有关文化活动方案模板集锦九篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家整理的文化活动方案9篇，欢迎大家分享。

文化活动方案 篇1

为全面弘扬美岱召三娘子文化，丰富敕勒川文化内涵，打造金杏节庆品牌，充分展示我旗美丽的自然风光、厚重的人文历史、和谐的民族文化，促进文化旅游融合发展，全面提升美岱召旅游品牌知名度，扩大土右旗影响力，决定举办土右旗第五届三娘子旅游文化节暨第四届中国金杏节。具体活动方案如下：

活动时间、地点及内容

（一）活动时间

XX年6月20日（农历五月十三）—6月26日（农历五月十九）结束，为期7天。

（二）活动地点

土右旗美岱召历史人文景区、美岱召镇美岱召村、沟门镇水涧沟生态园、敕勒川国际大酒店。

（三）活动内容

1、开幕式暨东万佛殿落成庆典

（1）时间：XX年6月20日上午9：00 — 12：00时

（2）地点：美岱召广场

（3）责任单位：美岱召镇

（4）责任人：云允声

2、旅游宣传推介活动

（1）时间：XX年6月20日

（2）地点：美岱召村、佳禾会馆、敕勒川国际大酒店、敕勒川博物馆

（3）责任单位：旗旅游局

（4）责任人：张建军

3、文艺活动

（1）晋剧团演出

①时间：XX年6月20日—6月25日（6月20日—24日下午、晚上各1场，6月25日下午1场）

②地点：美岱召广场戏台

③责任单位：美岱召镇

④责任人：云允声

（2）土右旗二人台艺术团演出

①时间：XX年6月20日上午，6月25日—6月26日晚（6月25日晚上1场，6月26日下午、晚上各1场）。

②地点：美岱召广场戏台

③责任单位：旗文广局

④责任人：刘瑞祥、周 涛

（3）敕勒情韵书画作品交流和义卖活动

①时间：XX年6月20日—6月21日（每日下午）

②地点：美岱召广场

③责任单位：旗文广局

④责任人：刘瑞祥、周 涛

（4）送电影下乡活动

①时间：XX年6月20日—6月26日晚

②地点：美岱召村

③责任单位：旗文广局

④责任人：刘瑞祥、贾文峰

4、美岱召五月十三传统庙会

（1）时间：XX年6月20日—XX年6月26日

（2）地点：美岱召庙及广场

（3）责任单位：美岱召镇、民宗局、旗文物管理所

（4）责任人：云允声、王猛、贺小军

5、大型物资交流会

（1）时间：XX年6月20日—6月26日

（2）地点：美岱召广场

（3）责任单位：美岱召镇、旗城管执法大队

（4）责任人：云允声、马天水

6、闭幕式

（1）时间：XX年6月26日

（2）地点：美岱召广场

（3）责任单位：旗文广局、美岱召镇

（4）责任人：刘瑞祥、云允声

文化活动方案 篇2

一、活动目的：继承和弘扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。探究民族传统文化中的德育资源，充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。进一步推进我校校园文化建设，着力打造书香校园，培养中学生传统美德。

