我和妈妈去海洋生物展览会游览。
到了那里,我看到了最不像鱼的鱼:海马;像树叶一样的动物:海龙;海洋中的活化石:鲎;海洋刺猬:海胆;会游泳的蝴蝶:狮子鱼;还有……
我最喜欢的还是最像植物的海洋生物:珊瑚虫、貌似花朵的可怕杀手:海葵。
我们知道海葵有许多种,如:紫海葵、长须海葵、公主葵、千手葵、地毯海葵、樱花海葵……我最喜欢紫海葵了,它有长长的、紫色的.触手,还有那美丽的身姿,好似一位亭亭玉立的少女啊!
那小巧的珊瑚虫,多么美啊!!!原来我以为他只是一些小虫子,没想到……
珊瑚虫身微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中微小生物。它们能够吸收海水中矿物质来建造外壳,以保护 身体。他们以水螅型的个体,呈中空的圆柱形,下端附着在物体的表面上,顶端有口,围以一全圈或多圈触手。触手用以收集食物,可作一定程度的伸展,上有特化的细胞(刺细胞),刺细胞受刺激时翻出刺丝囊,以刺丝麻痹猎物。
软珊瑚、角质珊瑚及蓝珊瑚为群体生活。群体中的每个水螅体各有8条触手,胃循环腔内有8个隔膜,其中6个隔膜的纤毛用以将水流引入胃循环腔,另两个隔膜的纤毛用以将水引出胃循环
腔。骨骼为内骨骼。
活珊瑚是生长在死珊瑚的珊瑚虫最为罕见。
这两个海洋生物是我最喜欢的,你呢?
下次有时间我一定带你们去哦!《*^__^*》 嘻嘻……
海洋生物作文 篇4
今天,妈妈带我参观了海洋生物展览会,令我回味无穷。
刚踏入展览厅大门,一股海腥味扑鼻而来,我皱起眉头,捂住鼻子,赶紧往里奔。大厅里琳琅满目的水缸看得我眼花缭乱。跟随着讲解员的脚步,我们来到第一个水缸前。
“大家看,这就是小丑鱼。”讲解员温柔的声音在我耳畔响起,我定睛一看,果然是红白相间的小丑鱼耶!小丑鱼个头小,身手敏捷,游得很快,它见有这么多人看着它,竟躲进珊瑚里不肯出来了呢!“咦,这个吸在玻璃缸上的是什么”“它是奶嘴珊瑚,无论何时何处,它们都会吸在一个物体上。”听讲解员这么一说,我还真觉得它有点儿像我儿时用的奶嘴呢!
“这种水母好奇怪,怎么倒着游?”“那叫朝天水母,它们游动时触角朝上,所以得名。”讲解员说。我听了恍然大悟。
突然,一条鳄鱼出现在我眼前,吓了我一大跳。在确定安全后,我观察起这条鳄鱼来。这条鳄鱼身长一米多,外表凹凸不平,十分粗糙。鳄鱼瞪着眼,微张着嘴,好像在叫:“还不快给本大王送吃的来!看什么看,快去!”
“看,大海龟!”一个小孩喊道。我急忙跑过去。哇,海龟的个头可真不小!四只薄扇般的爪子,一块坚硬无比的“花纹铠甲”,威风极了!我还发现,不少人往海龟身上投硬币,我问妈妈为什么这么做,妈妈说可能是祈福,我点了点头。
“这四个大海螺真好看!”“这是四大名螺,分别叫:唐冠螺、鹦鹉螺、大法螺、万宝螺,人们是照着它的外形给取名的。”讲解员介绍,“这些是珊瑚骨,它们在海洋中有生命,十分柔软。采摘上来后经过处理,已经硬化了。”我听了,觉得十分惋惜。
“水缸里怎么会有面包呢!”“这不是面包,这是面包海星。”讲解员用塑料棒动了动海星,指着它下面一层触角说,“海星是有脚的,它们行动缓慢,几乎看不出来。”“哦,原来是这样!”
……
接下来,我们还参观了许多海洋生物。讲解员打趣说:“海洋生物十分聪明,你或许记不住它们,但它们很可能已经记住你了哦!”
