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实用的文化活动方案锦集8篇

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为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的文化活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

实用的文化活动方案锦集8篇

文化活动方案 篇1

一、活动目的:

为促进学校诚信教育的深入开展,丰富学生校园文化生活,通过诚信故事的演讲比赛,锻炼学生的口才和胆量,从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理,大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。

二、活动对象:

一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送1个优胜节目进入校级决赛。

三、活动时间:

11月7日----11月15日 班级初赛。

11月16日上报决赛选手名单及故事题目。

11月25日中午12:00进行决赛。(11:50学生进场)

四、活动地点:

决赛地点:学校多功能厅。

五、活动内容及要求:

评分细则:

1. 思想性:主题突出,结构紧凑,有“故事味”(3分)

2. 普通话:吐字清楚,表达流畅,语音标准。(3分)

3. 艺术性:脱稿演讲。表情丰富,有一定的动作且紧贴内容。(2分)

4. 整体性:服饰得体,举止自然大方。上下场致意、答谢。(2分)

5. 若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的,可额外加1分。时间为3分钟以内。如超出很多要适当扣分。

六、活动须知:

【第一阶段】

各班班主任在11月7日通知学生及家长此次活动,组织家长对孩子进行自主练习。各班以班级为单位,于11月15前,在班主任的组织下进行故事比赛的初赛选拔。选拔出1个优秀作品进入决赛。

【第二阶段】

各班班主任在赛前期间要有针对性地组织开展故事讲演训练。

【第三阶段】

入选决赛学生抽签进行排序,按序比赛,由评委组老师根据评分标准打分,取平均值,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,由大队部现场颁发荣誉证书。

文化活动方案 篇2

为丰富全县人民文化生活,兴和县决定举办“我为兴和添光彩20xx年群众消夏文化艺术周”活动。具体时间安排为:

一、四场综合大型文艺晚会。时间:7月28日—7月31日(每日晚8:00—10:30);地点:兴和县体育中心。

二、书画摄影作品联赛及笔会。时间:7月28日—8月5日、上午9:00—11:30下午3:00—5:30;地点:兴和县体育场东大门斜对面,育才幼儿园北。

三、老年协会文艺表演。时间:7月31日;下午:4:00—6:00地点:新世纪广场。

四、乒乓球邀请赛。时间:7月25日—27日;上午8:30—12:00、下午2:30—6:30;地点:兴和县体育中心。

五、广场舞表演。时间:7月28日—8月1日、上午7:00—9:00;地点:新世纪广场。

六、苏木山免费开放活动。时间:7月28日、29日、30日31日、8月4日、5日、6日、7日、11日、12日、13日、14日。(对持有兴和籍身份证的公民本人免费游览景区一次)。希望广大群众相互转告,前往参与观看。

文化活动方案 篇3

学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为高中学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引同学们参与其中。

我校自开创社团部以来,各类社团的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和老师了解学校社团的发展,现团委社团联盟委员会特向学校申请开办本学年的“社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

主办方:XX中学社团联盟

活动对象:XX中学全体师生

一、活动名称

XX中学首届社团文化节

二、活动宗旨

本次活动旨在展现学校社团风采及成果,面向全体师生,通过社团集中开展活动和风采展示,展现社团文化,与时俱进,提高学生自我展现能力和应变能力,增加学生自信心,并且祝愿学校社团越办越好。

三、活动主题

青春校园缤纷社团

四、活动时间

20xx年4月到5月

五、活动方式

(一)社团风采展示

由乒乓球社举办乒乓球大赛开启本次社团文化节序幕,于此同时各个社团照片与文字介绍做成展板在校园内分批展示。

(二)社团成果汇报

4月中旬乒乓球赛结束,举办由第二届羽毛球校级第二届羽毛球大赛。

4月下旬举办溪三中学首届社团文化节暨社团成果汇报演出

晚会内容:

由话剧社表演话剧。

各个参与社团进行表演。

诗歌朗诵社,心理社,魔术社,吉他社,原音乐社成员献唱,跆拳道社。

注:

四月中旬向各个表演社团进行成果验收,进行指导以确保晚会的正常演出。

表示还未敲定

新闻社及社团联盟办公室做及时的报道

社团联盟办公室

文化活动方案 篇4

为大力推进我市法治文化建设,进一步提升广大群众法治意识和法律素质,培养公民法治信仰,活跃城乡市民法治文化生活,增强新形势下法制宣传教育工作的渗透力、感染力和影响力,经市委依法治市领导小组办公室、市司法局研究,决定在我市开展“法治文化建设”活动,现提出实施意见如下:

一、指导思想和总体目标。

1、指导思想:

以科学发展观为指导,围绕市委“推进科学跨越发展,建设幸福江山”的战略部署,贯彻法治江山建设的总体要求,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义法治理念,坚持法制宣传与法治实践相结合,求真务实、开拓创新、注重特色,有重点、多层面、全方位地开展社会主义法治文化建设,把普法宣传与地方特色文化结合起来,把法律知识通俗化,把法律规范直观化,把法律历史形象化,提高人民群众对法治建设的认识水平,增强法治理念,为建设富裕和谐幸福的新江山营造良好的法治环境。

2、总体目标:

以传播法治文化、养成依法习惯、弘扬法治精神为主题,围绕树立新理念、引领新风尚、体验新生活,不断加大法治文化阵地建设力度,建立法治文化人才队伍,创作一批法治文化精品,组织开展丰富多采的法治文化活动,优化法治文化传播途径,打造具有江山特色的法治文化建设品牌,引导广大群众在潜移默化中增强法制意识,树立法律信仰,全员参与法治文化建设,推进法治江山建设进程。

二、活动内容和具体要求。

(一)加强阵地建设,营造法治文化氛围。

在我市培育一批具有法治文化元素的“法律六进”示范点,全力打造江山市群众文化活动中心,以“法律六进”示范点和江山市群众文化活动中心为载体,大力开展形式多样的法治宣传活动,举办一次全市法治演讲活动,充分发挥报纸、广播、电视、手机短信、社会公益广告等大众传媒作用,扩大法治文化宣传的覆盖面。营造浓厚的法治文化宣传氛围,推动我市法治文化建设深入开展。

(二)整合文化资源,培育江山法治文化。

将法治文化建设与传统文化、廉政文化、行业文化、旅游文化、社区文化、校园文化、企业文化、机关文化等有机结合,积极开展“法制宣传进乡村”、“法治文艺演出进集市”等巡回演出,精心培育有特色、高品位的江山法治文化,加大典型培育和宣传,推动我市法治文化建设深入开展。

(三)丰富法治实践,弘扬法治精神。

坚持法治文化与法治实践相结合,建立健全长效机制,将法治文化渗入到深入推进普法依法治理之中,融入到创建法治县市(区)、创建文明城市、民主法治村(社区)等活动之中,通过普法依法治理,进一步提高领导干部依法决策、执法部门依法行政和司法机关公正司法水平,大力促进社会管理创新和基层民主法制建设。

(四)强化队伍建设,组织开展法制讲座。

定期开展学习培训活动,积极培养法治文化宣传人才,充分发挥江山市普法志愿宣讲团和普法骨干、法制副校长的作用,深入机关、企业、学校、乡村、社区和单位积极开展法治讲座活动,通过讲座不断提高人民群众法律素质和法律意识。

(五)整合社会资源,加强法治文化宣传。

鼓励各类文化团体参加法治文化建设,引导法治文化产品创作和推广,组织开展法治文艺演出等活动,充分利用报刊、电视、网络等媒体开展法治文化宣传活动,将媒体作为法治文化建设的重要阵地,实现资源共享,整体联动,在全市形成浓厚的法治文化宣传氛围。

三、活动步骤和时间安排。

法治文化建设活动时间为20xx年xx月至xx月,分为动员部署、组织实施、总结表彰三个阶段。

1、第一阶段:动员部署(20xx年xx月)。

各乡镇(街道)、部门单位根据法治文化建设活动要求,结合本单位实际,制定工作方案,分解工作任务,安排部署工作。

2、第二阶段:组织实施(20xx年xx月至xx月)。

各乡镇(街道)、部门单位根据工作方案,层层落实工作任务,大力建设法治文化阵地,精心创作法治文化作品,广泛开展法治文化活动,积极营造法治文化氛围。

3、第三阶段:考核总结(20xx年xx月底至xx月)。

对各乡镇(街道)、部门单位法治文化建设活动目标任务实施情况进行检查、考核、总结。

四、工作措施。

(一)加强乡镇街道、机关单位法治文化建设。

结合创建学习型机关、服务型机关,深入开展“法律进机关”、“法律进单位”活动,进一步健全机关、单位学法制度,把法律知识学习纳入日常学习计划,定期开展法律知识培训、轮训和考核工作。加强本单位学法阵地建设,完善法制教育宣传栏,机关单位人员带头学法用法,依法办事,依法行政。加大对机关干部执法水平考核力度,把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要内容,进一步健全执法责任制、执法公示制、执法过错责任追究制和执法考核评议制,通过生动的形式、新颖的载体,打造富有特色和时代精神的法治文化。