二、活动主题：学习传承中华文化经典，展现当代学子风采。

三、活动时间：

四、组织机构：

五、活动安排：

1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。

2、早读前各班组织诵读《弟子规》。

3、出一期主题为“学习中华传统文化”的手抄报。（每班一份）

4、每班筹备表演一个以“传统文化”为主题的节目。

5、举行传统文化交流、诵读、演讲等活动。

6、举行书法比赛（硬笔、毛笔皆可），抄写《弟子规》内容。

7、每班交一篇阅读传统文化的心得体会。

六、要求：

1、学习中华传统文化，立足于校园，时刻铭记于心，尊重师长。孝敬父母。

2、参加年级：高一、高二年级。

文化活动方案 篇3

一、活动主题

拥抱春天，爱在人间

二、活动目的

为音乐学院的学子创造一个展示才艺的平台；为丰富大学生的课余文化生活，给学校的校园文化增光添彩。

三、主办单位

星湖校区管委会

共青团重庆文理学院委员会

四、承办单位

重庆文理学院音乐学院团总支、学生会

五、活动时间

20xx年4月16日晚上7:20—9:30

六、活动地点

星湖校区风雨球场

七、参加人员

全校师生

八、活动形式

文艺表演（唱歌、舞蹈、器乐等）、游戏互动、舞会

九、详细实施方案

（一）准备阶段

1.晚会节目筹备工作

（1）节目策划 （负责人毕杰、张丹）

（2）节目排练监督（负责人毕杰、张丹）

确定好晚会节目以后，音乐学院文体部相关工作人员负责监督各节目排练质量，随时向校文体部汇报排练进度，保证节目演出顺利进行。

（3）节目初选、彩排（负责人：毕杰、张丹）

4月8日完成节目初选工作 4月14日下午12:40正式彩排。

地点：星湖校区活动中心四楼

（4）购置相应器材（负责人：音乐学院生活部）

（5）活动前期宣传：（负责人：音乐学院宣传部）

4月14日前以海报等形式向全校师生进行宣传，扩大影响力，提高参与率。

（6）组织安排工作人员

（二）实施阶段

1、工作人员安排

（1）舞台布置（负责人：梁颖）

踩气球——社会实践部、外联部

舞台背景、设计——文体部、宣传部

（2）会场布置 （负责人：刘超）

桌子、凳子——生活部、文明督导部

背景布的搬运、搭建——体育部、组织部

音响——朱磊

彩旗布置——学习部

（3）观众组织：（负责人：胡江燕、高雅静）

负责维护场内秩序，积极调动全场观众的情绪，组织观众文明礼貌观看节目；负责整个场地区域的划分，安排好观众座次。

（4）后勤保障：（负责人：黄晓蓉、张卫）

负责设备维护以及场内所有人员财务的看管；搞好演出现场布局及场内清洁；负责演出现场的安全保卫工作，以及入场出场秩序的维护。

（5）舞台监督：（负责人：李尚朋、田建豪）

收集好伴奏音乐，协助音响师、灯光师搞好整场晚会音响、灯光的处理；负责拟定整台晚会每个节目所需要的道具及摆放位置的清单，与工作人员衔接好道具的准备和放置；负责晚会节目进程及整台晚会的舞台效果。

2.活动流程

（1）15:30—18:00 会场布置

（2）18:00—19:00观众入场

（3）19:20晚会开始，开场舞后主持人致开场词（节目单见附表一）

（4）20:40演出结束

（5）20:40—21:30舞会

3.会场清理

（1）工作人员：音乐学院两委会全体成员

（2）具体工作要求： 把椅子、凳子、幕布、钢管架等搬回活动中心三楼；把幕布布置材料进行回收，以便下次使用；对场地进行清扫。

　　重庆文理学院音乐学院团总支、学生会

　　二○xx年十月十八日

文化活动方案 篇4

为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，因此，公司拟成立康乐中心，以下是策划方案草稿。如下:

第一、策划背景

企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖，文体活动是企业和谐的载体，因此，应注重企业文化建设，组织职工开展文娱活动，是现代企业人性化管理中不可缺少的一项，适用于企业争夺人才发展的先机，创造员工福利和财富，打造完美的团队。

第二、策划目的

充分利用集团公司四楼闲置的空房资源，经过具体部署，给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。

第三、策划思路

本着大胆设想，小心求证的原则，结合发散性思维，可将员工活动粗略分为四大类:知识型 温馨型 娱乐型 新潮型 温暖型，并以此为主干可划分各类团队活动，达到增进员工之间相互了解，培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果。

总项目:康乐中心(利用公司四楼的资源)，周一至周五开放时间:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(录像厅除外)。

