有关文化活动方案范文汇编9篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的文化活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。
文化活动方案 篇1
为活跃校园群众性文化艺术活动,充分展示当代中学生朝气蓬勃的活力与热情,陶冶学生的艺术情操,弘扬中华民族优秀文化传统,加强学生集体荣誉感。也为了响应琼海市教育局关于举办琼海市海桂杯第三届中学生文化艺术节的通知精神,我校在校行政的领导下,由音美组教师共同策划艺术节汇演节目备选活动。根据活动安排制定本方案。
1、美术:由美术教师潘家夫老师和王青雪老师负责,人员选拔先在班际中开展一次美术作品比赛,然后从中挑选出五至六名较优秀的学生进行辅导,最后再从这几名学生中选两位最优秀的选手参加市的美术比赛。时间安排为班际比赛在七月上旬,第二轮辅导为七月中旬至九月上旬,最后两名学生的辅导从九月中旬至比赛。
2、书法:由语文教师姚巅老师负责,人员的选拔和时间的安排和美术基本相同。略
3、独唱:由音乐教师何美珠负责,人员选拔方法,于五四青年节举行校园小歌手比赛,取得第一名的小歌手(学生)就为本次参赛人选,人员确定后由负责老师具体指导至参赛。
4、舞蹈:由音乐教师何美珠老师负责,人员为校舞蹈队、形式为群舞,内容健康积极向上。
5、器乐:由音乐教师何福芹老师负责,挑选8至10名学生组成合奏队。从七月起开始排练。
6、合唱:由音乐教师何福芹老师负责,形式为小合唱,人员从各年级中挑选30至40名学生,初期可多一些,再筛选不超40名,歌曲由负责老师选定,排练时间初期从七月初开始,最后确定名单为九月下旬。
本方案从六月三十日起施行,各具体分工的教师要认真的负起责任,全体教职工要通力合作,务求以最丰满的精神面貌、最良好的竞技状况去参加市第三届中学生文化艺术节。
文化活动方案 篇2
为丰富广大少年儿童的化生活,引导少年儿童将节日化植根于思想的沃土,不断赋予节日新的时代内涵,市青少年宫、市科技馆、市妇女儿童活动中心将联合推出“我们的节日”系列化活动,具体安排如下:
一、中秋节“亲子月饼DI”活动
1、时间:20xx年9月11日上午9:00-11:00
2、地点:青少年宫(市民安全体验馆)一楼亲子手工坊
3、活动内容:八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜。农历八月十五日是中国传统中秋节,为了传承中国传统民俗化,进一步培养少年儿童的爱国情感,开展中秋节“亲子月饼DI”活动,倡导亲子合作,促进亲子交流,让孩子通过制作月饼、品尝月饼等活动感受中国传统化习俗。
二、迎国庆“我和祖国”手工制作活动
1、时间:20xx年9月2日上午9:00-11:00
2、地点:青少年宫4楼420室
3、活动内容:为培养少年儿童的爱国热情,锻炼他们动手操作能力,举办“我和祖国”爱国主题手工制作活动。将聘请专业手工老师指导大家用太空泥制作国旗、灯笼、火箭等,为迎接国庆的到营造喜庆氛围,表达广大青少年对祖国的祝福之情,用精美作品体现浓郁的爱国情怀。
三、“重阳节”组织志愿者开展尊老敬老活动
1、时间:20xx年10月8日
2、活动内容:为弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,丰富老年人的精神化生活,重阳佳节到之际,组织“梦想启航”志愿者服务队走进敬老院开展敬老爱老活动,用实际行动关爱老人、帮助老人,将尊老爱老的传统美德发扬下去。
四、“感恩你我,真情成长”感恩节亲子互动活动
1、时间:20xx年11月20日9:00---11:00
2、地点:青少年宫四楼407室
3、活动内容:通过“感恩你我,真情成长”亲子互动游戏,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未的生活。
以上活动安排详见xx市化活动中心网站(xx)、青少年宫序厅海报。
活动电话:xx
20xx年9月日
文化活动方案 篇3
县(区)教育局、中煤三建公司教育处、各有关学校:
为弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,引导广大中小学生树立爱国爱家情怀,市教育局决定在端午节期间开展“品味端午习俗 弘扬传统文化”主题实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间
6月11日至6月20日
二、活动内容
1.开展“迎端午 思善贤”主题教育活动。各中小学校组织学生通过阅读书籍、上网浏览等形式了解端午节的民俗起源,感知中华优秀传统文化。有条件的学校可围绕主题开展专题讲座、文化展览、知识竞赛等活动,引导学生深层次理解端午节文化内涵,提高对民族文化的认同感和自豪感。
2.开展“话端午 传美德”主题实践活动。举办经典诵读活动。各中小学校以端午民俗诗歌、屈原诗辞、历代经典爱国主义诗文为主要内容开展诵读活动。组织节日小报创编活动。各中小学校要在帮助学生理解端午文化内涵的基础上,组织学生制作节日小报,选择优秀作品展出。开展志愿服务活动。端午节期间,各中小学校要动员教师志愿者、学生志愿者以农民工、留守儿童、空巢老人为对象,组织开展献爱心活动。
3.开展“品民俗 爱家乡”主题实践活动。开展端午民俗寻访、体验活动。各中小学校组织学生寻访、体验淮北端午民俗,开展包粽子、制香囊、画彩蛋、插艾草等民俗活动,引导学生在参与活动过程中品味、传承民俗。组织学生通过微博、微信、报刊等媒体发布影像、文字作品,展示家乡美景,宣传家乡民俗,为家乡淮北代言。
三、活动要求
各单位要结合学校实际,制定端午节系列活动方案,利用校园媒体营造良好的活动氛围,积极引导学生参与活动。各单位要积极做好活动信息上报工作,活动开展情况以文字信息、图片报道、视频资料等形式于6月20日前上传到市教育局团委邮箱及QQ群。
文化活动方案 篇4
20xx年6月10日是我国第1个文化和自然遗产日,为保护和传承文化遗产,弘扬中华民族优秀传统文化,经研究,决定组织开展非遗主题系列活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
认真学习贯彻国家和上级文化部门关于非物质文化遗产保护的重要指示和精神,通过发动各公共文化机构、自然及文化遗产保护机构及文艺表演团体,举办各类文化遗产展览展演、论坛讲座等文化传播活动,宣传文化遗产保护成就,进一步丰富群众文化生活,提高全社会的文化遗产保护意识和自主参与能力。
二、活动主题
保护 传承 发展
三、活动安排
(一)交流活动
1.内乡非遗发展研讨会
主办单位:内乡县文化广电新闻出版局
承办单位:内乡县非物质文化遗产保护中心 内乡县文化馆
会议时间:20xx年6月9日
会议地点:内乡县文化馆
参加人员:非遗中心工作人员、民间艺术研究老专家、非遗项目代表性传承人、民间艺人、省非遗专家。
会议内容:普及非物质文化遗产知识,研究内乡县非物质文化遗产保护工作发展形势,探讨全社会积极参与和保护非物质文化遗产保护的方法与措施。
2.“感受非遗魅力 传承千年文化”非遗民俗知识讲座
主办单位:内乡县文化广电新闻出版局
承办单位:内乡县图书馆
活动时间:20xx年6月10日
活动地点:内乡图书馆菊潭讲堂
活动内容:邀请内乡民俗老专家进行讲课,弘扬优秀传统文化,宣传普及内乡地方民俗知识。
(二)展演活动
1.河南省首届官德文化稀有剧种展演周
主办单位:内乡县文化广电新闻出版局
承办单位:内乡县非物质文化遗产保护中心 内乡县文化馆
活动时间:20xx年6月3日~9日,每天两场
活动地点:县衙历史文化街区玄武广场
活动内容:由河南省稀有剧种演出团体,演出以官德文化为主题的戏曲。
2.内乡县民间曲艺展演
主办单位:内乡县文化广电新闻出版局
承办单位:内乡县非物质文化遗产保护中心 内乡县文化馆
活动时间:20xx年6月8~10日。
活动地点:文化馆曲艺茶馆
活动内容:组织开展民间曲艺展演,为我县优秀曲艺表演者搭建展示平台,促进我县民间曲艺水平的提升。
3、民俗展演活动
主办单位:内乡县文化广电新闻出版局
承办单位:内乡县县衙博物馆 宛梆艺术中等职业学校
活动时间:20xx年5月~6月,每周六上午。
活动地点:县衙博物馆
活动内容:组织开展省级非遗项目打春牛及知县巡街、鼓乐迎宾等民俗节目展演。
4、戏曲进校园、进基层巡演活动
主办单位:内乡县文化广电新闻出版局
承办单位:内乡县宛梆艺术传承保护中心 宛梆艺术中等职业学校
