有关生物作文汇编8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的生物作文8篇，希望能够帮助到大家。

生物作文 篇1

这节是生物课，老师叫我们站好队，排成一列，进入教室。老师给我们放了一段视频，那段视频讲的是鸟类，那有布谷鸟、麻雀、蜂鸟等其它鸟类。视频看到一半，老师要我们把自己喜欢的鸟写在纸上，然后老师给我们每人发了一张纸，我很奇怪，老师为什么不让同学们拿自己的纸呢，平常就算同学没带纸，老师也不会借的呀，今天居然主动拿出来！我们大家都非常奇怪。

当我们全班同学都写完了之后，就在那一瞬间，全班人都变成了自己喜欢的鸟，包括老师！而且我们所在的地方根本不是教室，而是跟视频里一样的地方，顿时我们惊呆了，我还是第一次在这样的环境里上课！老师要我们去观查鸟类，可是我们正要飞过去的时候，突然全班人都从空中掉了下来，应为我们不会飞呀，我们不知道怎样扇动翅膀呀！我们大家都极坏了。这时老师飞过来告诉我们“孩子们，你们只要在心里想这翅膀怎样扇动，翅膀就会怎样扇动！

于是我们大家都按老师说的做，果真，我们大家都飞起来了，可是就唯独裴昀没有飞起来，裴昀大叫“老师，为什么我飞不起来，我都是按您的方法去做的呀！”这时老师拿了个体重秤过来，让裴昀踩在上面，天呀，裴…裴…昀居然都一百多斤了！难怪他飞不起来，原来是超重了。于是老师给他装了三双翅膀，他才飞起来！

我们大家都去找自己喜欢的鸟类观察，我观察得是啄木鸟，刚好我变的也是啄木鸟，所以我就学它，我找到了一棵树，我在哪不停的啄，当我啄出了一条虫西子的时候，我在想，我既然已经变成了啄木鸟，我因该也可以吃吧，就在我要吃的时候，老师走过来阻止我，老师说虽让我们已经变成了鸟，但是我们的身体结构还是和人类一样的，所以不能吃。于是我把那条虫子刁给一条真的啄木鸟，就在这时，下课铃响了，我们变回了人类，我真开心能有这么神奇的生物课！

生物作文 篇2

我们学校有一个生物基地。我有幸成为生物基地活动小组成员，才领略了里面的风光，现在，我带你们去看看吧！

一进入门，就可以看见两株芭蕉树，它们像两个穿着绿裙子的礼仪小姐在欢迎我们呢！瞧，左边这一排的小盆子，整整齐齐地排列着，虽然只有几片叶子，但别小瞧它们，它们是我们刚刚种下的飞碟瓜呢。再往里走，看，这是大桃树、梨树、杏树，这些是以前的大哥哥大姐姐们种的，生物基地里还有白天开花的昙花、开两朵花的铁树、一树多果的柿子树等等，再往里走就到了生物基地的顶头，那儿有葡萄架。

春天到了，桃树、梨树、杏树就竞相开放，红得像火，粉得如霞，白得似雪，加上那迷人的香气，就是闭上眼也能感觉到它们的存在，还有牡丹杜鹃为她们捧场，真可以算是人间仙境。夏天，绿树成荫，在树下乘凉倒也不错，再加上葡萄架上挂满了葡萄，让人见了“唾延三丈；秋天的景色更美，一棵棵果树挂满果子，菊花点头哈腰，似乎在欢迎我们呢，桂花一抖枝，十里之外也能闻到它的香味，还有芙蓉为你表演“魔术”。冬天的生日基地也不冷清，有金鱼、乌龟和你作伴，还有腊梅送来阵阵暗香。

听了我的介绍，你是不是也心痒了，很想去看看呢？

生物作文 篇3

我们的学校有一个美丽的生物园。走近入口，你会看到大门顶上写着“生物园”三个大字。鸡群在一棵用水泥铁丝铸成的“千年树”下嬉戏，好不热闹。穿过大门，首先映入眼帘的是郁郁葱葱的草坪。置身绿的世界里，让人心旷神怡。再往里走，就看见一个动物的世界。有老虎，有狮子，有猴子，有小羊有大象……姿态万千。