第四、策划内容

(一)知识型 开办阅读室

科学是第一生产力，时代在发展，科技在进步，信息在迅速更新，发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。企业文化活动方案经调查，公司原来有办阅读室的经验，并有一部分资源。在此基础上，在集团四楼找一个两间的房间，布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定)。再购买一批图书分类摆放:杂志类、小说类、等。开放时间:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员，管理方案见(最后)

(二)温馨型 开放歌厅、舞厅

经调查，公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞，经常有不少人员到莲塘ktv、或舞厅采取aa制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此

，在公司允许的情况下，可在四楼选择一个房间，仿照歌厅的配置及规模，购置一套卡拉ok设备，用于职员工发挥自己的兴趣爱好。

(三)娱乐型 开办球室:台球、乒乓球、羽毛球

台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌，两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地)，没有可设室外。

(四)新潮型 开办网吧、录像厅

网吧初定3台电脑，有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间，以方便管理员排班。

录像厅每日放1-2部片子。实行收费，一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗，交头接耳，违者清场，并上报集团办公室点名批评。

(五)温暖型 音乐停留吧

可在场地内配置四张桌子，16张凳子，备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐，喝着茶水休息片刻。(音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主)

文化活动方案 篇5

一、活动主题：

我扬师道魂，共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节

二、活动时间：

XX年4月27日—XX年5月30日

三、活动地点：

湛江师范学院体育馆前

四、活动对象：

湛江师范学院全日制在校本科学生

五、活动单位：

策划主办单位：湛江师范学院学生社团联合会

承办单位：湛江师范学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社

六、活动背景：

恰逢我校迎110周年庆的大好时机，师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔，教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风，青春在这一刻张扬，活力在这一刻显露，文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活，为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台，我们将举办主题为“我扬师道魂，共筑文化梦”的系列活动。

七、活动流程：

本次活动主要由两部分构成，一为心缘诗社主办的“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动；二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动，在体育馆前举行。

㈠“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动

内容：从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作

体裁：诗歌（包括散文诗）

要求：题目自拟，字数、行数不限，情感真挚，必须原创

时间：XX年4月27日-XX日5月23日

㈡征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单

（获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼）

流程

节目介绍

备注

1主持人开场

主持人介绍活动嘉宾及宣布

节目开始

2校、社歌串烧

合唱校歌，分社团自唱社歌

3颁奖

征文、书法优秀奖

丹青书画社、心缘诗社主办

4现场书法表演

丹青书画社主办

5颁奖

征文、书法三等奖

丹青书画社、心缘诗社主办

6原创诗剧

《孔雀东南飞》改编版

心缘诗社主办

7颁奖

征文、书法二等奖

丹青书画社、心缘诗社主办

8有奖竞答

围绕校史、三大社团特色设题

有奖抢答

太阳谷文学社主办、丹青书画

社、心缘诗社协办

9颁奖

征文、书法一等奖

丹青书画社、心缘诗社主办

10舞蹈表演

11颁奖

征文最佳创意奖、书法最佳人

气奖

丹青书画社、心缘诗社主办

12诗朗诵

颂师庆校诗篇

心缘诗社主办

13嘉宾发言

14主持人结束及合影留念

八、预期效果：

成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动，使社团在合作中获得双赢，尽显社团风采，拉近社团与湛师学子的距离，宣传扩大其承办社团的校园影响力；让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。

九、活动预算（单位：元）

海报：

奖品：

音响设备：60

矿泉水：

现场布置（气球、打气筒等）：

白纸、大头针、卡纸、宣纸：

透明胶、颜料笔：

打印（奖状、节目单、嘉宾牌等）：

总计：元

十、活动负责人：

人文学院心缘诗社

人文学院丹青书画社

人文学院太阳谷文学社

XX年4月19日

文化活动方案 篇6

一、指导思想：

以“科学探索乐趣多，和谐发展你我他”为主题，广泛开展科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学，把环保教育与学校德育教育、素质教育、创新教育相结合。培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。在大力实施课程改革、全面推进素质教育的进程中，开创我校科技教育的新局面。