活动时间:20xx年4月~12月。
活动地点:县域内中小学校及各乡镇
活动内容:组织开展国家级非遗项目宛梆传统剧目和新创剧目巡演,展示宛梆魅力,传承和发展宛梆艺术。
(三)展览活动
1.“魅力菊乡”余学雄民俗文化摄影展
主办单位:内乡县文化广电新闻出版局
承办单位:内乡县非物质文化遗产保护中心 内乡县文化馆
活动时间:20xx年5月~6月
活动内容:展出文化馆余学雄同志内乡地方民俗文化及自然遗产摄影作品,展示文化遗产美丽。
2.“文化内乡”非遗实物展
主办单位:内乡县文化广电新闻出版局
承办单位:内乡县非物质文化遗产保护中心 内乡县文化馆
活动时间:20xx年4月~6月
活动内容:各镇(街道)挖掘选送有代表性的非遗实物,经县非遗中心筛选整理后,在县文化馆展出。
(四)艺术创作活动
1.“王莽撵刘秀传说”传说挖掘整理
主办单位:内乡县文化广电新闻出版局
承办单位:内乡县非物质文化遗产保护中心 内乡县文化馆
活动时间:20xx年4月~6月
活动地点:内乡县文化馆
活动内容:为进一步挖掘、完善“王莽撵刘秀传说”故事,并出版书籍及音像制品。
2.“秀美二龙山,神秘宝天曼”歌曲征集比赛
主办单位:内乡县文化广电新闻出版局
承办单位:内乡县非物质文化遗产保护中心 内乡县文化馆
活动时间:20xx年4月~6月
活动内容:面向全国征集以我县自然遗产景区二龙山和宝天曼为主题的歌曲,并拍摄音乐快闪,举办专场音乐会。
四、有关要求
(一)加强领导。各镇(街道)文化站、局属有关单位要高度重视文化遗产日(非遗)系列活动的相关工作,相关责任落实到人,并认真组织实施,确保各项活动安全顺利开展。
(二)加强宣传。各镇(街道)文化站、局属有关单位要重视非遗活动宣传工作,加强与各类新闻媒体合作,充分利用网站、微博、微信等宣传平台,主动发布与文化遗产日(非遗)系列活动有关的宣传内容,及时更新相关活动情况。
(三)加强协作。各镇(街道)文化站、局属有关单位要积极配合县局开展文化遗产日(非遗)系列活动,协助做好活动发布、人员组织、作品征集等具体工作事项。
文化活动方案 篇5
活动目的:
端午节是我国的传统节日之一,它有着独特的风俗,为让学生走近传统节日,弘扬民族文化,少先队以端午节的`文化内涵为核心,组织学生开展实践探究,使学生从不同的角度感受节日的意义所在,享受传统风俗带来的温馨和快乐,激发民族自豪感和爱国情操,培养其探索创造精神。
活动主题:
飘香端午传承文化
活动时间:
6月11日——6月18日
活动对象:
全体师生
活动准备:
1、学生自主学习端午文化:(1)端午节的由来;(2)端午节的传说;(3)端午节的习俗。
2、收集有关端午节的诗歌。
3、教师准备国旗下讲话和晨会课播放的视频。
活动过程:
1、教师向学生布置端午节活动的准备工作。(6月11日)
2、国旗下讲话。(传统节日——端午节:庄;6月11日)
3、晨会课播放端午节传统文化宣传片供学生学习讨论。(许;6月12日)
4、分年级开展特色活动(6月13日--6月18日)
低年级:通过观看视频、品尝粽子、咸鸭蛋等活动,感受端午,绘画端午;
中年级:利用美术课、队活动课等学习制作装粽子、咸蛋的编织袋;
五年级:在家向家人学习包粽子的技能,拍照留存。
资料整理:
1、新闻稿:公众号:
2、低年级每班上交一张绘画;中年级由美术老师拍照上交照片;五年级每班上交三张包粽子照片;6月12日晨会课由吴xx老师进班拍观看视频的照片。
文化活动方案 篇6
活动创意:
诚信,即诚实守信,是中华民族的传统美德和传统文化的精神追求,是现代社会文明的基石和标志,也是人们为人谋事之本、创业兴邦之基。然而,在肩负文化传承和人才培养重任的大学校园里,作为国家宝贵人才资源的大学生,从学习、科研、人际交往、经济生活到就业,不诚信行为时有发生,严重影响了高校人才培养质量,也制约了大学生成才发展。加强大学生诚信教育,提高大学生诚信意识已成为重要课题。
