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有关生物作文600字汇总九篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的生物作文600字9篇,欢迎大家分享。

有关生物作文600字汇总九篇

生物作文600字 篇1

外面阳台放哨的同学,传来一声情报:“来了,又来了,我们的体育课又没了。”

生物老师,汤老头,汤守升老师,又提着那本生物书跨进教室的大门,毫无疑问,又是帮我们体育老师“代上体育”。他熟练地走上讲台,边调课件,边等班上同学来齐,然后就开始上课。

上课铃声,似乎都不存在。

大家极不情愿地回到座位上,无奈的拿出生物书。突然,他用他那根闭着眼都能拿到的戒尺。“啪”地打在讲桌上,“上课”。“老师好。”“请坐……”“好什么好,你这是资本家对穷苦百姓的剥削和压迫。”我想。其他同学应该也是这么想的,但是说出来也没有什么用,刀枪不入,老当益壮的汤老头,是不会为之所动的。真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!

汤老头的占课,那都不算什么,拖堂才是一绝呀。上课早来,下课必要拖堂,课间操,就寝,管他三七二十一,先讲完在说。不讲都对不起那节课。要说他的英雄事迹,可是一抓两大把呀。

某日,星期五,又是汤老头的课,一如既往的上课……下课时间到了,铃声响了,他好像没听见似的,强调再三,“这是重点知识”,又继续讲下去了。最后上课间操,连跑带去,都没喘气的,真是锻炼身体呀。

次日,吃饭铃响了,身经百战的我们,没有习惯性的冲出食堂,冷静,冷静,再冷静。结果,吃饭硬是被拖了十分钟。

星期五,课代表又一如既往的抱着一大摞试卷走进教室,又是那每周至少的试卷。又要做,我连抄,都不想抄。教室里叹息声一声接着一声,都在做无为的抗议。

我的生物老师,虽然他很烦,天天拖堂,但那毕竟也是为了让我们学好知识呀!牺牲自己的时间给我们上课,每周的试卷,他也许要花比我们更多的`时间,坐在电脑前,带着他的老花镜,慢慢的编题。

他,多么的敬业,多么的爱工作呀。他给我们上课,他付出了,他无悔。后悔的,只是不用心听讲的我们罢了。

生物作文600字 篇2

当人们知道的越多,成就越高时,到了公元2800年,在这个世界上,人类所剩无几。就在2300年时,人类在地球上大肆挥霍,以至于地球寸草不生,死气沉沉,可怜的人类觉得应该保护环境了,可是晚了。

在2300年的一天深夜里,地球上的天文学家发现到地球上方有一群可以移动的物体,谁也不知道是什么。又过了几小时后,他们越来越近。此时,天文学家们,叫来了科学家以及各路学者,纷纷来观察议论。最后,在事实的.情况下,他们得出了结论:外生物入侵。

起初,各路人马认为外生物来访问地球,于是在政府的煽动下,百姓们家家张灯结彩,喜气洋洋,因为他们认为外星人是来帮他们解决环境问题的,这大概也是政府的梦话。

几个小时后,外生物驾驶着飞行器进入大气层时,人们都傻了眼了,因为外生物们全都装备着武器,携带着弹。人类顿时惊慌失色,统统躲了起来,只有官兵们和一些科学家拿着武器,意欲保护地球,可他们那个不是面色铁青,呆若木鸡呢?

外生物在距地球上方5000米的高空停了下来,打开扩音器向地球喊话:“可怜的人类们,你们在这片绿色的土地上生存了多少年了,这片土地为你们奉献了多少,到头来的下场难道就是面目全非吗?你们摸摸自己的良心,想想你们干了些什么?换句换说,你们破坏地球我们管不着,但你们制造的太空垃圾,这我们一定不会坐视不理的。今天,一个特殊的日子,就让我们消灭你们这些残渣”。

之后,便是一阵猛烈的炮轰,可怜的人类还没来得及出手就已经上西天了。

外生物降落到了地球,帮地球清理了环境,就离开了。

几年后,地球乃至整个宇宙恢复了原来的生机。人类的时代过去了,地球可以休息了。

生物作文600字 篇3

钢笔,是大家常见、常用的一种笔,深受大家的喜爱。但是,他还有几个缺点。1、经常要添加墨水,免得要用时没墨了。2、不小心摔到地上,说不定就报废了。但是,我却不怕这些缺点。因为,我有一根生物钢笔。

这根生物钢笔和普通的钢笔样子差不多。只是,它的笔杆是棕绿色,有点像树干的颜色;而它的笔帽是翠绿色的.,像树叶的颜色。你一定认为这根笔有什么特异功能吧。呵呵,没错,它就有树的几个能力