这次参观海洋生物展览会,既让我开了眼界,又让我学到了许多知识,受益匪浅,真是一举两得呀!
海洋生物作文 篇5
一个阳光明媚的星期六,妈妈带我去参观了海洋生物展。
走进大厅,一句气势汹涌的话语立刻映入我的眼帘:祖国的海洋,辽阔而深邃,美丽而富饶。是呀,海洋世界真是多姿多彩,海里不但有希奇古怪的贝类,还有奇形怪状的鱼类。
瞧,那只大龙虾张牙舞爪的,挥舞着巨大的钳子,像是要和你干一仗。快看,好大的一只巨鳌蟹呀!身体张开有40厘米长,它平时生活在深海,只有春季才到浅海来繁殖。各种各样的海星看的我眼花缭乱:有红海星、棘海星等等……
我们都知道,海中最凶猛的动物是鲨鱼,它的牙齿像一把锋利的尖刀,能轻而易举地咬断很硬的东西。鲨鱼食肉成性,凶猛异常,对气味极为灵敏,一但闻到血腥味,就会沿着气味寻找目标,发现目标后快速攻击,那些弱小的鱼类都逃不出他的魔掌,成为它的口中之餐。
浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮,它哺育着形形色色的海洋生物。
有漂亮的海螺;美丽无比的珊瑚;五彩缤纷的海葵;顶盔贯甲的虾蟹;还有“喷云吐雾”的乌贼;还有各式各样的宝螺……种类繁多,数不胜数。
看,这条大鱼张开大嘴好像在说:“不许碰我!”海龟有坚硬的外壳,两只眼睛烔烔有神地盯着观众;小巧玲珑的小旋螺好像一团旋风朝这边扑来;红艳艳的桃红海扇蛤,像一把打开的扇子……
最后,我们恋恋不舍地离开了这个神奇的海洋世界。
海洋生物作文 篇6
“嘿!沈雨恬,听说海洋公园搬来了,参观海洋生物展。”哥哥一进门就兴奋地对我说。“真的吗?”我惊奇地问。哥哥就把他手里的广告单给我看。我一看,嗬!上面写着几个大字“海洋公园搬家了”下面还有日期:十月一日——十月三日。“还有三天。”我自言自语地说。太好了,我一定要去看看。
十月三日,因台风延期的海洋生物展好不容易展出了!我和妈妈以及刘老师、孙婧她们来到了目的地——灯光球场。一路上我就像一只急不可待的兔子,蹦蹦跳跳的。买了票一进去,我就看到了各种各样五彩斑斓的贝壳,看得我眼花缭乱,不知看哪个好。有一个水字螺特别奇怪。它的棱角有六个。一边是两个角往上弯,最后一个角是往下弯。另一边却都是往下弯的。我还在贝壳展里看到了红铁树,红铁树还开花呢。粉红色的花瓣,黄黄的花蕊,可漂亮了。
孙婧拉着我和妈妈去看蝴蝶展。蝴蝶展旁边有鲨鱼展,我不想看那凶猛的海中霸王,蹲在美丽的蝴蝶面前舍不得走了。每一只蝴蝶都好看,我真是想不通:那么恶心的蛹怎么能变出这么美丽可爱的蝴蝶呢?我最喜欢霸王蝶了,因为它又大又美,有我的头那么大呢!
后来我们又来到了珊瑚展区,看到了好多种珊瑚虫,它们都是活的呢。珊瑚有很多种颜色,很鲜艳。其中有一种是半透明的白色,顶端还有一点点粉红色的小东西,我们都猜这是一个个小嘴巴。
我们还看了美丽的海底杀手——水母,海中的老寿星——海龟……今天真让人大开眼界,全部看完,我们才恋恋不舍地回家了。
海洋生物作文 篇7
今天是阳光明媚的星期日,妈妈带我参观海洋生物标本展,我高兴极了,兴致勃勃地向少年宫出发。
我一边走一边想:“祖国的海洋辽阔而深遂,美丽而富饶,海洋生物展览馆一定会让我大开眼界。”
进了大门,登上台阶,就看见走廊上有很多标本镶挂在墙上的玻璃框里。瞧,那威武的寄居蟹,长相既象虾又象蟹,它浑身深红,头胸部坚硬有刚毛,腹部软弱,有五对步足,左右螯大小不等。左螯特别大,而右螯较小,寄居蟹在空海螺壳里生存。妈妈告诉我,它在搬到“新房”前,先将海螺里的肉吃干净,然后就钻在空海螺里居住。不论到什么地方,它总是背着自己的“房子”走。我听了,感到寄居蟹的生存方式真是奇特,心想:“它是不是有点自私?”