二、活动主题与口号：（制作横幅，悬挂校园内）

用创新点缀人生，让科技融入思想

科学探索乐趣多，和谐发展你我他

三、活动宗旨：

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的'质量。

2、体现特色、突出个性。在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。

3、多渠道开展：采取科普宣传、课程教学、学科渗透、实践活动、竞赛交流、评星展示等多种途径，全方位开展活动，营造浓郁的科学氛围。

4、循序渐进：活动持续一个月，分为科技教育活动和主题竞赛活动，引导学生在实践活动的过程中提高科学素养，培养自主探究科学的兴趣与能力。

4、注重实效：踏踏实实开展科普宣传与实践活动，宣传、培训、活动、评比、展示相结合，切实提高活动的实效。

5、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次科技节，提高教师的科技辅导能力，逐步发展、形成科技特色项目。

四、活动要求：

做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技节圆满成功。

五、活动时间：20xx年5月1日——5月31日

六、活动组织

为了加强科技节活动的领导，成立上屋小学第八届科技节活动领导小组。

组 长：黄伟军

副组长：刘燕玉 韩露

组 员：崔永忠、胡德军、皮世平、张文清、邱绍勇、张志强、周丽、欧荣辉、倪晓玲、科学老师、各年段长、班主任、美术组

七、活动内容：科技活动 “十个一”

⑴读一本科普书刊

⑵讲一个科学家的故事

⑶看一场科普电影

⑷画一张科幻画

⑸出刊一期科技小报、黑板报

⑹做一个科学小实验

⑺写一篇科技小论文

⑻搞一项科技小发明、小制作

⑼提一条科技创新“金点子”

⑽参加一项科技竞赛。

（一）科普宣传

1、营造氛围：

校园内张挂科普宣传横幅：携手科学，快乐成长——上屋小学第八届科技节。

学校内外张贴科技节宣传画。

各班出一期相关内容板报。

2、科普校内宣传：校园广播、电视台

负责人：崔永忠、周丽、欧荣辉

内 容：科普知识、科学发现故事、科学家的故事、校园科技先锋事迹报导等。

3、组织科普讲座（科技大篷车进校园）

负 责 人：张文清

组织报道：王林（可带领小记者）

设备援助：周丽、倪晓玲

摄 影：谭遵果

协 调：欧荣辉

（二）读科学书刊，讲科学故事

1、负责人：各班班主任

2、内容：每班选一本与科学相关的书籍来读（科普书刊、科学与科学家的故事）

3、活动：第十三周利用班会课组织一次以上相关活动（读书分享会、辩论会、故事会、演讲等）。德育处负责组织拍照存档。

（三）科技实践竞赛活动

1、科技小知识竞赛（四—六年级）

2、小发明、小制作、科技小论文和科幻画竞赛（全体学生）

3、电脑知识竞赛（四、五、六年级）

（四）具体安排：

第12周：活动启动；科普讲座（科持大篷车进校园）；看科普电影（由综合科组长倪晓玲老师负责组织科学老师抽一节科学课观看科普电影并拍照存档。）

第13周：读科普书刊；讲科学家故事、读书分享会、故事会、辩论会、演讲等（以主题班会形式开展）；各班出一期科普知识黑板报。由各班主任负责组织实施。

第14周：科技小知识竞赛、电脑知识竞赛(汉字输入比赛和电子小报比赛)。

第15周：完成小发明、小制作、科技小论文和科幻画作品评比。（综合组和美术组负责）

第16周：闭幕式；评选科技之星并颁奖表彰。

◆关于第14周科技小知识竞赛和电脑知识竞赛活动说明：

1、科技小知识竞赛在四—六年级举行，分为预赛和决赛。预赛由相关年级组长负责组织实施，各班选出5名同学参加决赛，年段组长在第十三周周五前将参加决赛的名单交德育处，决赛将于第十四周由德育处组织实施。

