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实用的文化活动方案汇编5篇

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为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的文化活动方案5篇,欢迎大家分享。

实用的文化活动方案汇编5篇

文化活动方案 篇1

一、活动目的:

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构:

领导小组组长:蒋桂英

副组长:杨军

成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

三、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1羽毛球—— 兰毅负责

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(XX分一局,三局二胜)

2、斗地主——李树源负责

(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑------杨军负责

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸“福”----杨和平负责

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔 河—— 由罗正东负责

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

自贡市五谷粮油有限公司

xx年xx月xx日

文化活动方案 篇2

一、活动背景

“文化进社区”,是体现文化工作与时俱进的重要窗口,既能折射出城市的文明程度,又能反映出人的素质。在泉州鲤城区政府、泉州广电中心和市青年促进会的组织下,

我们将采取“以社区文艺演出”和“家庭趣味竞赛”为中心,在社区中开展“公益活动”、“便民服务”、“文企联姻”等一系列展示活动的形式来完成“文化进社区”的总体目标,实现便民服务的宗旨。

活动注重便民服务思想,公益性极强,而且主题鲜明,贴近群众。社会的广泛关注必将为赞助商带来极好的广告效应,产生不可估量的广告价值。为赞助商提供一个有利的推广平台,通过活动为企业文化形象、公关品牌做全方位的宣传,达到品牌形象与经济效益双丰收。

二、宣传策略

1、活动深入鲤城区十个小区,逢周六或周日举行。

2、泉州广电中心889频道进行前期宣传造势、全程现场采访、直播和后续宣传,覆盖厦门、漳州、莆田等部分地区。

3、泉州电视台将对整个活动进行现场采访报道,并对赞助商的展览活动和针对赞助商量身制作的相关活动进行采访报道。

4、《东南早报》对整个演出活动进行宣传。

5、泉州广电报将对整个演出活动和赞助商相关活动进行前期宣传造势,现场采访和后续宣传。

6、泉州电台904交通频道、923七色调频等频道为活动进行前期播报,活动现场进行采访报道,后续宣传,形成全方位立体式的宣传效果。

三、总冠名赞助商合作赞助费用:12万元人民币,共十场演出活动,每个演出活动现场提供一个3m×3m展位。

媒体展示:

赞助商将作为联合主办单位之一,整体出现在系列活动的各类报道中,享有排他性。

泉州广播电视报提供3万元不打折广告;

泉州电视台电视图文频道(百姓屏报)提供4万元不打折广告;

泉州电台923七色调频频道提供1万元不打折广告。

泉州广电报在所有版面宣传中链接赞助商企业信息。

泉州电视台对冠名单位领导进行专访。

在每场演出中主持人多次鸣谢赞助商的支持,并出3道赞助商知识有奖问答题(奖品由赞助商提供)。

印刷品展示:

在所有宣传海报、宣传单张、宣传横幅上体现赞助商名称或标识。

每个背景喷绘显要位置体现冠名单位名称。

现场展示

在每个演出现场显要位置安排专门展位给冠名单位的产品或企业形象进行现场推广。

赞助商宣传资料可在每场演出现场派发。

活动现场广告牌一块,由组委会负责设计,赞助商负责制作安放。

特别回报:

邀请赞助商参加各类相关活动。

经主办方授权许可后,可以以活动冠名赞助商的名义自行组织相关的媒体宣传及活动。

赞助商可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广告等上面使用系列活动的名称和标识。

协助策划在活动宣传期间的相关促销工作。

在每场演出和所有宣传推广活动中体现赞助商名称。

四、协办赞助商

赞助费用:5万元人民币,共十场演出活动,每个演出活动现场提供一个3m×3m展位。

媒体展示

将作为协办赞助商出现在系列活动的各类报道中,享有排他性。

泉州广播电视报或泉州电视台图文频道(百姓屏报)提供3万元不打折广告。

在每场演出和颁奖晚会中主持人口头鸣谢赞助商的.支持,并出2道赞助商知识有奖问答题(奖品由赞助商提供)。

印刷品展示:

在所有宣传海报、宣传单张上体现赞助商名称或标识。

每个背景喷绘体现赞助商名称。

现场展示:

在每个演出现场均安排专门展位给协办单位的产品或企业形象进行现场推广。

赞助商宣传资料可在每场演出现场派发。

活动现场广告牌一块,由组委会负责设计,赞助商负责制作安放。

特别回报:

邀请赞助商参加各类相关活动。

经主办方授权许可后,可以以活动赞助商的名义自行组织相关的媒体宣传及活动。

赞助商可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广告等上面使用系列活动的名称和标识。

协助策划在活动宣传期间的相关促销工作。

香港广媒体集团在线传媒(泉州)有限公司

文化活动方案 篇3

一、活动时间

xx年3月开始,持续开展。

二、组织安排

学校少先队大队部

三、活动步骤

第一阶段:家乡文化搜索

1、内容搜索:

(1)历史文化:搜寻家乡历史名人、历史故事等。感受家乡劳动者的创业艰辛和成就。

(2)民间艺术:搜寻起源于本地的地方曲艺、民间歌舞、乡村古乐、特色工艺等民间艺术,感受劳动人民的聪明智慧,挖掘民间艺术的文化内涵。

(3)民俗文化:搜寻本地有特色的民众风俗,如衣、食、住、行习俗,民众传承的社会生活文化,如节日习俗,婚丧礼仪习俗等。汲取民俗传统文化中的有机营养,体会淳朴、淳厚的民风民俗,弘扬传统的民俗文化。

(4)名人轶事:了解包括家乡有关(祖籍本地或在本地居住过)的古今名人大家及其轶事。

(5)美文名篇:包括与家乡有关联的名人撰写的或反映本地生产生活和风俗习惯的诗词、歌赋、散文、小说等。

(6)现代经济和现代文化:当代新崛起的在全国或省内有一定影响力的大企业、产业链条或产业集群。本地特产:搜寻特产,如水产品、手工制品、工艺制品等。

(7)了解家乡社会主义新农村设后的农村发展远景和目标。

2、活动形式:

(1)个人搜寻:号召全校少先队员通过读书、上网、访问有关专家、老红军、老干部、本地名人、企业家等多种途径广泛查阅和搜集资料。

(2)互动交流:定期将个人搜寻到的资料以班队会、黑板报、校园广播等形式进行互动交流,达到人人参与,人人了解。

(3)实地参观:组织部分青少年代表实地参观文化活动场所、特色工艺制作等,让青少年直接感受家乡发展的文化氛围。

第二阶段家乡文化进校园

1、辅导员老师在各中队进行引导教育。编好教育真实,内容详细,并且很好地结合实际和人文地理,融入经济、文化、典故、道德的教案,做到了与课本接轨,与青少年思想动态接轨。

2、学校在五年级和七年级开设家乡文化课。有自己成型的家乡文化课校本教材、有专任教师、有教案、有固定的课程设置。教学内容结合自己当地特色和搜集到的内容编写了校本教材,突出时效性,突出特色。

第三阶段:整理和创作。

对搜索结果进行认真整理、思考和归纳,以多种形式进行创作,组织丰富多彩的主题活动,促进家乡文化的传播和宣传。主要开展以下活动:

1、组织家乡文化故事会。以收集历史故事、名人轶事、民间故事为内容,动员学生了解身边的故事,宣讲身边的故事。

2、开展“可爱的家乡文化”作文比赛。以学生的切身感受,反映改革开放以来家乡的变迁,介绍家乡的特色文化。

3、开展电脑作品展示活动。以“可爱的家乡文化”为主题,动员学生把家乡的文化、家乡的变迁,通过幻灯片、动画等电脑作品展示出来。有条件的单位要通过dv、摄影等形式,反映家乡丰富多彩的文化和改革开放以来的新变化,并积极提供dv短片、数码照片。

4、开展红领巾与城市共成长“三小九个一”活动。以小记者、小访问团、小考察团等形式,从小读者、小摄影团的小镜头中搜索城市大变化,通过青少年的亲身体验,记录家乡发展的速度,了解家乡发展的远景。树立了解家乡、热爱家乡、建设家乡的新观念。