沿着走廊往前走,我看到高高的墙壁上挂着浑身长刺的刺鲀标本,整个体形呈球状,看起来很象陆地上的小刺猬,还有那红珊瑚像红色的花朵真美。
妈妈说:“红珊瑚无论是用作装饰品,还是摆设,都很美,是价格昂贵的稀世之宝。”我听了赞不绝口。
上了二楼,一抬头便望见双壳光的巨人——石车磲,最大的石车磲贝类1。25米长,两片贝壳张开,宽达一米,贝肉重达75公斤,整个贝壳重达220公斤,称之“贝类之王”是当之无愧。
墙上还挂着体形庞大的海龟标本,最体长大约1米,体重约700公斤,壳很坚硬,看上去光滑油亮,我真想去摸一摸。
走出大门,我恋恋不舍地离开了标本展览馆。参观海洋生物标本展,真是让人大饱眼福。海洋生物真是千奇百怪,也是一个未知的世界,等着我们去探索!
海洋生物作文 篇8
听老师讲过,地球上各种生物相互依赖,它们之间有一条生物链。老师又举例说,比如老鹰吃蛇,蛇吃小鸡,小鸡吃虫,虫吃草等。我觉得挺有意思,可又一想,人也是这样啊!我家就有一条生物链,既特别,又有趣!
在家里,妈妈对我千般宠爱、百依百顺;爸爸表情严肃对我严格,我怕他三分。这就是我家的生物链。
有一次,老师布置了一个作业是:种黄豆。我回到家,看见爸爸在休息,我就让爸爸帮我去买黄豆,爸爸却皱着眉头,不慌不忙地说:不就是一些黄豆吗!等妈妈回来帮你买就行了吗!我有点不开心了。正好,妈妈回来了。妈妈听说后,十分生气,冲着爸爸说:小孩子,不就要一些黄豆吗!你妈妈还没把话说完,爸爸就跑出家门去买了。一会儿,爸爸回来了,我装出一副小公主的样子走到爸爸面前,对爸爸说:爸爸帮我种一下黄豆好吗?爸爸马上说:不行。妈妈听见了,走出来,说:又怎么了?我连忙说:爸爸不帮我种黄豆。宝贝,黄豆必须先用水泡过才行呀!
我这才恍然大悟呢!
海洋生物作文 篇9
今天老师让大家介绍海洋生物,我就先给大家讲讲“海下战车”吧。
“海下战车”就是海龟,它是世界上最长寿的动物了。海龟妈妈在天晴时,爬上海滩,在沙子细的地方挖一个坑,把蛋产在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一边爬一边用尾巴把脚印抹去,以免别的动物发现,海龟很聪明吧。
不久小海龟就出世了,头不大,眼睛也很小,像亮晶晶的宝石,它的嘴巴看上去小,张开后却比头还要大。海龟慢慢长大,它的壳不像乌龟的壳上面有许多规则的花纹,为了适合划水,它的脚像船桨一般,尾巴很短。主要吃小鱼和小虾。
还有一种海底动物叫墨鱼,它头很圆,有两把“扇子”帮助它游动,手上有许多吸盘可以吸小鱼或小虾,身体又光又滑。别的鱼来吃它3,它就喷出墨汁迷住吃它的动物,趁机逃跑。它每次捉小鱼时,先用自己的保护色靠近小鱼,然后伸出长须将小鱼卷起来放进嘴里。
海洋生物还有很多很多,我要多观察多研究,将来为保护海洋生物做贡献。
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