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文化工作计划范文汇总六篇

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日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的文化工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文化工作计划范文汇总六篇

文化工作计划 篇1

一、以社会主义核心价值体系武装职工头脑,努力建设符合文化建设需要的高素质职工队伍

1、组织全系统工会干部深入学习十八大精神,在职工群众中开展“贯彻十八大、劳动创幸福”主题教育活动。

2、配合县总工会开展的提高职工素质工程,组织全系统职工开展读书活动,增长知识,开阔眼界,提高能力和素质。有条件的单位可建立职工读书站(点)。

3、局工联会要积极参与县总工会联合有关部门开展的技能竞赛活动,各工会委员会要结合本单位实际组织开展技术培训,技能竞赛活动。继续开展“文明班组”、“文明职工”等争先创优活动。

4、组织开展纪念“三八国际妇女节”活动。

5、参与市总工会举办以“劳动创造幸福”为主题的“职工文化节”,因地制宜组织职工开展职工体育健身活动。

二、深入建功立业活动,进一步动员组织广大职工在文化强县建设中当好主力军

6、在局重点工程、重大活动和对外服务窗口组织劳动竞赛、优质服务竞赛,在各单位广泛开展以创新、节约、优质等为目标的竞赛活动。

7、组织群众性合理化建议、工会工作创新活动,推动学习型、创新型班组建设,引导职工在转变发展方式中当好主力军。继续开展“金点子”等创新成果评选、推广活动。

8、组织好县五一劳动奖章、五一劳动奖状和工人先锋号推荐、评选工作。

三、完善协调维权机制,大力构建规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的新型劳动关系

9、加强各单位的民主管理工作,坚持职代会制度,继续推进政务公开工作,依法落实职工知情权、参与权与监督权。

10、加强普法宣传,推进工会劳动法律监督、法律援助等组织和队伍建设,协助党政预防和处理劳动关系矛盾。

11、完善基层工会劳动安全卫生民主管理和监督机制,开展“安康杯”竞赛活动。进一步扩大劳动安全卫生专项和女职工专项集体合同覆盖面,提高履约水平。

四、切实履行工会组织和工会干部职责,服务职工,努力做好事,办实事,保障职工群众共享发展成果

12、按照工会职责要求,突出服务职工重点,倾听职工意见和建议,主动向单位党政反映职工意愿,每年力争为职工群众做几件实事、好事,认真做好职工来信来访工作。

13、深入开展送温暖、爱心助学、互助互济等活动,建立困难职工档案,完善结对帮困机制,做到扶助帮困工作经常化、制度化。

14、开展女职工“关爱”行动,普遍参加女职工互助互济参保工作。

五、加强工会组织建设,打造“学习型、创新型、服务型、实干型”工会干部队伍,努力提高工会工作整体水平

15、认真学习贯彻《工会法》,结合“职工之家”建设,进一步健全组织体系,完善规章制度,开展工会活动,推进维权工作,热情服务职工,落实上级任务。

16、局工联会对尚未组建工会的单位,要开展调查研究,努力创造条件,推动工会组建工作。

17、以能力建设为重点,加强工会干部队伍建设。积极参与各类培训活动,注重提高工会干部的协商谈判能力、纠纷调解能力、思想疏导能力和应对及处置群体性突发事件的能力。

18、严格执行工会财务规定,加强工会经审工作,正确使用工会经费,保障工会活动开展。

文化工作计划 篇2

一、总体目标

20xx年为社区文化礼堂建设试点年,把“文化礼堂”建设成为新时期景山美好精神家园,使其兼具社区管理、文化传承、培训学习、教化熏陶等功能,融先进文化与地方文化、现代文明与传统文化为一体,推动社区文化工作体制机制创新,打造富有景山特色的文化品牌。

二、建设社区文化礼堂注重四原则

1、贴近居民,贴近生活。“文化礼堂”建设要关注群众生活思想实际,把居民积极健康的文化需求作为加强社区文化建设的出发点和落脚点,使“文化礼堂”建设富有生活气息,在服务群众的过程中引导和教育居民。明确功能定位,充分融合传承传统文化、弘扬主流价值、丰富文体活动等功能,使之成为政府公共文化服务的重要平台和推进乡风文明建设的重要场所,发挥其在中华民族优秀文化的传承和文明礼仪养成中的积极作用。

2、集聚民智,突出主体。积极引导广大群众参与到“文化礼堂”建设中来,充分发挥群众的主体作用,切实提高“文化礼堂”的利用率。依靠各社区实现“文化礼堂”的自我管理和发展,鼓励社会力量积极参与,形成关心和支持社区文化建设的良好氛围。