5、编辑整理《学校家乡文化集粹》。

第四阶段:家乡文化成果展示

(1)个人和小组的创作,以“我眼中的家乡文化”、以文章、摄影作品、绘画作品、文艺作品等各种形式为表现手段。(2)学校的创作。以“可爱的家乡文化”为主题开展班队会活动,做到每个学校都有一个拿得出的特色家乡文化的少先队主题队会。

第三阶段:宣传和总结

将搜索过程和成果展示活动中涌现出的优秀经验与作品,向上级新闻媒体报送、推荐,并对阶段“家乡文化大搜索”系列活动开展情况和取得的成果进行总结。

文化活动方案 篇4

为了进一步体现学校“以人为本,文化育人”的特色,结合德育处《班级特色文化活动方案》的实施,经三位班主任反复讨论以后,拟定在本年级学生中开展以“感恩他人——回报母校”为主题的感恩教育活动。

一、指导思想

深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》,将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,父母恩、师长恩、同学恩等,精心培育学生 “感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质的行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

二、发展目标

(一)年级举行班际趣味活动

1、通过年级各班举行的班际趣味活动,增进友谊,体验校园生活。

2、通过活动拉近学生与老师的距离,形成浓厚的学习氛围。

3、通过活动使学生热爱母校,争取以优异的成绩报答母校,感谢老师的培育之恩。

(二)感恩父母。

1、要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。

2、每天在家为父母做一件力所能及的家务事。

3、通过感谢父母延伸到感谢社会,感谢社会上各行各业人们无私奉献和辛勤工作。教育学生常怀感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增强社会责任意识。

三、具体实施过程安排

(一)宣传发动阶段(3月15日至3月20日)

1、制定活动方案。制定出切实可行的实施方案,做到有计划、有目的、有步骤地开展各项感恩教育活动。

2、营造活动氛围。年级通过黑板报、班报等多种形式宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围,发挥特定环境的特殊教育作用。

3、抓好思想发动。各班要召开动员会、学习会,主题班会,班队会、校园网等阵地,全方位的进行感恩教育的思想发动工作,真正使感恩教育走进学校、走进课堂、走进头脑。

(二)全面实施阶段(3月21日至5月6日)

1、在落实上下功夫。各班落实感恩教育活动的内容和要求。

2、在活动上做文章。在校通过班际丰富多彩的活动增进学生友谊,体验校园生活。在家帮父母做家务事等多种形式,引导广大学生拿出感恩的实际行动。

3、加强组织、促进落实。各班主任要对感恩教育活动的开展进行严格监督,加强学生感恩活动的教育,促使活动能得以顺利实施。

(三)全面总结阶段(5月7日至5月15日)

1、评选表彰先进个人,召开班级总结表彰会。(5月中旬)

2、各班收集感恩教育活动优秀作品资料,并汇编成册。

3、各班利用五一劳动节,多做一些好人好事,组织开展“感恩教育”主题班队会活动。

四 、加强领导,抓好宣传

为加强领导,切实抓好感恩教育活动,年级特成立以各班主任为组长:各班班长为副组长,班干部为成员的领导小组。

1、组织、协调、监督

组长:班主任

成员:班干部

职责:负责监督感恩教育活动的开展情况。

2 、综合宣传和工作实施组

组长:各班文艺委员

成员:黑板报爱好者

职责:负责宣传报道,在各班黑板报上广泛宣传感恩教育工作动态;汇报收集本活动的优秀、先进素材,汇编感恩教育活动优秀作品册子。

3、信息报道和资料归档组

组长:各班宣传委员

成员:写作能力较强的同学

职责:具体负责落实感恩教育活动的系列信息报道,及时向学校广播站投稿,收集该活动的有关资料,并归范整理。

(一)加强信息交流和宣传。年级内各班互相通报《感恩教育活动》工作的开展情况,收集整理本班感恩教育活动相关的资料。(二)感恩教育系列活动要纳入学期末学生德育考核的重要内容,严格考核量化。