(二)加强乡村法治文化建设。

深入开展“法律进乡村”活动,加强对农民尤其是农村“两委”班子成员的法制教育。采取张贴法治警句、悬挂宣传标语、发放法治文化宣传资料、举办法治文艺演出、对农村“法律明白人”定期开展法制宣传、法律援助服务等形式,加大法治文化宣传力度,提升农民法律素质,引导农民学法用法、依法参与村民自治和其他社会管理活动,为建设社会主义新农村营造浓厚法治氛围。

(三)加强社区法治文化建设。

建立完善社区法治文化宣传栏、板报、墙报等传播阵地,以“法律进社区”为载体,定期组织司法工作人员、法律工作者、大学生法律服务团成员开展法律咨询服务;注重培养和扶持社区法治文化人才和团队,鼓励在文艺、法律等方面有特长的社区居民开展形式多样的法制宣传活动。以在职和离退休的教育工作者、党员干部、职工以及有文体特长居民为主体成立社区普法宣讲队,通过开展文娱、健身、文艺演出等活动宣传法律法规、国家政策;逐步开辟社区法制宣传图书角,设立“律师信箱”,定期解答社区群众提出的法律问题。通过构筑较为完善的社区服务网络,不断丰富社区法制文化建设的载体,营造浓厚的法治文化氛围,有效促进社区法治文化建设。

(四)加强企业法治文化建设。

坚持法治文化与企业文化、诚信建设、创建和谐劳动关系相融合,完善企业经营管理人员和职工学法制度,加强企业法治文化阵地建设,定期组织法律知识培训,提高企业生产经营管理人员依法经营、依法管理的能力。充分发挥律师事务所、法律顾问及企业普法助理员的作用,开展形式多样的“法律进企业”活动,激发企业法治文化的生机与活力。

(五)加强校园法治文化建设。

充分发挥学校主渠道作用,深入推进法制教育进课堂,广泛开展法治文化进校园活动,组织青少年法制报告会、法制故事演讲、法制漫画创作比赛、法制影视观摩、模拟法庭、法律知识竞赛等活动,建设一批集知识性、趣味性为一体的校园法治文化长廊,不断创新校园法治文化载体,增强互动效果,为青少年健康成长提供良好的法制教育环境。

(六)积极引导法律服务工作者通过执业活动。

做法治文化的实践者、推动者,把法治文化融入法律服务中,促进法治文化基础的形成和巩固。把我市律师、基层法律服务工作者、普法志愿宣讲团成员等法律服务资源进一步整合起来,建立起科学、高效、可操作的`法律服务平台,做到优势互补、互助互利,共同参与到法治文化建设活动当中。

五、工作要求。

(一)切实加强领导。

加强法治文化建设,是我市“六五”普法规划一项重要任务,各单位、各部门要高度重视,切实加强各项工作的大力开展,将法治文化建设与群众法律素质提升工程工作相融合贯穿,深化内容、丰富载体,全面推进我市法治文化建设和创建幸福江山等活动的开展。

(二)整体合力推进。

各单位、各部门要结合工作实际,突出重点,整合资源,有计划、有步骤地积极推进。与相关工作有机衔接、协调联动、强力推动法治文化建设“大联动”工作体系,努力营造浓厚的法治文化氛围。

(三)务求工作实效。

各乡镇街道、部门要把法治文化建设作为贯彻落实“六五”普法规划和服务我市经济发展的重要内容和任务,作为提升公民法律素质、强化法治意识、提高我市法治化管理水平的内在动力,统筹谋划,强化措施,真抓实干,务求实效,为实施依法治国基本方略、创建法治城市、文明城市、构建和谐社会、全面建设小康社会营造风清气正的法制环境。

(四)重视信息报送工作。

各单位、部门要及时将本单位、部门活动实施方案及各个阶段工作的安排部署和开展情况、图片等资料上报江山市依法治市领导小组办公室,便于市依法治市领导小组办公室掌握全市法治文化建设的工作动态,市依法治市领导小组将各单位、各部门“法治文化建设”活动作为年度考核的重要内容和主要依据,通过检查、指导、考核,对在法治文化建设活动中做出贡献的单位和部门予以表彰。

