【必备】文化活动方案模板合集九篇
为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的文化活动方案9篇,希望能够帮助到大家。
文化活动方案 篇1
一、活动主题:XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演
二、成立清江镇20xx年春节文化活动领导小组
组 长:
常务副组长:
副 组 长:
成 员:
领导小组下设办公室,办公室设在事业管理服务中心,办公室设主任由王代富同志兼任,副主任由李自国、陈德虎、高衡衔、何丁同志兼任,并负责此项工作的筹划、组织和实施。
三、活动时间
定于20xx年1月19日上午9:00举行XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动。
四、活动地点:清江镇场镇
五、活动内容:
(一)文艺汇演
时间:20xx年1月19日上午9:00—12:00
地点:
节目:1、市红宇艺术团12个节目
2、政府5个节目
(二)科技宣传
时间:20xx年1月19日上午9:00—12:00
地点:
参加部门:镇卫生院、社会事务办(计划生育服务站、民政)、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会)、群众工作办(安全)、事业管理服务中心。
宣传内容:
1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传;
2、社会事务办(计划生育服务站、民政)负责优生优育及相关政策宣传;
3、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会) 负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的宣传;
4、群众工作办(安全) 负责安全知识、无毒社区的宣传;
5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的宣传。
六、分工及职责
(一)领导小组组长负责整个活动期间全面工作。
(二)常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。
(三)其他党政领导及部门工作职责
1、责任人:万金瑜(党委副书记、纪委书记)
责任部门:党政办 负责人:李自国 文 运
职责:负责通知工作人员,参加观摩人员(各村社区两委干部、企事业单位代表);标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门,领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作,同时做好协调工作。
2、责任人:梁扬友(党委委员、副镇长)
责任部门:群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所 负责人:范会兰、易大刚、邓利德、胡德安
职责:负责整个活动期间社会治安,安全稳定,过往车辆指挥,场镇环境卫生和秩序工作,确保活动有序顺利开展,同时做好其它交办工作。
3、责任人
责任部门:推进办 负责人:
职责:负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。
4、责任人:
责任部门:社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联
负责人:
职责:负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。
5、责任人:
责任部门:群众工作办 负责人:
职责:负责做好活动期间安全工作。
6、责任人:
责任部门:
职责:负责活动场地布置(主会场布局规划、桌椅摆放)。
文化活动方案 篇2
为促进文明寝室创建工作的稳步开展,营造良好的寝室文化氛围,给广大学生提供一个展示自我的舞台,经研究决定,将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛,比赛活动方案如下:
一、征文主题:真情、真爱、共建和谐文明寝室
二、主办单位:生活园区团委
三、协办单位:
四、活动时间:11月20日12月3日
五、征文对象:
六、征文要求
1、主题鲜明,立意积极向上、思想进步、内容健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题,感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。
2、体裁不限,题目自拟,善于创新;
3、语言流畅,内容充实,文字精练;
4、字数1000字左右,要求原创;
5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。
七、设奖方式和工作安排
1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)
2、投稿方式:
纸质版:以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支),11月27日统一报园区团委宣传部,电子版经过校稿后,统一发至
3、截稿日期:11月27日
4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)
5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评,并于12月3日公布获奖名单。
6、获奖文章将在相关网站上选登,并整理成册。
八、工作要求:
1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作,以确保比赛顺利进行。
2、所有参赛稿件必须为原创作品,如有抄袭行为,后果自负。
活动宗旨:
寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的发源地。学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,学生处举办了以温馨、个性、和谐、热情为主题的寝室文化节。活动旨在丰富同学们的生活,提高同学们的寝室生活质量,更好的展现我们丰富多彩的大学生活,体现寝室的积极向上的精神风貌,培养同学们各方面的动手创新能力。
文化活动方案 篇3
随着我校建设发展步伐的加快,校外来访者日益的增多,为了适应新形势发展的需要,为了每位学生都能了解我校文化的个性魅力,了解校园文化的内涵,达到文化育人、快乐学习的教育目的。经研究决定举行z小学 “校园文化我先知—争当快乐解说员”活动,特制订方案如下:
一、活动目的`
1、开发学校资源优势,引导师生关注校园文化,感受校园之美,从而体会快乐学习、幸福为师的道理。
2、以比赛活动为契入点,锻炼学生胆量及讲解能力,营造浓郁的校园文化气息。
3、培养学生的参与意识及社会责任感和社会服务意识。
二、领导小组
组长:z
副组长:z
组员:德育处及各年级组长、班主任
三、比赛对象:
(一) 校园特色征稿—> 3—6年级学生(欢迎老师积极参与)
(二) 小小校园解说员—>3—5年级学生
四、比赛内容及要求:
(一)校园特色征稿:
1、依据学校的八大景色:1)校门口(育桂石、桂花)
2)孔子像
3)操场
4)植物园
5)图书馆(体现出阅读教学特色)
6)教学楼
7)感恩墙、铜钟
8)特色介绍(粤剧、空手道)。
写出为校外人士介绍校园的文章,每篇只介绍一个景色,文章长度200字左右。
2、以班为单位,每班至少上交三份给语文科组长陈毅老师。
3、截止日期:4月27日 (欢迎老师积极参与)
(二)小小校园解说员:
1、以班为单位,每班选一至两名形象大方、普通话标准的同学参与比赛。年级组长与5月18日之前统一把名单上报到德育处。
2、小小校园解说员可以从校园特色征稿中选择喜欢的稿件作为参赛作品。
3、比赛时间:5月31日 地点:多媒体教室(暂定)
五、比赛评判标准:
(一)校园特色征稿:由语文科组组织评选。
(二)小小校园解说员: (1) 发音:50%
(2) 语调:30%
(3) 仪态:20%
六、奖励办法:
(一)从校园特色征稿中,选出若干件优秀作品,将其内容放置于学校的网页,并在全校1—5年级各班进行展示诵读,每位优胜者还可获奖状及奖品。
(二)小小校园解说员一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余为优胜奖,每位优胜者颁发奖状及奖品。
文化活动方案 篇4
为提升学生社团文化品位,展现学生社团的良好精神风貌,不断发挥学生社团在繁荣校园文化中的重要作用,不断提高学生的综合素质,校团委决定开展第三届“圆融杯”社团文化艺术节。
一、基本思路
以“斑斓社彩,耀动湖工”为主题,充分发挥大学生社团在推进校园文化建设、加强大学生思想引领、促进大学生成长发展等方面的重要作用,积极引导大学生坚定理想信念、提高道德修养和综合能力素质,不断促进学生社团的规范化、活力化、科学化建设,为服务学校发展贡献青春、智慧和力量。
二、活动主题
斑斓社彩,耀动湖工。
三、举办单位
主办单位:共青团湖南工学院委员会。
承办单位:学生社团联合会、学生联合会。
协办单位:各学生社团。
四、活动时间
20xx年10月-20xx年5月。
五、具体内容
(一)开幕式
时间:20xx年11月4日。
地点:综合大楼前坪。
具体内容:举行第三届“圆融杯”社团文化节启动仪式、对文化节及各社团的活动进行介绍与宣传。
(二)系列活动
时间:20xx年10月-20xx年5月。
地点:湖南工学院各活动场地。
具体内容:
1、展赛场雄姿,享健康人生。
以体育类活动为主体,开展“以棋会友”、“提高羽毛球运动影响力”、“刷街”、“体能比拼”及“以球会友,交流技术”等体育活动,增强广大大学生的身体素质,提高全民健身,发挥学生个人兴趣与爱好。
2、弘中华文化,促教育发展。
以文化类活动为主体,积极开展“俊文杯新生演讲大赛”、 “灯谜会”、“‘致未来的自己’演讲比赛”等文化类活动,让更多的学生参与其中,弘扬中华优秀传统文化,彰显传统文化的独特魅力,展现良好的精神风貌。
3、放飞你梦想,展现新舞台。