我校是大学生诚信教育研究的思想重镇。近来,由我校党委书记黄蓉生教授为首席专家组成的课题组对“大学生诚信制度建设及加强大学生思想政治工作研究”课题进行了深入细致的研究,取得了丰硕的研究成果,《大学生诚信守则》就是该课题研究取得的重要成果。《大学生诚信守则》的制定,对正确引导大学生树立诚信意识、规范大学生行为具有重要意义。《大学生诚信守则》也得到了大学生的广泛认可和欢迎,在校内外引起了良好反响。在《大学生诚信守则》制定过程中,我校大学生自发自省,通过座谈会、校园BBS等途径积极参与《大学生诚信守则》的讨论,提出了很多宝贵的意见和建议,对《大学生诚信守则》的形成作出了积极贡献,也反映出了我校大学生良好的精神风貌。
随着《大学生诚信守则》的修订完善和正式出炉,其实践与推广工作也将逐步展开。为了构建诚信校园文化,进一步强化我校大学生的诚信意识,引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德,共青团西南大学委员会决定在全校大学生中开展以“遵守诚信守则,打造校园诚信文化”为主题的大学生诚信文化节活动。
活动主题:遵守诚信守则,打造校园诚信文化
活动主办:共青团西南大学委员会
活动承办:西南大学学生会
顾 问:黄蓉生 徐晓黎
指 导:胡建军 孙楚航
活动时间:20xx年3月—6月
活动内容:
一、举办西南大学大学生诚信文化节启动仪式暨《大学生诚信守则》现场推广活动
邀请校领导和相关职能部门负责人出席西南大学大学生诚信文化节启动仪式暨《大学生诚信守则》现场推广活动。现场举行“我的《守则》我遵守”倡议和签名活动,并向同学们发送《大学生诚信守则》,现场通过田家炳大屏幕对《守则》进行播讲。
二、开展《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动
通过各级团组织组织动员团员青年积极学习《大学生诚信守则》,每个团支部开展一次“做一名诚信的大学生”主题团日活动。制作《大学生诚信守则》宣传海报,把其贴进每间学生寝室。通过社联组织社团广泛开展学习《大学生诚信守则》系列活动。
三、开展校园媒体“诚信入我心”专题大讨论
在《西南大学报》、《西南大学青年报》、樟树林论坛、资讯网以及各学院院刊上开展一次以“诚信入我心”为主题的专题大讨论。
四、开展“反思:我不诚信行为的心路历程”主题征文
在全校大学生中开展“反思:我的不诚信行为的心路历程”主题征文,号召大学生深刻反思自己的不诚信行为,从内心深处树立诚信意识,践行诚信精神。组织专家对征文进行评比,颁发证书,并择优刊发在《西南大学报》和《西南大学青年报》上。
五、开展“诚信校园行”主题短信大赛
在大学生中开展“诚信校园行”主题短信大赛,支持和鼓励大学生创作诚信主题短信,互发诚信主题短信,充分发挥新媒体在传播诚信文化中的重要作用,全面营造校园的诚信文化氛围。
六、举办诚信主题DV大赛
面向全校大学生征集以“诚信”为主题的DV作品,作品内容可以是对身边的诚信人物进行专题报道,也可以针对学习诚信、生活交往诚信、就业诚信等某一方面进行拍摄,还可反映我校大学生参加大学生诚信文化节系列活动的感想体会。组织专家对DV作品进行评比,颁发证书,并择优推荐到西南大学电视台播放。
七、开展“我身边的诚信故事”大搜集活动
号召全校大学生发掘身边的诚信故事,并组织学生组织对学校退休老教授、教师及广大学生进行调查、访谈,搜集发生在我校师生身边的具有感染力的诚信故事,并结集成册——《西南大学诚信故事集》。通过校园媒体和相关活动予以宣传推广,为大学生树立诚信典型和学习榜样。
八、举办“我身边的诚信故事”主题讲故事大赛
把搜集发生在我校师生身边的具有感染力的诚信故事,或者是发生在自己身上的诚信故事,通过现场讲故事形式予以展现,让更多的同学受到感染和教育。
九、开展西南大学诚信人物评选活动
通过开展西南大学诚信人物评选活动,为大学生树立诚信典型和学习榜样。通过组织推荐和个人申报相结合的方式推出西南大学大学生诚信人物候选人,并将候选人先进事迹资料通过展板、校园网等途径进行广泛宣传,最终由大学生网络投票推选出自己的诚信人物。
十、开展免费师范生“坚定职业理想信念”主题诚信教育活动
下学期,我校首届免费师范生正式开始求职。免费师范生是国家师范生免费教育政策的受益者,国家投入了大量的人力、财力就是要把免费师范培养成优秀的教师和教育家。以诚信文化节为契机,通过演讲、征文、主题实践活动等形式开展免费师范生“坚定职业理想信念”主题诚信教育活动,对引导免费师范生树立终生从教的理想,诚信履约具有重要意义。
十一、开展诚信教育进学校、进社区、进乡村活动