文化活动方案 篇5

一、背景

企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及企业员工共同的价值观念和行为准则。

二、方案宗旨:

提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。

三、参与对象

公司全体员工。

四、 组织和实施部门

公司人事行政部和各部门总监。

五、时间

除日常固定的企业文化宣传外,将每年9月定为企业文化重点宣传月。

五、本公司企业文化的内容

企业战略愿景: 打造国际化、财经互联网第一平台。

企业精神:激情、创新、致远、责任。

核心价值观:共享财富成长。

经营理念:以人为本

六、企业文化的系统建设方案:

编制《企业行为规范手册》体现,内容包括:

a) 员工日常行为规范;

b) 服务行为规范(包括内部和外部的服务要求);

c) 企业公关策划与规范;

编制视觉系统(VI)企业识别系统手册,内容包括:

a) 环境文化:文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化上墙工程”、“文化视觉化工程”,目的是让文化看得见摸得着,让文化和战略鲜活地深入人心。可以在办公室的墙上、会议室等醒目的地方张贴公司的logo、体现企业文化的UI设计、企业的精神和核心价值观。

b) 企业LOGO:如企业名称标准字、标准色、LOGO设计、企业造型、象征图案等象征意义的阐述在全公司进行宣传;

c) 在对外交往中,拥有统一的公司形象的包装展示:比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等;

d) 对外交流活动策划时,需体现公司的文化精神,并在活动中适宜的时候进行讲解(如对外公关活动,营销活动,线下交流活动,招聘活动等)

e) 栏目宣传(设立员工墙):制作企业文化宣传栏,宣传栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地-每次活动时的照片、董事长信箱等);

建立企业文化的理念系统,主要内容包括:

a) 管理层培训:将企业文化的核心内容形成宣传的标语,并首先在管理层内

开展培训,建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用,要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

b) 员工培训:要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战

略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念,能认同企业价值观和经验理念,并与之共同成长和发展。

企业文化活动计划,内容包括:

a) 一起活动,一起快乐。丰富员工文体生活,增强企业凝聚力,展示团队组织能力,可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等),同时,可安排摄影,将活动的招聘放在员工宣传栏内。

b) 进行捕“风”捉“影”的活动,关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作能力,使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱,然后把照片贴在员工墙上,让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

c) 在每年9月进行公司秋游活动,丰富员工生活,增强团队凝聚力。

d) 在每年春节前举办公司年会,年会的目的:增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的综合竞争力。对20xx年公司整体工作业绩进行总结,制定新年度公司工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

e) 在SVN系统中开避一个栏目,大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享,好的书籍推荐都可以(比如励志小故事等),这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

9月是公司企业文化重点宣传月,特安排以下活动:

人事行政部 20xx-8-10

文化活动方案 篇6

一、指导思想:

以“科学探索乐趣多,和谐发展你我他”为主题,广泛开展科技教育活动,引领全校学生接近科学、走进科学,把环保教育与学校德育教育、素质教育、创新教育相结合。培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。在大力实施课程改革、全面推进素质教育的进程中,开创我校科技教育的新局面。

二、活动主题与口号:(制作横幅,悬挂校园内)

用创新点缀人生,让科技融入思想

科学探索乐趣多,和谐发展你我他

三、活动宗旨:

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。

2、体现特色、突出个性。在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。

3、多渠道开展:采取科普宣传、课程教学、学科渗透、实践活动、竞赛交流、评星展示等多种途径,全方位开展活动,营造浓郁的科学氛围。

4、循序渐进:活动持续一个月,分为科技教育活动和主题竞赛活动,引导学生在实践活动的过程中提高科学素养,培养自主探究科学的兴趣与能力。

4、注重实效:踏踏实实开展科普宣传与实践活动,宣传、培训、活动、评比、展示相结合,切实提高活动的实效。

5、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次科技节,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成科技特色项目。

四、活动要求:

做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力,全程参与,有始有终,确保本次科技节圆满成功。

五、活动时间:20xx年5月1日——5月31日

六、活动组织

为了加强科技节活动的领导,成立上屋小学第八届科技节活动领导小组。

组 长:黄伟军

副组长:刘燕玉 韩露

组 员:崔永忠、胡德军、皮世平、张文清、邱绍勇、张志强、周丽、欧荣辉、倪晓玲、科学老师、各年段长、班主任、美术组

七、活动内容:科技活动 “十个一”