你看那头大象，伸着长长的鼻子，正在浇花呢。那只老虎呢，威风凛凛地站在动物中间，昂首张望，好像一位尽职的警察在维护者生物园的治安。最可爱的可数顽皮的猴子了。它正在树上摘水果。你看，它一只手摘着果子，另一只手还提着篮子，嘴里又嚼着果子。真让人忍俊不禁。这就是我们学校的生物园。有空你也过来参观参观。

生物作文 篇4

我小时候非常喜欢小动物，便对爸爸说：“爸爸，我以后要做个生物学家。”这个词还是我不知道从哪儿听来的。爸爸笑着说：“真的吗？但是你知道生物学家可是很辛苦的哦！不但要到危险的深山老林里去寻找大老虎、狮子等凶猛的动物，还要收集动物们臭臭的粪便做研究呢，你愿意吗？我看呀你还是去做宠物店的护理员吧！”我一听要做这么多脏、臭、累的工作，而且森林里还有可怕的大老虎，吓得嘟起了小嘴说道：“我还是去做护理员吧。”由此这个梦想就一直被我埋藏在心中……现在我逐渐长大了，懂得了生物学家之所以要冒着生命危险进行研究的.原因。如果不进入森林里寻找、追踪动物，大家又怎么会知道有没有新生的物种，了解动物们的生活习性呢？如果不去找动物们的粪便研究它们的成分，我们又如何知道动物们吃些什么呢？我很敬佩生物学家的那种无畏的精神，并下定决心一定要当上生物学家以解开生物之谜，于是我开始为实现这个目标而努力。

现在我每个星期天都会安排时间去天河购书中心看一些生物学之类的书籍，了解生物们的生活习性，知道了它们的繁衍生息，通过大量的阅读积累一些常识；同时经常观看一些生物学方面的纪录片，了解研究人员是怎样开展工作的；观察蚕宝宝的生长过程、做一些昆虫的小标本，这些都成了我学业以外首选的“研究”项目。这一切都使我朝着目标又前进了一步，让长大后成为“生物界的明珠”这一目标更加明确。

要成为生物界那颗璀璨的明珠，我知道今后的路途坎坷艰辛，但它能让我为人类更加了解世界做贡献。当我逐一克服了这路途中的困难，就会让我尝到一步步迈向成功的喜悦，我也会觉得自己离梦想越来越近。人生道路上，困难并不是最可怕的，最可怕的是我们没有梦想，寻不到通往未来的道路。

有了梦想，我们就应该付诸于行动。所有的成功与收获，都是要我们付出无数的辛勤汗水才能得到。所谓“一份耕耘，一份收获。”面对前进路上的困难只有你付出最大的努力，才会有所获得。通往梦想的道路是没有捷径的，我们要脚踏实地，随时准备好迎接困难和挑战才能到达。梦想是需要坚持的，只要我们有信心，坚持不懈，我相信我长大后一定能成为生物界中一颗璀璨明珠！

生物作文 篇5

零零零，上课铃声响了。我们急匆匆的翻开那生物书。生物老师不知什么时候走进了教室。他的第一句话保证是：“回忆一下我们上节课的内容。”这句话多老套，至少对我来说。

今天我们来学习新的一课……

呼噜噜…...呼噜噜…...全班发出一致的响声……

谁在那不听课，一到你们七班就是这样，气死我了…….气死我了……

她总是这样。老训我们，总让我们一排排站着，像一串串糖葫芦似的......

所以，我们“亲切”的叫她霹雳火凤凰。.当然，我们有叫他霹雳老母鸡，虽然我知道这是不对的，但只有这样，才能把她的脾气写的淋漓尽致，形象贴切………

你们不会是么。好，把它写五遍，不不不，十遍。明天交给我。还有浪费我十分钟时间，都不许下课…

唉，苦恼苦恼。生物课老师惩罚我们的祷告。.