3、因地制宜,整合资源。根据实际,挖掘社区独有的历史文化资源,运用已有文化设施,努力推出各社区的特色文化。注重民俗文化和现代主流文化、现代文明的紧密结合,继承历史和与时俱进相统一,在传承的基础上不断创新。

4、科学规划,注重实效。要更加注重功能布局,合理分配,发挥文化志愿者队伍的作用,切实开展各类群众喜闻乐见的文化活动,充分体现“文化礼堂”的社会效益。

三、社区文化礼堂内容设计

1、礼堂建设标准

(1)社区文化礼堂可建成综合一体式,也可建成分散组合式,同时设置全省统一的文化礼堂标识。礼堂建筑风格应庄重、大方、美观,体现景山地域风格特色,礼堂可在原有文化设施上扩建。

(2)按照街道实际举办各类文化活动,以适用、实用为标准进行建设,礼堂建筑面积不少于200平方米。

(3)礼堂应具备举办节庆典礼、文化活动、居委会议事、放映电影等功能。

(4)礼堂应配建舞台,配备必要的灯光、音响等设施。

(5)文化礼堂的名称、标识应设置在礼堂显著位置、国旗以及当代浙江人共同价值观——“务实”、“守信”、“崇学”、“向善”四个核心词应设置在礼堂内醒目位置。

2、讲堂建设标准

(1)讲堂可建于礼堂之内,也可单独建设,在功能上可与基层党校、社区教育学校、各类培训班等共建共享。用于中小规模的政策宣讲、主题教育、知识学习、技能培训等

(2)讲堂面积一般不少于50平方米。

(3)讲堂背墙或幕布设置为“××社区文化讲堂”,也可设置为社区已有讲堂的名称,背景应鲜明、美观。

(4)讲堂应配备必要的桌椅、电教设备。在实际建设和运行中努力使“两堂”之间形成内在关联,产生相互支撑和相互促进的作用。

3、文化礼堂展陈设置

加强统筹整合、资源整合和分类推进,着力推进文化礼堂的基础设施建设。要深入挖掘利用,注重展陈内容、形势和效果,着力展示文化礼堂的丰富内涵;要注重教育引导,着力丰富文化礼堂的活动载体,重点突出思想内涵,体现群众主体活动。

(1)展览展厅可设置于文化礼堂内,也可以单独建设。

(2)展示展览可很据实际建成展览墙、室、馆等形式,以图片、文字以及实物等进行展示,有条件的也可同步利用多媒体形式进行展示。

(3)在展陈内容上,设置社区基本情况、乡风民俗、崇德尚贤、美好家园等板块。

1、展示介绍村(居)历史沿革、文化遗存、历史传说、先贤故事、红色传统和不同历史时期变化重大活动等。按照“文化礼堂、精神家园”的功能定位,充分融合传承传统文化、弘扬主流价值、丰富文体活动等功能,使之成为政府公共文化服务的重要平台和推进乡风文明建设的重要场所,发挥其在中华民族优秀文化的传承和文明礼仪养成中的积极作用。

2、倡导文明,挖掘具有启发作用的典型,在社区文化礼堂建设中设立“道德榜”、“能人榜”、“寿星榜”等具有示范意义。充分挖掘村(居)经典文化活动、特色文艺作品等文化资产,发挥文化志愿者队伍的作用,切实开展各类群众喜闻乐见的文化活动。感受历史文化的亲切,在传统文化的长廊里获取欢乐。

3、充分利用自然资源,注重传统民俗文化与现代文明的融合创新,着力在文化礼堂的建筑风格、展示内容、活动样式等方面形成特色、形成品牌,力争做到 “一堂一品”。

四、强化保障,重视队伍建设

1、加强组织领导,充分认识加强文化建设的重大现实意义。把“文化礼堂”建设作为重要任务,积极落实具体建设工作,确保取得实效。

2、注重指导,形成特色。成立由建设、文化、地方史建设等方面专家或能手组成的指导组,帮助各社区挖掘历史文化,全程指导具体建设,争取做到一社一品、百花齐放,各具特色。

3、以点带面,以典促面。在街道推荐的基础上,审查方案,经讨论研究后确定创建对象,地域上以点带面,内涵上以典促面,充分发挥首批礼堂的示范带动作用。

文化工作计划 篇3

根据新市区及街道对20xx年文化站工作的安排,结合我社区实际,现将20xx年文化站工作计划安排如下:

一、文化、体育:

1、文化室建设内容:

(1)、文化室建立艺术档案,做好文档归档的工作,档案管理走向规范化、制度化的'轨道。

(2)、完善社区文化室各项规章制度。

(3)、管理好活动室、图书室,并做好图书日常借阅登记。

(4)、做好新建文化室的建设工作,每月按时向文化馆上报工程进展情况。

2、开展文体活动:

(1)、组织辖区的居民开展百日广场文化活动

(2)、在各大节日来临期间安排相关的庆祝活动

(3)、组织播放爱国主义教育影片

3、组建文体活动队伍,开展广场文化活动,举办各项体育比赛活动,举办小型文体活动。按照《乌鲁木齐市居委会(村队)文化室达标评估标准》,广泛开展群众喜闻乐见的文体活动,及时上报年初工作计划、半年、全年工作总结及档案资料、信息。

二、科技工作

1、认真开展科普宣传、深入辖区单位、深入群众,使科技工作扎实有效的开展。

2、把科技工作列入重要议事日程,把科教兴街工作列入到社区领导目标及岗位责任制中,社区召开专题会议,专题研究科技工作。

3、加强科技领导小组的队伍建设、辖区内的科技人才队伍建设,提高管理和服务水平。

4、充分利用社区科技、教育、文化等社会资源,紧密结合社区居民的学习、生活和工作,进行科普知识宣传。

5、加强普及科普知识工作,利用社区科普资源广泛开展科普进社区活动,制定科普进社区实施方案,组织开展形式多样的科普活动。

三、社区教育工作

1、要建立健全的社区教育机构、规章制度。

2、工作有计划、总结。

3、控制中小学流失。

4、利用重大节日、进行宣传。

5、注重辖区内青少年教育。

6、做好“两基”教育的巩固提高工作。

普及九年义务教育,是我国社会主义教育事业的重要组成部分,是提高全民族文化素质的根本。

四、关心下一代

1、成立关心下一代工作领导小组。创造有利于未成年人健康成长和全面发展的良好环境,制定具体实施方案。

2、利用节假日采取多种宣传形式,推进各项宣传工作顺利进行,组织社区、居民区、出板报、挂横幅等形式进行科普知识宣传。

3、开展多形式、多层次的教育活动,突出教育活动特色。

不断发展创新,在以后的工作中,结合实际、突出特色、加固基础,积极进取,为社区文化站工作开创新局面。

文化工作计划 篇4

一、洪雅生态文化发展的指导思想:

以党的十六大和十七大精神为指导,树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,坚持区域统筹、城乡协调、人与自然和谐发展的方针,全面落实县委县政府“十一·五”发展规划和大文化大发展的工作部署,以建设生态文化旅游、生态经济强县,打造XX市著名的生态休闲旅游度假基地为目标,以县城为中心,以瓦屋山景区为依托,以新农村建设为载体,紧紧抓住和谐社会发展重大机遇,做强“生态洪雅,绿色洪雅”文化旅游品牌,着力实施“景点带乡村,乡村带农户”的“带动”工程,全面推进生态文化第三产业的协调发展。

生态文化是关于人类与自然关系认识的精神成果,是指一种文化观念,是人们对于自然以及人类与自然关系的各种思想观念,包括生态哲学、生态伦理学、生态文学、生态价值观等观念和思想。生态文化的基本内容包括:关于人类与自然是统一的整体还是各自独立存在的事物的认识;关于人类与自然的相互影响的性质的认识,出现了自然支配人类的思想和人类支配自然的思想以及人类与自然和谐平衡共进的思想;关于人类要生存而如何利用自然的认识;关于在自然面前人类如何处理那边相互关系的认识。

生态文化体系建设是国家级生态县建设的四大体系之一,这也充分说明了,如果没有生态文化引导,生态县建设就有可能成效不大,或美中不足,或半途而废。只有建立起一套符合洪雅实际的先进生态文化,将个体的动物人、经济人改造成群体的生态人,才能形成全民珍爱和保护生态环境的良好习惯与氛围,生态县建设才能顺利实施,生态县建设成果才能获得保障。生态文化作为生态县建设作用力的源泉,对经济、社会和环境的可持续发展起着至关重要的作用。在某种程度上说,生态文化工程是统帅我县“生态工程”的灵魂。

二、洪雅生态文化发展的奋斗目标:

总体目标-----推动我县生态旅游产业实现“三个转变”,完成“四个提升”,把生态文化旅游业建设成为全县国民经济支柱产业。

总体产业定位和阶段性目标

总体发展定位:建设生态文化旅游强县,打造川西南地区著名的生态文化休闲旅游度假基地。

阶段性目标:到20xx年,全县以大瓦屋山生态文化旅游为重点的旅游区得到进一步开发,各项基础设施相对完善配套,接待规模有较大增容,年生态文化旅游社会收入达到旅游收入的一半,使生态文化产业成为洪雅生态经济的主导产业,全面实现生态文化旅游强县目标。

生态文化产业布局

发展定位:以旅游为载体,包装和嫁接生态文化内涵。以县城为中心,以15个乡镇为框架,柳江、花溪、瓦屋山、槽渔滩等青衣江流域为重点。完善以民俗文化、民间文艺为主,民俗村为辅的文化旅游为格局。

培育生态文化产品

展示洪雅生态文化特点产品:深入挖掘森林文化、道家文化、风水文化、民俗文化、祈福文化、养生文化、健身文化、雅女人文化等,完善印制一批荟萃XX县文化的宣传品、制作一批展示XX县文化的宣传牌、培养一批熟知县洪雅生态文化的导游员,用XX县生态多元的特色文化吸引不同的游客群体。

开发旅游特色商品:在整合好洪雅生态食品、雅茶、雅笋、奶液、雅石制品以及特色养殖、小杂粮、干鲜果品、酒类商品等传统产品的基础上,重点设计开发一批最具浓郁地方特色、生态文化特色、实用特点、有市场潜力和发展前景的旅游商品。

体制定位和行政工作目标

体制定位:一是政府主导。加强县委、县政府对旅游工作的领导,巩固完善生态文化旅游开发工作领导小组职能。规划编制全县生态文化规划,对生态文化旅游项目审批、市场营销、市场整顿、行业管理要进一步进行规范;二是集团管理。加大对生态文化旅游资源开发整合力度,组建XX县生态文化旅游集团,实行政企分开,强化企业管理。实行强强联合,解决单一景区景点办不了、办不好的问题;三是企业开发。深化改革,逐步实现国有、集体景区向股份制企业的过渡,实现全县生态文化旅游产业的多元化投入和市场运作机制;四是全民参与。以生态文化建设为重点,以生产无公害绿色产品为突破口,实施绿色生产搭台,旅游开发唱戏。大力发展特色作物、特色养殖、休闲渔业为内容的观光农业旅游项目。发展充实农家旅游内容,营造全民办旅游的浓厚氛围,努力扩大农家院数量,提升农家院档次。

阶段性目标:分两个阶段运行,20xx年底以前开发与管理并重,20xx年以后以管理规范为主。

三年生态文化发展需要投入的建设资金

建设阶段,重在生态文化内核的发展,也就是硬件装备阶段,需要投入大量的建设资金,面上全面发展需要建设资金1000万元;生态文化产业发展即生态文化企业的引进和建设需要2500万元。

良性发展阶段,此阶段重点工作是总结和向外传播宣传,组织大量的人力进行总结、提炼,需要工作经费25万元。

三、洪雅生态文化发展的工作重点:

洪雅要建设生态文化,此项工作涉及县委宣传部、县环境保护局、县规划建设局、县旅游局、县生态食品企业、县农业局、县林业局、县畜牧局、县水利局、15个乡镇等等。具体可以对应生态文化概念有关认识、意识、思想、制度、物质三个方面的内容,应当做好三个方面的工作。

一是建立公民生态意识的教育体系,培育社会公众环境意识,普及生态科学知识,在全社会形成三大生态观。培养“善待生命、善待自然”的生态道德观;树立环境是资源、是资本、是资产的生态价值观;确立保护和改善环境就是保护和发展生产力,走新型工业化道路的发展观。在这个方面,党政机关干部和企业界人士是重点,因为他们参与决策,对环境的影响最大;青少年是主体,他们是我们的未来;广大农村居民是难点。在培育社会公众环境意识,普及生态科学知识的具体过程中,社会各方面应该根据各自的工作和生活特点,有的放矢地进行。比如社区层面要侧重于倡导生态型的生活方式、消费模式与伦理道德规范,努力培养优良的社区人居环境,维护社区平衡发展。企业层面主要是通过转变原材料利用,合理设计生产流程,改进生产工艺和设备,鼓励员工投身企业生态转型改造,培养一大批现代文明职工,实行清洁化生产和资源循环利用等。社会层面以知识、技能、意识、行为等生态教育为基础,提高市民健康素质、社会素质、心理素质和科学素质,逐步形成崇尚自然、保护环境、循环利用、减少排放,厉行节约、反对浪费的行为规范。