五、活动预期达标效果

(一)年级各班进行趣味活动,增进友谊,体验校园生活。

(二)《毕业赠言/成长回忆录》(年级汇编)。——表达对老师、家长、母校的感恩之情。

(三)“成长·感恩”年级录像集。

文化活动方案 篇5

为进一步挖掘汉文化内涵,塑造汉文化旅游品牌,丰富中国徐州第十一届投资洽谈会内容,提升城市知名度,我局特制定“20xx年中国徐州汉文化旅游节”相关旅游活动方案。

一、活动名称

汉文化体验周(暂定,待修改)

二、活动时间

20xx年10月25日至30日

三、活动地点:

徐州汉文化景区作为活动主会场,同时在全市各有关部门、相关县(市)区及旅游景区举办其他主题活动。

四、活动主题

再现两汉繁华 彰显盛世风采

五、活动组织

1、主办单位

徐州市委

徐州市政府

2、承办单位

市委宣传部、市旅游局、市文化局、市商贸局、云龙区政府、九里区政府、新沂市政府、邳州市政府、沛县政府、丰县政府、徐州日报社

六、活动设计

以“穿我汉家衣裳”、“品我汉家美味”、“行我汉家礼仪”、“赏我汉家乐舞”、“观我汉家百戏”为主线,从服饰、美食、礼仪、乐舞、市井杂耍等各个方面再现汉代社会的繁荣昌盛与汉代文明的瑰丽灿烂。各主题活动的主会场设在汉文化景区内,分不同区域进行展示表演,同时在全市各有关部门、县(市)区及景区(点)举办不同内同的主题活动,使各项活动在时间和空间上衔接有序、相互呼应,让游客与市民充分感受中华民族根基深厚的文化内涵,体验汉文化丰富多姿的文化活力。

(一)汉之裳――穿我汉家衣裳

作为汉文化最为醒目的文化符号之一,汉服体现了中华文化与人为善、人与自然和谐的精神,是中华民族传统文化服饰的标志,近几年国内掀起了一股“汉服热”,许多青年人都以“穿汉服、行汉礼”的形式提升对民族文化的认知以及自身身份的认同和自信。作为汉文化的集粹之地,徐州更有必要将汉服作为重要的文化载体加以弘扬。

1、“我穿我秀”汉服大PK

邀请全国各地的汉服爱好者团体或个人来我市参加汉文化旅游节,着自制汉装游览徐州汉文化景区景点,并举办“汉服PK”活动,通过服饰设计、才艺表演、礼仪举止等方面的比拼,为各地汉服爱好者搭建一个交流的平台,提升徐州作为汉文化发祥地的影响力,营造“穿我汉家衣裳、铸我华夏辉煌”的文化氛围。

责任单位:市旅游局

活动地点:汉文化景区刘邦像广场

2、汉服展示

设计定制礼服、常服、宫廷服等不同样式的汉服,以模特表演、静态展示结合的形式展示汉服的文化特点与艺术气质,使人们进一步了解汉服的历史和文化价值,通过汉服折射出汉文化的华丽多姿。

责任单位:市旅游局、云龙区政府

活动地点:汉文化景区艺术交流中心

(二)汉之味――品我汉家美味

徐州汉画像石上发现多幅以庖厨宴饮为题材的画面,体现汉代社会对美食文化的追求以及物质丰富的社会风貌,对汉代美食文化的挖掘与复原,让历史尘封的汉文化“活色生香”。

1、汉代宴饮美食

在汉文化景区搭建汉代风格的酒肆,以汉画像石《庖厨宴饮》为蓝本复原展示汉代烧烤,供应具有汉文化印记的兰陵贡酒、沛公家酒、樊哙狗肉等供游客品尝;展示从我市各餐饮企业精选的“汉之味”美食菜点(样品展示);通过汉代饮食器具、汉代宴客礼仪,再现汉代社会烹制美食、宴饮宾客的场景,使游客充分感受汉代社会“食不厌精、脍不厌细”的饮食文化。

责任单位:市商贸局、市旅游局、云龙区政府

活动地点:汉文化景区棋茶苑及通向水下兵马俑的通道

2、“汉之味”美食节

组织我市有关餐饮企业研究挖掘具有汉文化特色的菜点,运用汉文化特色的餐饮器具,在汉文化旅游节期间推出体现汉文化内涵的“汉之味”美食节活动。通过具有汉代风格、韩文化符号的菜肴和器具,充分展示徐州源远流长的饮食文化,让与会来宾与游客“吃出文化、吃出特色”。