以艺术类活动为主体,积极开展 “吉他大赛”“以舞会友”“圣诞晚会”及“街头快闪”等艺术类活动,形成向心力、凝聚力,为我校学生提供了一个良好的展现平台,发扬朝气蓬勃、炫动青春的特点。
4、爱心永传递,温暖在人间。
以公益类活动为主体,开展 “快乐女生节”、 “福利院包饺子”、 “雷锋月志愿活动”、 以及“树语”等公益活动。使学生树立起无私奉献的价值观和世界观,树立起艰苦奋斗的精神和为人民服务的思想,使大学生的人生态度更加积极向上。
5、拓文化知识,谱青春文章。
以学术类活动为主体,提升大学生素质和修养,开展 “世界读书日”、“读书交流会”及“电协杯比赛”等活动。使参加者从中学到了知识,锻炼了才能,掌握了本领,陶冶了情操,提高了觉悟。
(三)闭幕式
时间:20xx年5月。
地点:待定。
具体内容:集文化节期间中的精品活动,举行“圆融杯”社团文化节闭幕式晚会暨颁奖仪式,对表现优异的社团或个人予以表彰。
六、奖项设置
明星社团5个(校级社团)。
十佳社团2个(校级社团)。
百优社团3个(校级社团)。
优秀社团干部7个。
优秀工作者8个。
社团活动积极分子8个。
七、活动要求
1、各社团积极响应社团文化节的号召,紧扣“斑斓社彩,耀动湖工”的主题,结合各社团的实际情况,开展贴近大学生活、发挥自身特色的精品活动。
2、各社团在文化节开展的过程中,依托海报、宣传栏、广播、网站、微信(社联微信平台:HNGXYXSL)、微博、贴吧等宣传阵地,加大活动的宣传力度,营造积极向上的和谐氛围。
3、各社团在开展活动后,两天之内将活动图片、新闻稿发送至宣传部邮箱。
4、校团委、学社联将对各社团在文化节期间开展的活动进行考核评价,考核结果将作为明星社团考核的重要依据。
5、总结及成果申报:
(1)活动总结:各社团在活动开展期间,收集并整理活动的文字、图片、视频等素材,活动结束三日内上交。
(2)以上材料电子稿打包发送至学社联办公室邮箱。
(3)每月月初将在校内以展板照片形式展现上月社团活动风采 。
附件1:社团文化节主题月活动安排表
附件2:湖南工学院明星社团申报表
附件3:湖南工学院风采社团申报表
附件4:湖南工学院“优秀社团干部”申报表
附件5:湖南工学院“社团活动积极分子奖”申报表
共青团湖南工学院委员会
20xx年10月26日
文化活动方案 篇5
各二级学院:
为进一步贯彻全国全省高校思想政治工作会议和教育大会精神,全面落实教育部 “心理育人质量提升工程计划”,促进大学生心理素质全面发展。依据省委教育工委《关于开展陕西高校第四届心理育人宣传季实践活动的通知》要求,结合我校实际,学校决定开展第十二届大学生心理健康教育文化节活动。现将活动的有关事项通知如下:
一、活动背景
第十二届大学生心理健康教育文化节活动主题为“阳光护航成就青春梦想,心理育人助推生涯发展”,围绕自我认知、意志品质、人际关系、情绪管理、生涯规划、理想信念等开展活动。
二、时间安排
活动开展:20xx年3月25日至5月31日
表彰总结:20xx年6月
三、有关要求
(一)主题突出,彰显特色。
各学院要紧密结合活动主题,精心策划1-2个相关活动方案,活动形式和内容要做到灵活多样,充分彰显本学院特色,积极打造特色品牌活动,进而在全校范围内进行推广和交流。本次征集活动被采纳的方案原则上由学生工作部(处)大学生心理健康教育中心主办,方案设计单位承办。
(二)精心筹划,认真部署。
各学院要精心制定本学院活动计划,进行认真安排和部署,并于20xx年3月20日下午5点前将《安康学院第十二届大学生心理健康教育文化节活动项目申请表》(见附件)纸质版交至大学生心理健康教育中心(学工部202办公室),电子版发送至xx,邮件名称注明“**学院心理健康文化节项目申请表”,学工部(学生处)大学生心理健康教育中心将组织专人进行评审。
(三)做好宣传,营造氛围。
各学院要做好相关活动的宣传报道工作,通过学生处网站及二级学院媒体平台及时对特色活动进行宣传报道,营造良好的活动氛围。
(四)认真梳理,及时总结。
各学院要于20xx年6月1日前,对活动开展情况进行认真梳理,将活动总结、海报公告、图片影视、网络微文、师生反应、效果评估等资料(电子版)报送至大学生心理健康中心(邮箱:xx)。中心将根据各学院报送材料的情况,推选出本届文化节先进单位和先进个人。
文化活动方案 篇6
一、活动主题
庆祝中秋佳节,弘扬传统文化
二、活动背景
日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。
三、活动目的
1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。
2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。
3、更好的促进企业经济发展。
4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
四、参加人员企业文化活动方案日高公司全体员工
五、活动时间及地点
时间:20xx年9月12日 晚上6:30—9:00
地点:某大型露天广场
六、活动准备工作
(一)节目征集
1、采取自由、自愿原则进行报名。