⑴读一本科普书刊

⑵讲一个科学家的故事

⑶看一场科普电影

⑷画一张科幻画

⑸出刊一期科技小报、黑板报

⑹做一个科学小实验

⑺写一篇科技小论文

⑻搞一项科技小发明、小制作

⑼提一条科技创新“金点子”

⑽参加一项科技竞赛。

(一)科普宣传

1、营造氛围:

校园内张挂科普宣传横幅:携手科学,快乐成长——上屋小学第八届科技节。

学校内外张贴科技节宣传画。

各班出一期相关内容板报。

2、科普校内宣传:校园广播、电视台

负责人:崔永忠、周丽、欧荣辉

内 容:科普知识、科学发现故事、科学家的故事、校园科技先锋事迹报导等。

3、组织科普讲座(科技大篷车进校园)

负 责 人:张文清

组织报道:王林(可带领小记者)

设备援助:周丽、倪晓玲

摄 影:谭遵果

协 调:欧荣辉

(二)读科学书刊,讲科学故事

1、负责人:各班班主任

2、内容:每班选一本与科学相关的书籍来读(科普书刊、科学与科学家的故事)

3、活动:第十三周利用班会课组织一次以上相关活动(读书分享会、辩论会、故事会、演讲等)。德育处负责组织拍照存档。

(三)科技实践竞赛活动

1、科技小知识竞赛(四—六年级)

2、小发明、小制作、科技小论文和科幻画竞赛(全体学生)

3、电脑知识竞赛(四、五、六年级)

(四)具体安排:

第12周:活动启动;科普讲座(科持大篷车进校园);看科普电影(由综合科组长倪晓玲老师负责组织科学老师抽一节科学课观看科普电影并拍照存档。)

第13周:读科普书刊;讲科学家故事、读书分享会、故事会、辩论会、演讲等(以主题班会形式开展);各班出一期科普知识黑板报。由各班主任负责组织实施。

第14周:科技小知识竞赛、电脑知识竞赛(汉字输入比赛和电子小报比赛)。

第15周:完成小发明、小制作、科技小论文和科幻画作品评比。(综合组和美术组负责)

第16周:闭幕式;评选科技之星并颁奖表彰。

◆关于第14周科技小知识竞赛和电脑知识竞赛活动说明:

1、科技小知识竞赛在四—六年级举行,分为预赛和决赛。预赛由相关年级组长负责组织实施,各班选出5名同学参加决赛,年段组长在第十三周周五前将参加决赛的名单交德育处,决赛将于第十四周由德育处组织实施。

2、电脑知识竞赛在四、五年级举行,由信息组两位老师在相关班级挑选5名同学参加比赛,于第十四周由倪晓玲老师负责组织实施。

◆关于小发明、小制作、科技小论文和科幻画竞赛活动说明:

此两项活动时间持续整个科技节。第十二周科技节启动即发动学生参与,小发明、小制作、科技小论文由班主任和科学老师负责在班级发动,各位班主任收集作品于第十六周交综合组倪晓玲老师处,倪老师负责组织科学老师对作品进行评比,并将获奖名单于第十五周周五前交德育处。科幻画制作由谭遵果老师牵头美术组老师负责组织发动,谭遵果老师负责组织美术老师收集作品并进行评比,并将获奖名单于第十五周周五前交德育处。综合组和美术组负责对作品进行保存。美术组负责于第十六周将优秀科幻画作品制成展板在大堂展览,并拍照存档。

参赛建议、要求:

1、用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

2、发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。(注:如无条件制作,也可以只写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸)

3、根据自己事先设计好的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品。

4、作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

5、作品需贴上统一标签:注明作品题目、作者姓名、作者班级。

6、科幻画建议用a3纸完成,要求图文并茂、切合主题;低年级可用剪、画、贴形式,与家长共同完成;

为了确保学校师生的人生安全,学校财产的万无一失,特制定见桥完小校园防火安全规定和灭火应急疏散预案。

文化活动方案 篇7

一、目的

为宣传公司企业文化,巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果,培养青年人对企业责任意识,丰富员工业余文化生活,结合“安康杯竞赛通知”文件精神,特举办“baik青年论坛20xx——青春在这里闪光”活动。

二、主题

紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观,突出反映“以人为本、安全生产”的理念,结合公司青年人的特点,通过征文、演讲和座谈等形式,就以下一个或几个方面为题开展活动。

1、安全生产与公司发展;

2、就工作中的某些环节,我们怎样做好安全生产保障工作;