大家知道,树有自我吸收能量转换成生物分子的能力吧。所以,我这根笔也有这个能力。如果你在写作业的时候突然没有墨水了,你一定会坐在那里干着急,或找别人借笔、借墨水。而我,则不用着急。因为这时候,我的生物钢笔正在吸收能量,转换成墨水呢。只要等一小会儿,我就可以继续写了。这样,也不必因上墨水而被弄得满手是墨。由于这根笔与众不同,它的墨也很特别。你想让墨水变成什么颜色时,它就变成什么颜色。在强光下,它自动变暗;在弱光处,他便自动变亮。所以,看几个小时也不大伤眼睛。

这根生物笔还有一大好处。要是它因意外状况坏了一部分,那也不要紧。因为,它只要一坏,便会开启树的自我修复功能。只要一个小时不用它,再大的伤它也修复好了。于是,你又可以用了。而且,它也不像一般的傻钢笔一下就掉到

地上了。当它要落地时,便会向四周的东西发射藤蔓,绑住旁边的东西,不让自己下落。只要有人一拿起它,它便把藤蔓收起来。所以,它一般是不会掉到地上摔坏的。

怎么样,看到这篇文章后是否也想要这样一根生物钢笔呀?忘了告诉你,这种笔我正在热卖,要是想买请到xxx市xxx街xxx号x栋xxx号房来。要是晚一点来的话,可能就被卖光了哦!

生物作文600字 篇4

自寒武纪生物大爆发以来,地球上的生命演化并非一帆风顺,其中至少出现了五次影响遍及全球的生物大灭绝事件。

第一次,在距今4.4亿年前的奥陶纪末期,是地球史上第三大的物种灭绝事件。古生物学家认为这次物种灭绝是由全球气候变冷造成的。大片的冰川使洋流和大气环流变冷,整个地球的温度下降了,冰川锁住了水,海平面也降低了,原先丰富的沿海生物圈被破坏了,导致了85%的物种灭绝。

第二次,在距离今约3.65亿年前的泥盆纪后期,历经两个高峰,中间间隔100万年,是地球史上第四大物种灭绝事件。

第三次,距今约2.5亿年前的二叠纪末期,估计地球上有96%的物种灭绝,是地球史上最大也是最严重的物种灭绝事件。这次大灭绝使得占领海洋近3亿年的主要生物从此衰败并消失,让位于新生物种类,生态系统也获得了一次最彻底的更新,为恐龙等爬行类动物的进化铺平了道路。其他各次大灭绝所引起的海洋生物种类的下降幅度都不及其1/6,也没有使生物演化进程产生如此重大的`转折。

第四次,距今1.95亿年前的三叠纪末期,估计有76%的物种,其中主要是海洋生物在这次灭绝中消失。这一次灾难并没有特别明显的标志。

第五次,距今6500万年前白垩纪末期,是地球史上第二大生物大灭绝事件,约75%-80%的物种灭绝。在五次大灭绝中,这一次大灭绝事件最为著名,因恐龙时代在此终结而闻名,海洋中的菊石类也一同消失。其最大贡献在于消灭了地球上处于霸主地位的恐龙及其同类,并为哺乳动物及人类的最后登场提供了契机。

生物作文600字 篇5

几个星期前,妈妈带着我去孝感体育馆去看海洋生物科普展。一进展厅大门,我就在想:这会不会跟武汉水族馆一样,有许许多多的海洋生物、蔚蓝的海水、美丽的小鱼、美丽的珊瑚和贝壳,还有最激动人心的人鲨表演。

结果一进大厅,看到的全部都是标本。有鱼、贝壳、珊瑚…… 展厅分两层,我从楼梯下去。刚迈两三步,一个庞然大物下了我一跳,我还以为那个六百多斤的大鲨鱼是活的呢!走近一看,我才恍然大悟。“哦,原来是一个鲨鱼标本。”我自言自语道。那个鲨鱼的鼻子是尖尖的,背上是黑色的,肚子是白色的。虽然是标本,不过我还是小心翼翼的摸了一下它的尾巴。

展厅的两边全部挂上了海洋标本。其中有分部于印度太平洋的“黑星空螺”、 分部于热带印度太平洋的“黑线车轮螺”、 分部于印度太平洋的“鹦鹉螺”等等,都非常美丽。前面有一个鱼缸,里面有珊瑚、两条小鲨鱼和一大堆贝壳。我走斤一看,原来还是标本呀!我向左一看,看到了和墨斗鱼一样大小的孔鳐,和蝴蝶鱼一样的条尾鸳虹,右边有一只小小的海马和一条五颜六色的小鱼。我又走上楼,首先映入我眼帘的是一条长得像一个小小的箱子一样的'角箱顿的标本,角箱顿的身体是长方形的,身体呈黄绿色,感觉特别好玩。我又看见了一个小鱼缸,里面有几条小鱼。它们在水中愉快的嘻戏着。有一条小鱼就好像在和我玩捉迷藏,就是不让我用相机照它。我又向前走,看见了《海底总动员》里的一条小蓝鱼,叫彩带刺尾鱼。接着我又看到了好多标本。