挑选我校诚信模范人物和诚信志愿者组成宣讲团,利用节假日走出校园,深入学校、社区、乡村进行诚信公益宣讲,并将诚信与社会公德、职业道德、家庭美德的建设紧密结合起来,倡导“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德规范,为培育和形成全社会都讲诚信的社会氛围出一份力。
十二、制定并首发《大学生诚信恋爱守则》
在我校诚信相关研究成果及《大学生诚信守则》的指导下,组织大学生自发制定《大学生诚信恋爱守则》,并通过新闻媒体向全国大学生征求意见,并进行推广,引导大学生树立正确恋爱观,积极律身,健康恋爱。
活动安排:
一、宣传动员
时间安排:20xx年3月10日至3月31日
主要内容:制定方案,宣传动员。
具体要求:传达“大学生诚信文化节”活动通知精神,做到大学生充分了解此次活动的重要意义和相关内容。
二、活动开展
时间安排:20xx年4月1日至6月5日
主要内容:开展大学生诚信文化节系列活动。
具体要求:扎实推进,务求实效。
三、总结深化
时间安排:20xx年6月6日至6月15日
主要内容:
1、结合活动开展情况,深入分析,撰写调查报告和活动总结。
2、把开展诚信文化节活动同建立制度、加强管理结合起来,把活动中形成的好做法、好经验体现到日后的团学工作中去。
具体要求:总结成果,深化成效。
四、评比表彰
时间安排:20xx年6月16日至6月30日
主要内容:对大学生诚信文化节活动中表现突出的组织和个人给予表彰。
具体要求:客观公正,树立典型。
文化活动方案 篇7
一、活动主题:
快乐数学伴我成长
二、指导思想:
本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”。
三、活动目的:
通过举办校园数学节,激发全校学生学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增强学习数学的信心,感受学习数学的快乐。让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学学习活动中得到快乐,从而加强我校数学文化建设。
四、活动时间:
12月8日——12月19日
五、活动安排:
1、创作活动
活动一:发挥想象,奇妙创造
活动内容:数学绘画创作比赛
参赛对象:一~二年级学生
作品要求:
以“我心中的数学”为题,想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出2件优秀作品参加校想象画比赛。
作品上交截止日期:12月12日。
(注:作品上交到备课组长处,年级组的数学老师一起评选出一、二、三等奖, 一、二、三等奖的名额为:456。)
活动二:小小数学家
活动内容:数学小论文比赛
参赛对象:三~六年级学生
活动要求:
各班选出1~2篇优秀数学小论文参加校“数学小论文比赛”,一等奖作品将推荐参加“小数杯·小小数学家”评选活动。
小论文上交截止日期:12月12日。
(注:小论文只交电子稿,统一4号宋体,论文标题下注明学校、班级、姓名、指导老师,电子稿统一发送至zz)
2、特色活动
活动一:我是“小小口算王”
活动内容:口算比赛
参赛对象:一~二年级
活动要求:
由各年级负责人出题,以班级为单位进行竞赛,用时最少又全对的学生颁发“我是小小口算王”奖状,每班评选出3名小小口算王。
(一年级负责人:z,竞赛时间:12、8,二年级负责人:z,竞赛时间:12、9。竞赛地点:各班教室)
活动二:我是“魔方小达人”
活动内容:规定时间内复原魔方的六个面
参赛对象:三~六年级
活动要求:
每班先进行班内选拔,选出不超过3人参加全校比赛,若本班无相应人选可放弃参赛机会。规定时间内复原魔方的六个面,复原面数的多少作魔方小达人评选标准,每个年级评选出5名魔方小达人。
(负责人:z,比赛时间:12、11。比赛地点:四(6)班教室)
活动三:我是“数学小博士”
活动内容:思维训练题竞赛
参赛对象:五~六年级
活动要求:
每班派出2名选手,参加全校竞赛,采用闭卷答题方式,试卷依据各年级知识,由备课组长出题,每个年级评出8名“数学小博士”。
(负责人:z,竞赛时间:12、16。竞赛地点:四(6)班教室)
六、氛围营造