3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;

4、从“以人为本”的角度谈航空食品安全的重要性;

5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹;

6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;

7、做高质产品,塑高尚人品,营造企业品质文化;

8、感念十年与公司共同成长的心路历程;

9、我是公司的一员,我的青春同样精彩;

10、公司愿景,我们的责任与使命;

11、如何看待个人成长与公司发展之间的关系;

12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;

13、降低成本,从我做起;

14、我为公司发展献计策。

三、组织

本次活动由团委主办,以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品,其他支部选送作品数量不应少于两个。

四、参赛对象

公司35岁以下所有员工

五、征文比赛参赛要求

1、征文内容应紧扣主题,切合公司实际,文学性和科学性相结合,自由抒发个人建议;

2、征文体裁不限,字数应不少于1000字;

3、参赛作品分别由各支部汇总,按照文章的通用格式进行整理,于20xx年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委,逾期将不再接收。

六、评审及表彰办法

1、本次征文比赛设作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛奖若干;设最佳组织奖1名。

2、对于获奖作品,公司将颁发荣誉证书,并给予一定的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛,并在公司网站和行业报刊上刊登。

七、演讲及座谈

6月中旬,在征文比赛的基础上,组织演讲比赛和青年座谈,具体安排另行通知。

望各支部认真落实,积极筹备,有步骤的开展工作。同时请各部门、党支部、工会分会。

文化活动方案 篇8

一、指导思想

卫生创建在文明之上,文明创建在纪律之上,纪律创建在独立之上。为了使同学们领悟到“自律自立” 的重要性,四年级组选择了“卫生免检 与文明同行”作为级组的特色来创建,希望同学们能够在“自律自立”的基础上更进一步,从行为举止、卫生清洁等各小方面着手,提高自身的修养,努力使自己成为讲道德、讲文明的小学生。在学校要求做到不讲脏话、垃圾不落地,在校外一些公共场所也要发扬本班的特色——讲文明、讲卫生,并做好义务宣传员。

二、发展目标

1、文明卫生是一个学生文明素质的具体体现,可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。文明卫生对促进学生身体健康、文明行为起到重要的作用。

2、文明卫生是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的卫生行为,做到不乱扔垃圾,对不遵守卫生习惯的同学感到可耻,从而提高卫生意识,养成良好的个人卫生、家庭卫生和公共卫生习惯。

三、具体实施过程安排

第四周:

1、师生共同讨论制定卫生规章制度,制定“卫生公约”并且张贴;

2、设立“文明角”,开展“卫生免检,与文明同行”活动;

3、各班成立一个“班级环境卫生监督团”,每班5名 ,由级组长统一培训后再上岗;

4、发放“致家长一封信”。

第五周:

1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;

2、各班举行 “我是学校美容师”、“我为校园弯弯腰” “我班是我家,我要爱护她” 等主题班会,讨论应该如何让每一位班级成员在任何场合都能够意识到文明卫生;

3、每周评选3 — 5名“文明标兵”,给予奖励;

4、查阅“家庭卫生反馈表”。

第六周:

1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;

2、各班以小组为单位到校园各处清扫垃圾;(具体时间另定)

3、每周评选3 — 5名“文明标兵”,给予奖励;

4、查阅“家庭卫生反馈表”。

第七 — 九周:

1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;

2、每周评选3 — 5名“文明标兵”,给予奖励;

3、查阅“家庭卫生反馈表”。

第十周:

1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动。

2、开展“卫生知识我知道”竞赛活动,可以制作手抄报的形式,也可以是知识抢答竞赛。

第十一周:

1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动。

2、查阅“家庭卫生反馈表”;

3、每位同学对此次活动谈体会写感受。

第十二周:

1、每天的值日生都要认真做好卫生打扫工作,每位同学都要到位,要有责任感。“班级监督团”做好监督工作,并且要认真负责,不能马虎敷衍。卫生检查尽量得满分,最后争取成为学校“卫生免检”班;

2、总结评比奖励。

四、评估达标项目内容

学生达成目标:

养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯:头发整洁,勤剪指甲,勤洗手脸,垃圾不落地,保持教室内外环境整洁,见到教室内外垃圾能主动捡起。

特色班级达成目标:

各位同学除能做到垃圾不落地,始终保持教室及周边卫生外,并能做到我为校园整洁弯弯腰,看见校园的垃圾和纸屑也能主动捡起,做到校内校外一个样,争取达到学校“卫生免检”特色班的目标。

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