走出展览馆,我心想:在这里我不光看到了许多鱼的标本,还学会了一些知识。遗憾的是这些都是标本。

生物作文600字 篇6

“好消息!学校生物园建成了。”传遍了整个校园,同学纷纷来参观生物园。

在生物园里,植物种类繁多,有国内国外的稀少的品种。例如:国外马来西亚、印度尼西亚产的连果雾结出红色的果实;国内生长于高山野生的桃金娘(山稔)都有。大树类有大叶榕、印度紫檀、柳叶榕、罗汉松……其中鸡蛋花树最有特色。有着粗大的枝条,青翠的叶子,花是最特别了,外面有雪白雪白的颜色,花蕊是一个浅黄色的小圆圈,花还没有盛开时,真像一个又圆又大的鸡蛋,怪不得被称为鸡蛋花了。生物园里还有各种各样的果树,有龙眼树、番石榴树、枇杷树、人心果树等。它们虽然还没有开花结果,但我走在旁边似乎也能闻到淡淡的果香了。生物园的树数不胜数,就像一片无边无际的森林。

生物园还有一片“小沙漠”。里面有着成千上万的`黄沙子,围绕着龙骨、菠萝蜜、嶙掌、沙漠玫瑰等植物。其中沙漠玫瑰最漂亮了,一朵朵沙漠玫瑰像一个个戴着彩色帽子的小姑娘,五彩缤纷,美丽极了!

在生物园里,动物种类也不少。生物园有一个小鱼池和一个精致的“小鸟屋”。水池里的金鱼、鲤鱼五颜六色,有的是红色的,有的是白花花的,有的是黑色间红色的,还有红色间白色的,它们都自由自在地游着,样子似乎很愉快的。“小鸟屋”四面八方是用钢丝网围起来的,“屋顶”由一块块木板搭成。里面有一枝竹竿,是屋内的鹦鹉、布鹆、长尾喜鹊等小鸟栖息的地方。小鸟活泼可爱,它们羽毛的颜色鲜艳,有红的、黄的、蓝的、粉红的……小鸟们不时发出“吱吱”“啾啾”的声音,展示它们清脆的歌声,给生物园增添了生机。

生物园还有几十个“知识之牌”,写着关于海洋动物、鸟类、哺乳类动物、爬行类动物、昆虫类动物的资料,使参观者认识关于动物的知识。

啊,学校的生物园是多么美丽,是多么多姿多彩呀!它让我们更近接触大自然,让我们共同携手,珍惜这个大家共同的公共设施——生物园,让我们美丽的校园历久常新吧。

生物作文600字 篇7

昨天是星期三,下午我们迎来了我们喜爱的生物课。

下课了,班里瞬间热闹了起来,说话声、写字声、读书声响成一片,充满了整个教室。这时生物老师走了进来,顿时教室内响起了热烈的掌声,同学们还大喊:“生物老师好”,就这样我们开始了这节生物课。

虽然已经上课,但是说话的同学还是不少,这时郭老师发话了,说:“刚才说话的同学,你渴不渴?如果渴的话,举手,我可以免费给你一瓶水喝。”我心想还有这么好的事情?不对,一定是老师的套路,正在我想的'时候,一位同学看了几眼四周的同学,慢慢的举起了手,我看到这一幕,心想这不是不打自招吗?可是老师的行为让人出乎意料,郭老师竟然真的给了这位同学,他得意的笑了,不过老师的下一句话让全班同学哄堂大笑。郭老师说:“好了,既然你渴了,就给你一瓶水,但是你还说话了,再罚你三瓶水吧!”站起来的同学听着我们的嘲笑和老师的话,刚刚在脸上的笑意瞬间成了苦笑。

现在正式上课了,我们在对完试卷和讲评后,快下课了,老师却又一次说:“试卷讲完了,你们谁想喝水?举手,我发给你们,经过上次套路,这一次我有些动摇了,心想这一次是讲卷子,可和上一次不一样,说不定是真的,但是我又不敢举手,因为也怕被老师罚,不过我还是抱着忐忑不安的心情站起来了,人数到15人时,老师让我们上讲台拿水,这时我的心里七上八下,就像揣着一只小兔子,我慢慢的走向讲台,用手心里满是汗水的手拿了一瓶。