1、电子宣传栏(12、8~12、19)
徐鲍中心小学第二届“数学节”活动
快乐数学,伴我成长。
缤纷数学节,精彩每一天。
展思维风采,享数学魅力。
2、国旗下讲话(12、8)
3、总结表彰(12、22)
表彰获奖学生,颁发奖状。
七、活动要求
1、各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面培养学生各方面素质的提高,尤其是数学素质的提高。
2、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次活动顺利进行。
3、各负责人注意留下活动印迹,及时收集各个项目的资料,所有获奖结果统一报送教科室,由教科室统一印制证书;所有资料统一报送教科室,作为数学课题的研究成果。每次活动前,请负责人提前通知陈阿顺拍照;教科室及时做好新闻报道。
4、整个数学节的系列活动要有序的开展和进行,为了比赛的公平、公正,要求评委会评比工作严肃认真、公正负责、客观公平。各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。
文化活动方案 篇8
一、活动目的:根据湖北省《关于开展20xx年全省“全国安全生产月”活动的通知》(黔安监办[20xx]70号)文件精神,结合我校校园安全管理实际情况,开展三十天安全文化节活动,组织全校师生安全教育培训;提高安全意识,增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患,实现“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”的目标。
二、活动时间:20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活动主题:宣扬校园安全文化,提高师生安全意识。
四、组织机构:
组 长:候姣姣
副组长:钟小琴 杨杰 陈彬 张强
成 员:郭良杰 游曦明 王晶 唐欢 刘官秀 张海丰 杨瑞奇 项洋
领导小组办公室设在新峰a#432,负责三十天安全文化节活动的日常工作。
五、活动对象:全校本科生。
六、活动安排:“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段,循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动
第一阶段:校园安全文化节系列活动宣传
第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动
第三阶段:校园安全文化节总结与表彰
每个阶段要有阶段性总结。
七、活动具体实施方案
1、第一阶段: 校园安全文化宣传
1.1 第一阶段时间:20xx年6月1日—20xx年6月10日
1.2、 宣传方案
1.2.1 主办单位:工程学院安全文化与公共安全促进协会
1.2.2 安全月前期宣传:
(1) 宣传形式
a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。
b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。
c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。
(2) 活动流程
a.横幅、展板的制作与安排
b.安全知识讲座的安排与开展
1.3、可行性分析
本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成,在讲座安排方面,可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一,这就需要提前一段时间进行联系和申请,应该能得到解决。
2、第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动
2.1第二阶段时间:20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2 校园安全应急预演方案