那位女同学干什么呢………诶哟（生物老师棒打一棒）诶哟………诶哟……

生物作文 篇6

当人们知道的越多，成就越高时，到了公元2800年，在这个世界上，人类所剩无几。就在2300年时，人类在地球上大肆挥霍，以至于地球寸草不生，死气沉沉，可怜的人类觉得应该保护环境了，可是晚了。

在2300年的一天深夜里，地球上的天文学家发现到地球上方有一群可以移动的物体，谁也不知道是什么。又过了几小时后，他们越来越近。此时，天文学家们，叫来了科学家以及各路学者，纷纷来观察议论。最后，在事实的情况下，他们得出了结论：外生物入侵。

起初，各路人马认为外生物来访问地球，于是在政府的煽动下，百姓们家家张灯结彩，喜气洋洋，因为他们认为外星人是来帮他们解决环境问题的，这大概也是政府的梦话。

几个小时后，外生物驾驶着飞行器进入大气层时，人们都傻了眼了，因为外生物们全都装备着武器，携带着弹。人类顿时惊慌失色，统统躲了起来，只有官兵们和一些科学家拿着武器，意欲保护地球，可他们那个不是面色铁青，呆若木鸡呢？

外生物在距地球上方5000米的高空停了下来，打开扩音器向地球喊话：“可怜的人类们，你们在这片绿色的土地上生存了多少年了，这片土地为你们奉献了多少，到头来的下场难道就是面目全非吗？你们摸摸自己的良心，想想你们干了些什么？换句换说，你们破坏地球我们管不着，但你们制造的太空垃圾，这我们一定不会坐视不理的。今天，一个特殊的日子，就让我们消灭你们这些残渣”。

之后，便是一阵猛烈的炮轰，可怜的人类还没来得及出手就已经上西天了。

外生物降落到了地球，帮地球清理了环境，就离开了。

几年后，地球乃至整个宇宙恢复了原来的生机。人类的时代过去了，地球可以休息了。

生物作文 篇7

今天老师让大家介绍海洋生物，我就先给大家讲讲“海下战车”吧。

“海下战车”就是海龟，它是世界上最长寿的动物了。海龟妈妈在天晴时，爬上海滩，在沙子细的地方挖一个坑，把蛋产在坑里，再埋好，就又要回大海了，它一边爬一边用尾巴把脚印抹去，以免别的动物发现，海龟很聪明吧。

不久小海龟就出世了，头不大，眼睛也很小，像亮晶晶的宝石，它的嘴巴看上去小，张开后却比头还要大。海龟慢慢长大，它的壳不像乌龟的壳上面有许多规则的花纹，为了适合划水，它的脚像船桨一般，尾巴很短。主要吃小鱼和小虾。

还有一种海底动物叫墨鱼，它头很圆，有两把“扇子”帮助它游动，手上有许多吸盘可以吸小鱼或小虾，身体又光又滑。别的鱼来吃它3，它就喷出墨汁迷住吃它的动物，趁机逃跑。它每次捉小鱼时，先用自己的保护色靠近小鱼，然后伸出长须将小鱼卷起来放进嘴里。

海洋生物还有很多很多，我要多观察多研究，将来为保护海洋生物做贡献。

生物作文 篇8

叮叮叮，叮叮叮上课了，教室里非常安静，突然，生物老师呼拉一下就进来了，同学们看到他两手空空，便用不理解的眼神望着生物老师--牛老师，牛老师说：大家不要失望，我们这节课主要就是认识一下昆虫！怎么认识？教室里连一只蚂蚁都没有。王亚军大声嚷道，可老师却并没有生气，反而还笑着对我们说：实不相瞒，我们今天要到底地下去学习呢！我已经在昆虫王国订好了房间，我们现在就去出发！只见老师轻轻的一挥手就来到了昆虫王国，啊！真神奇，我们竟然变得和蚂蚁一样大了，老师对我们说：同学们，你可以自由参观，时间只有一小时。我和好朋友赵微便急急忙忙的跑到了二号房间，原来这里是蚂蚁住的房间，它们友好的向我们握手还让我们吃了蚂蚁祖传的特菜呢！三号房间是蚂蚱的房间，他们就不像蚂蚁那么友好了，竟然还给我们一份挑战书，让我们跟他们比赛跳远，谁都知道蚂蚱地跳远技术是一流的，跟他们比不就等于把羊送到虎口吗，所以我们不同意，第四号房间是西瓜虫的卧室，我们进去的时候，他们还在睡懒觉呢

你好，你好时间已到请回到一号房间哎，时间怎么过得这么快，不知不觉中我们已经回到了教室里，放学后，同学们都说这节生物课真神奇，好像是做了一场梦一样