2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。
3、9月10日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。
4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。
5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。
6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。 (通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)
(二)活动现场布置
1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调,配以中式的小配饰,显示中国节,中国味。
2、舞台设计以中国红为主色调,在传统中加放现代元素,是整个舞台传统中透
露着时尚。
3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个现场布置出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上藏一个灯谜,装饰性与参与性兼具。
4、食品摆放
水果类:苹果、葡萄、橘子、香蕉等。
饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。
小吃类:月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等
七、晚会筹备部门
第一组:节目策划组
负责部门:人力资源部
任务:a、9月 10日完成节目筛选工作;
b、9月 XX日编辑出节目单报礼仪组存备;
c、9月 XX日之前准备好主持人的形象设计及台词;
第二组:礼仪组
任务:a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。
b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。
c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。
第三组:道具设备组
任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。
b、DV&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。
第四组:后勤机动组
任务:a、协助道具组安装相关设备及舞台布置
b、专人看管现场物资、电器等器材。
c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,
d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。
七、活动内容
1、主持人讲解中秋节的来源,增加外籍员工对中国传统文化的了解。
2、公司董事长致辞祝福
3、各个部门申报的节目表演
4、游戏
(1)全体员工一起唱一首歌,活跃气氛
(2)我爱记歌词:各部门出一人或自行推荐上台,有主持人每轮指定一个字,所有选手依次唱出包含该字的歌曲,谐音亦可,五秒钟之内不能唱出的选手淘汰
(可向本部门申援),最后剩一名选手胜出。
(3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。
(4)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。
(6)主持人宣布活动结束,并致辞祝福。
(7)活动结束后,每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。
八、活动经费及预算
1、场地布置费用
2、餐饮招待费用
3、各种活动用品的购置费用
4、劳务费用
5、礼品费用
6、中秋月饼礼盒购买费用
九、应急预案及注意事项
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
文化活动方案 篇7
中华“慈孝”文化源远流长。父慈子孝,兄友弟恭是中华传统文化的精髓,是家庭和睦的基础、社会和谐的重要组成部分。
一、指导思想和活动目的
为进一步贯彻《安海镇“弘扬传统文化 践行中华孝道”活动方案》的精神,传承和弘扬孝道文化,树立新时期的孝道观念,学校特制定“传承中华文明,弘扬孝道文化”活动方案。
本次活动旨在弘扬中华民族传统美德,结合我校注重德育教育的实际,倡导同学们认知孝道文化,励志践行,充分发挥孝道文化在和谐校园、和谐家庭、和谐社会建设中的特殊作用,在全校营造“孝行天下”的良好社会氛围,切实把“孝道教育”渗透到教育教学、学生活动等各个环节中去。打造御外“孝道文化”,塑造学生健全人格,积极推进社会主义精神文明道德建设。
二、活动实施的主要内容
(一)宣传工作:
1.向全校所有师生发出“弘扬传统文化 践行中华孝道”的活动倡议,号召人人传承中华文明、践行中华孝道。