2.2.1 主办:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委
2.2.2 活动时间:20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2.3 活动对象:全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生
2.2.4 活动主题:校园安全走入大学生生活
2.2.5 本活动实施方案另行单独策划。
3、第三阶段:校园安全文化节总结与表彰
3.1第三阶段时间:20xx年6月21日—20xx年6月30日
3.3三十天校园安全文化节系列活动总结表彰
3.3.1 主办:工程学院安全文化与公共安全促进协会
3.3.2 时间:20xx年6月25日
3.3.3 地点:工程楼418
3.3.4 参加人员:学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等
3.3.5 表彰总结内容:
a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结,表彰先进班组/人员、颁发奖金等
b在校园内进行校园安全文化节成果展示
文化活动方案 篇9
县委宣传部、县人大办、县司法局、县依法治县办决定,举办国家宪法日暨全国法治宣传日大型宣传活动。具体活动方案如下:
一、活动时间地点
20xx年12月4日(星期四)上午10:00在XX县文化广场举行大型宣传活动。参加宣传活动的各单位提前入场。
二、活动内容
由政法系统及行政执法部门组成法律咨询宣传队伍,通过展板、图片、录音录像、法律咨询、散发宣传资料等多种形式,深入宣传宪法及与经济社会发展、民生问题、社会和谐稳定、民族宗教等密切相关的法律法规。
三、工作要求
参加宣传活动的相关单位要高度重视这次法制宣传活动,切实把国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动作为学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,全面推进依法治县进程、做好“六五”普法工作的一项重要任务抓好抓实,积极做好相关准备工作,组织人员,由单位领导带队,按时参加宣传活动。
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(精选)读《文化苦旅》有感
当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的读《文化苦旅》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。读《文化苦旅》有感1“我抛弃了所有的忧伤与疑虑,去追逐那无家的潮水,因为那永恒...
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关于乡镇文化工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的关于乡镇文化工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。关于乡镇文...
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《文化苦旅》优秀读后感
当阅读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《文化苦旅》优秀读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初读余秋雨先生的《文化苦旅》,不知道该以怎样的的心情来述说。开篇便是《道士塔...
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(精华)古印度历史文化介绍
古印度历史文化介绍1吠陀文化(公元前3000年到前600年)已知的最古老的印度文明是公元前第三千纪的印度河流域文明,通常以其代表遗址所在地哈拉帕(在西旁遮普)命名,称为哈拉帕文化。哈拉帕文化是一个分布范围非常广大的文明,在时间上大致与古代两河流域文化及古埃及文化...