拿完后,生物老师说:“好了,拿水的都是聪明人。“听到这句话,我的心里一块石头总算掉在了地上。

这就是我们幽默、严格而又有套路的生物老师——郭老师。

生物作文600字 篇8

一个奇怪的梦,把我引入了海底深渊。

在海面上,湛蓝的大海和天空似乎连成一线,在那笔直的海平线上,无边无际。海是那么的平静,静得让人感觉到可怕!往下一层,海水是那么的蓝,迎面的鱼儿正在欢快的畅游,凶猛的鲨鱼正在周游着等待着猎物的到来,海中一刻的寂静,顿时一群银色鱼儿聚在一团,卷了起来朝同一个方向游去,鲨鱼马上张大嘴巴,飞速的朝那团鱼儿游去,张开血盘大的嘴,一口张了过去,鱼儿惊吓得飞奔的朝海底游去,鲨鱼的大嘴终于合拢了,海里恢复了平静,吃饱了的鲨鱼终于也停止了活动,慢慢的朝海底游去……

在光亮的海里,一个个海中霓虹灯——水母它们正在欢快的畅游,那轻薄透亮的大罩拖着那千千万万长长的丝条,襟飘带舞,无可想到那是他们的秘密武器,一条小鱼从它面前走过它伸长它那长长的丝条刺了过去,鱼儿措手不及被它刺了过去,毒刺使小鱼昏迷了,重重的向海的垂下去,水母在那刹那吞食了它,也许美丽的生物也有恶毒的一面。

光亮的海底,那美丽的珊瑚,它们是许多鱼儿的'家,小丑鱼在里面穿梭,也许那是它们逃避危险的好地方。珊瑚一缕缕的,光明透亮,美中之美,有各式各样的, 是一层又一层均匀,又稍有写凌乱,五颜六色,犹如海里的一朵朵鲜花, 还有的像万千的珍珠点缀般的有着特别高贵。 更让我喜欢的是那一条条晶莹透亮的珊瑚,像粉条,被海水的冲激下,左右摆动着生机毅然,总的来说能让人眼花缭乱。

再往下,到处都是黑漆漆,有着陆地上的穷山峻岭,那么危险那么恐怖,在漆黑的海底,沙泥没有杂质,柔软而又结实,一条泥色的海参正在那蠢蠢欲动,拖动着身子,似乎一只没了壳的蜗牛。一切变得荒凉。突然一道光,使我看不清前方,睁开了眼,是一道白白的天花,那是我家。原来是一场梦。

海底真美,我多么的希望再做一个梦,再次把我引入海底深渊。

生物作文600字 篇9

上次海底的生物课一上完,我心里一直怀着一种兴奋地心情,很想快一点上下一次生物课。我也做了大胆的猜想,这一次很有可能我们能够上天去。

时间飞逝,没过多久下一节生物课就来临了,只见老师拿着一个遥控器,我猜想:现在科学这么发达,这是不是上天的工具啊!生物老师走上了讲台,对我们说:“同学们,你们知道这是什么东西吗?”“不知道。”大家异口同声的说。老师用手提了提眼睛,好像一位聪明过人的博士一样,意味深长的`对我们说:“这是上天的机器,只要我轻轻一按这个红色的按钮,眨眼的功夫就可以上到天上了。”我心想:果然不出我所料。同学们议论开来“有这么神奇吗?”“到天上一定很好玩吧!”“如果我能到那就好了。”

老师说:“安静安静!我呀,这就带你们到天上去。”同学们迫不及待地等待这神圣的时刻来临,只见老师的手快要触摸到红色的键了,可是老师打住了,说:“到空中可要听话哦!”“好的!老师您别卖关子了。”“好,咱们出发喽!”老师说道。

我们赶紧凑到窗户旁边,看到会有什么奇异的景象出现,这时,我们看到高楼大厦尽收眼底了,看来我们快要到天空中去了。

不一会儿,我们就到了天空中了,看到了鸟儿在我们旁边自由的翱翔,还会有一些小鸟不时跑到我们的肩膀上“叽叽喳喳”的叫着,好像在迎接我们这一些新朋友,欢迎来到他们的王国。

“我先让你们开开眼界,大家望一下风景吧!”老师说道。“好耶!”大家都很高兴。

过了一小会儿,老师就开开门,飞了一只鸟,老师就绘声绘色的讲了起来:“这时小鸟尖尖的嘴巴,这时它柔软的羽毛……”这时,我们听见了“啊”的一声,原来,是我们班的汪小旺同学有出事情了,不知从什么时候又从外面飞来了一只鸟,啄了汪小旺的头,她感到很痛才“啊”的一声叫了起来。

没过多久下课铃就响了,我们的快乐天空游就结束了。

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