二是建立与社会主义市场经济和可持续发展相适应的管理体制和运行机制,建立对经济持续健康发展具有重大支撑能力的技术创新体系,不断完善健康安全保障体系。应推行各级重大决策的环境论证、听证制度和环境责任追究制度,全面推行环境建设目标考核制度、以奖代补制度等等。这些体制和制度的建立,可以在全社会树立起坚持可持续发展的共同信念,形成人人参与生态县建设的社会氛围,把建洪雅成现代生态文化大县。

三是以一系列活动为载体,建设富有洪雅特色的生态文化。按可持续发展的要求审视县域经济发展目标,结合“十一五”规划的制定,修改和完善城市规划,优化产业结构和城乡布局;树立正确的产业导向模式,大力推行清洁生产,发展环保产业;搞好城区立体绿化,加强城市园林绿化的建设和管理,做到点、线、面、片的结合,科学配置乔木、灌木、绿地,形成平面绿化和立体绿化相结合的城镇绿地系统;以开发“大瓦屋山区民俗文化”为契机,重点发展以奶文化、茶文化、笋文化、酒文化、中药文化为代表的反映洪雅盆周山区人与自然和谐共存的地方特色文化;继续办好洪雅生态文化节,全面规划建设采茶文化、生态奶文化等“洪雅生态文化”体系,建设以观光体验茶农生活为内容的文化茶园、名茶博物馆,推进茶文化产业化;构建特色饮食区块,做大“雅女”品牌的饮食文化,不断创新新现代旅游内容,做大做强山区、瓦电库区、青衣江的生态旅游业,推出一大批富有自然山水、绿色森林生态文化特色的旅游项目等等。

XX县生态文化建设也可以实施“三步走”战略:起步阶段,大力宣传、倡导生态价值观,唤起人们对生态文化建设的重视,制定行动计划,建设示范工程,加强生态保护,对社会经济组织结构、功能按照可持续发展要求进行初步调整;

建设阶段,逐步调整、改造社会经济组织结构,提高生活质量,改善环境质量,加强生态重构和生态恢复,进一步增强人的生态意识,使之自觉地参与生态文化建设;

良性发展阶段,自觉地通过各种技术、行政和行为诱导的手段,形成富有洪雅特色的生态文化,实现生态动态平衡和可持续发展。

目前,洪雅正处在起步阶段,还有许许多多的工作等待我们去做,涉及到全县各行各业,需要全民动员全民参与。这个过程,既要反对把生态文化庸俗化,蜻蜓点水式的做法,也要留心把生态文化神圣化,认为高不可攀,无枝无依的错误思想。

文化工作计划 篇5

为落实北车企业文化建设工作会议精神,按照企业文化通知要求,拟逐项开展以下工作:

一、组织机构

成立公司企业文化建设领导小组,公司党政主要领导任组长。日常工作工作由一名党委副书记或副总经理任主管,党政工团有关部门负责人为成员。

制定《企业文化建设工作制度》等基础工作制度,明确党政工团各级组织和相关党政部门的工作职责。

二、基础部分

1、企业标志的规范。公司两个大门公司名称更换为“哈尔滨轨道交通装备有限责任公司”,镶嵌“中国北车”标志;

2、公司主办公楼原有标志、文字全部拆除,安装新的中国北车标志,两侧文字为北车核心理念:接轨世界,牵引未来。

3、对各部室、分厂名称标牌进行统一规范。

4、对各种外露管道颜色按相关规定进行规范。

5、提出厂房内生产及安全通道区域的划分方案。

6、设计完成员工胸卡、工作服、工作帽规范标志。

7、完成厂区跨街管路的文化装饰。

8、完成公司商务网站网页规范。

以上工作于9月底完成。

三、应用部分

应用部分按照中国北车企业文化手册规定适时推进,部分工作要齐头并进。

文化工作计划 篇6

企业文化建设工作目的:

配合北京物资协作贸易公司20xx年企业.合、管理模式创新、强化团队建设的管理工作主线,公司在半年工作总结报告中,提出了加强企业文化建设以增强企业凝聚力的工作目标。其中,主要工作包括:

(1)通过企业内部诊断,发现并解决目前企业管理中存在的主要问题,提升企业管理水平和自我修正能力。

(2)通过员工培训,提高员工的自我成长能力,提高全体员工的参与意识、发现问题和纠正问题的能力,从而提升公司的管理水平和发展潜力。

(3)通过重建信息交流平台,搞好公司网站建设和企业内部通讯的编写工作,以此扩大企业宣传和交流渠道,营造积极向上的企业文化氛围。

1、 网站升级工作:

目的在于提高公司网站的内部使用率、外部点击率和信息量,加强作为交流平台的作用。

方法:可引进杭州慧泉软件公司协助进行网站升级和建设工作。

具体负责部门:综合部。

具体费用预算,另行确定。

2、 内部通讯编辑工作:

内部刊物是员工交流的平台,也是企业文化工作的一个重要媒介。

计划半年出一期。

组织方法:在公司高管领导下,由行政部牵头,组成编辑部,负责运作。

每期排版印刷费用,预计3500元。

3、 企业内部诊断工作:

企业诊断和内部管理改革工作,完全.取公司内部自行组织的方式,不引进外部专业咨询机构。由公司高管牵头指导,按照计划分步组织实施。培训主讲讲师由公司高管担任,公司内部有关人员辅助或者协助授课。

与员工培训工作结合起来开展。引进美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的参与,以培训的形式,借用各种调查问卷和测试表格,在培训学习的过程中,发现和梳理企业存在的管理问题、企业文化特征和员工自身存在的问题。

培训和诊断相结合的的过程,既是学习,又是寻找差距;既是提出问题,又是寻求解决方法。最终提出企业管理改革措施。

在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的认识、学习、解析、诊断,不是由一个人或几个人完成,也不是由一个人或几个人的思路主导,而是由全体参与人员共同进行。

利用这样的工具进行企业诊断的过程,实际上是课题研究的过程。利用诊断工具,设计多个课题,通过培训的形式,在全体人员参与的过程中,共同探讨每一个研究课题,而不是由一个人或几个人在课题研究中唱主角。

所有诊断结果,都是在公开透明的环境中,由全体参与者共同探讨出来的。因此,大家对诊断结果会有高度一致的认同。同时,这样的培训和企业诊断会产生难得的企业文化效果:可以达到统一认识,提高参与意识,提高凝聚力的明显效果。员工通过培训,不但学习了最前沿的管理知识,而且对企业的发展现状产生了深刻的认识;不但参与了企业的诊断全过程,而且为企业发现问题、解决问题、确定新的目标做出了贡献。

与培训相结合的企业诊断工作,由两大部分工作组成。一部分,是培训、讨论、交流、学习和解析案例。另一部分,是测评、测验、填表、统计、..。其中,统计和..工作有很大的工作量。这一工作需要组织人在培训课后完成。

每一次培训或.体课题研讨结束后,需要专门安排人完成统计和..工作。..结果,作为下一次课题素材,用以共同学习、分析、研究、讨论。

4、 内部诊断和培训的组织方式:

组织工作:由高管负责组织领导,由行政部负责协调与配合。

培训期间,需要分小组,各个组需要指定负责人。

研讨培训周期:每月2个半天,每半天研究一个课题。一共约10个课题。具体时间表另行确定。

参加人员:公司全体员工。

研讨培训形式:(1)授课、(2)讨论、(3)发言、(4)案例分析、(5)测评、(6)资料..、(7)总结。

研讨培训预算:1.05万元(Lenovo ThinkPad 7675H4C 笔记本)。

5、培训要达到的具体目标和效果

本次培训的核心主题是团队建设。要达到的目的是:理解`方.#文...-.^团队角色、团队价值、团队要素,学习团队建设方法、步骤、原则,形成团队意识,提高团队凝聚力,最终在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。

培训要达到的具体效果,体现在三个层次中:

第一,在全体员工的范围内,形成团队意识、配合意识、沟通意识、服务意识、角色意识,培养主动学习、自我提高、融入企业的习惯和风气,促进员工.体素质的逐步提高。

第二,在骨干管理人员中,通过学习团队建设方法、步骤、原则,培养改善团队建设的能力、带队伍的能力、发现和培养骨干的能力,从而提高各个部门的工作效率和工作效果。

第三,在公司决策层,通过培训和诊断工作的开展,了解公司团队建设和企业文化建设中存在的薄弱环节,分析产生不足的各种原因,进而形成改进团队建设和企业文化建设工作的具体对策,最终实现提高全体员工的团队意识,提高团队凝聚力,在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。