责任单位:市商贸局、市烹饪协会

活动地点:市区5-10家餐饮企业

(三)汉之礼――行我汉家礼仪

礼仪是中华文化的重要组成部分,汉代礼仪体现出人们对于和谐的追求,是中国传统道德伦理的具体表现。再现汉代礼仪,能够让人们更好地解读汉代的思想文化,体验汉代社会独特的礼仪文化。

1、祭祀大典表演

设计创作汉代祭祀大典,在礼仪程序、礼仪器具、礼乐演奏、礼义服饰等反面充分显现汉文化雄浑博大的鲜明特点,使大典具备一定的规模和观赏性

责任单位:市旅游局、云龙区政府

活动地点:汉文化景区刘氏宗祠

2、车马游园活动

以汉画像石及相关资料为基本复制汉代车马,重现当时官员出行时的浩荡场景,展示汉代车马出行的仪仗。游客也可亲身乘坐,参与体验。

责任单位:市旅游局、云龙区政府

活动地点:汉文化景区园内

(四)汉之韵――赏我汉家乐舞

汉代乐舞以其千姿百态、雄浑夸张和充满幻想的艺术风貌,向世人展示了汉代强盛的国力以及汉民族灿烂文化的泱泱风采。在原有汉器乐演奏以及盘鼓舞、长袖舞、巾舞等乐舞表演的基础上,进一步提升艺术水准,融入更多汉文化元素,设计编排一组韵味十足、神色飞扬的汉乐舞表演节目。

责任单位:市文化局

活动地点:汉文化景区汉文化交流中心门前广场

(五)汉之技――观我汉家百戏

汉代百戏指流行于两汉的各类竞技、杂耍、幻术以及乐舞、俳优戏和动物戏等,后人也习惯把百戏看成是今天杂技的前身。汉代的竞技游戏项目蹴鞠则是现代足球运动的前身。

通过这一主题的活动设计,让游客感受到汉代经济发达,人民安居乐业的繁荣景象以及古代体育事业的发展。组织蹴鞠、秋千、角抵等起源于汉代的竞技表演,以及石锁、吐火等民间杂技;广大市民和游客可以参与投壶、走索、射箭、步打球等趣味性汉代竞技活动

责任单位:市旅游局、云龙区政府

活动地点:汉文化景区中间游步道两侧草坪广场

六、其他活动

(一)汉文化旅游纪念品设计大赛

我市博大精深的汉文化为旅游纪念品的设计开发提供了丰富的资源,近几年随着旅游事业的不断发展,新开发的汉文化旅游纪念品层出不穷。为进一步提高开发设计水平,拟自8月份至10月份举办汉文化旅游纪念品设计大赛,并在汉文化旅游节期间进行颁奖展示。通过大赛丰富我市汉文化旅游纪念品种类,繁荣徐州旅游购物市场,提高旅游创收水平。

责任单位:市旅游局、徐州日报社

(二)汉文化旅游同盟采风活动

邀请20xx年在我市结盟的部分汉文化同盟城市的旅游主管领导、新闻媒体来徐州参加20xx汉文化旅游节,同时对徐州的汉文化旅游资源与产品进行考察踩线,就如何加强各地汉文化旅游资源的组合包装,形成内容更加丰富多样、跨度更加广阔的汉文化旅游产品与线路,进一步深化“汉文化旅游同盟”的合作,实现市场互动、线路互联、产品互补。

责任单位:市旅游局

(三)汉文化“故事大王”争霸赛

面向我市6―12岁少年,以汉文化的历史故事为题材,举办汉文化“故事大王”竞赛活动。对于得奖选手给与一定奖励,并组织他们进行集中表演。以此激发全市青少年对中华历史文化与民族精神的认同感和自豪感。

责任单位:市旅游局

(四)县(市)区旅游活动

组织各县(市)区旅游活动依据本地旅游资源,策划组织不同主题的旅游活动,与市区各项旅游活动相互呼应、串联成线。

责任单位:九里区政府、新沂市政府、邳州市政府、沛县政府、丰县政府

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