2、召开“孝道“主题班会,全面做好思想动员,布置相关德育作业。
3、国旗下讲话以“弘扬孝道文化”为主题
(二)活动开展:
1.读一本孝道文化书籍
每天利用早会组织学生学习《弟子规》或《二十四孝》等关于孝道书籍,让学生了解书中孝的故事,懂得尊老敬老是中华民族的传统美德。
2.四月份开展“行孝道、知感恩”专题讲故事比赛
通过自身所知道的一些敬老爱老的故事来开展讲故事比赛,教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.5月份每位学生给父母写一封信(倾诉感恩之情)并践行“七个一” (即一周七天每天为父母做一件事并主动长期承担一项家务劳动)活动
如:
做一次饭
洗一次碗
洗一次衣服
擦一回地
洗一次脚
捶一捶背揉一揉肩
说一次“我爱你们”并拥抱一次
4.5月份利用校园广播和班级多媒体宣传“最美孝心少年”的感人事迹
5.6月上旬开展“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育活动
召开学生家长会,积极构建学校、家庭、社会三结合德育工作网络,形成教育合力,进一步发挥学校德育的主导作用。
6.6月中旬开展“百善孝为先”主题班会
让同学们探讨关于孝与善的真谛,并能从中受益。
7.6月下旬写一篇孝道感悟文章
通过读敬老书籍、做敬老好事等,让学生写一篇孝道文章。各班先评出5篇文章参加年级评比,再由年级组评选出5篇优秀文章参加学校评选。分段评出优秀文章若干篇进行奖励,并汇成册。
总结评比表彰
1.班主任对班级开展的孝道文化进行总结,重点是开展的工作,收到的成效,存在的不足,改进的措施。
2.各班评选出5名班级尊老敬老好学生在班内表彰,学校推荐5名校级“尊老敬老好少年”校内表彰。
最终, 通过一系列活动让学生学会感恩,懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人、关注社会,从而以爱心唤醒爱心,换取爱心,传达爱心,使爱得到迁移与升华。让学生养成习惯,形成长效机制。通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感。同时,紧密家校联系,促进孩子和父母的有效交流和沟通。
文化活动方案 篇8
活动宗旨:
为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:
活动主题:闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动
活动时间:20xx年3月下旬至5月上旬
活动内容:
一、“一节团课”
时间:20xx年4月15日下午:1:00-3:00(暂定)
地点:xx图书馆
主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。
二、“一部励志电影”
时间:20xx年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暂定)
地点:xx图书馆
主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)
三、“一次志愿者行动”
时间:20xx年4月下旬
地点:以具体服务地点为准
四、“一次红色之旅”
地点:愚园路753号
主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观“南京路上好八连” 连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解“好八连”的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、“一次征文比赛”
时间:20xx年3月下旬-5月上旬
主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的光辉”为主题,契合建党九十周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。
六、“一次座谈会”
时间:20xx年5月中旬
地点:xx图书馆
主要内容:
以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。
文化活动方案 篇9
20xx年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"——重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动,通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
3、开展"爷爷、奶奶的重阳节,我做主"的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效
四、活动地点
各班教室
五、活动对象
一至六年级全体学生
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