2、电脑知识竞赛在四、五年级举行，由信息组两位老师在相关班级挑选5名同学参加比赛，于第十四周由倪晓玲老师负责组织实施。

◆关于小发明、小制作、科技小论文和科幻画竞赛活动说明：

此两项活动时间持续整个科技节。第十二周科技节启动即发动学生参与，小发明、小制作、科技小论文由班主任和科学老师负责在班级发动，各位班主任收集作品于第十六周交综合组倪晓玲老师处，倪老师负责组织科学老师对作品进行评比，并将获奖名单于第十五周周五前交德育处。科幻画制作由谭遵果老师牵头美术组老师负责组织发动，谭遵果老师负责组织美术老师收集作品并进行评比，并将获奖名单于第十五周周五前交德育处。综合组和美术组负责对作品进行保存。美术组负责于第十六周将优秀科幻画作品制成展板在大堂展览，并拍照存档。

参赛建议、要求：

1、用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

2、发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。（注：如无条件制作，也可以只写出创造发明创意，包括：设计思路、设计原理、设计图纸）

3、根据自己事先设计好的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品。

4、作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

5、作品需贴上统一标签：注明作品题目、作者姓名、作者班级。

6、科幻画建议用a3纸完成，要求图文并茂、切合主题；低年级可用剪、画、贴形式，与家长共同完成；

为了确保学校师生的人生安全，学校财产的万无一失，特制定见桥完小校园防火安全规定和灭火应急疏散预案。

文化活动方案 篇7

为传承朱熹文化，展示近年来朱子文化进校园活动的成果，创新未成年人思想道德教育方式，增强创新意识和创造能力，促进青少年健康快乐成长，xx小学决定举办“朱子文化知多少”手抄报展活动。具体事项如下：

一、组织机构

xx小学

二、参赛对象

xx小学中高年级的学生

三、活动时间

20xx年10月27日

四、活动步骤

1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日，面向学生征集作品，并组织初评，每个班级选送3-5幅作品于10月20日前上交。

2、作品评审。20xx年10月25日，组织评委对作品进行评审。

3、作品展出。20xx年10月27日，获奖作品于学校橱窗展示。

五、作品要求

1、主题突出朱子文化，内容健康向上，创意新颖独到。

2、手抄报规格统一为A3纸一张，适当留出版面边距，排版合理，背面留空。

3、采用手写手绘形式，字迹清楚，版面整洁，图文并茂，布局合理（不使用铅笔和其他易褪色的颜料，不采用剪纸、贴图形式），要注意保持纸面平整，勿卷叠。

4、鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。

5、请在手抄报背面清楚注明学校、班级、姓名（含指导老师）、联系方式等署名信息，原稿件不退。

六、奖项设置

比赛分小学中年级组、高年级组，各设一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生和指导教师颁发奖状。

文化活动方案 篇8

一、活动主题

传承 开拓 内练 提升

(秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。)

二、活动时间

略

三、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目：

1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

项目：

1、田径运动会(20xx年x月中旬)

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年x月下旬)

3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：

1、大、小字比赛(x月下旬)

2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)

3、迎“国庆师生歌咏比赛” (20xx年x月下旬)

4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)

5、迎“六一”绘画比赛(20xx年x月下旬)出品

6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年x月中旬)

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

(20xx年x月下旬)

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

(20xx年x月x日)

10、经典诵读(20xx年元月下旬)

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

五、组织工作

本次活动成立组委会。

组 长：*** *** ***

成 员：*** *** ****** *** ***

学科竞赛活动负责：*** *** ***、

音乐活动负责：*** *** ***

科技活动负责：*** *** ***

美术活动负责：***

田径活动负责：*** *** ***

信息活动负责：*** *** ***

读书活动负责：***

心理活动负责：***

书法活动负责：***

英语活动负责：***

球类活动负责：***

协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任

组委会办公室设在校长室。

有关部门的工作职责：

教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。

校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。

总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备， 会场布置及后勤保障日常工作。

文化活动方案 篇9

一、指导思想

为了继承和弘扬中华传统文化，进一步完善学校的德育体系，培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、价值观，使传统文化精神内化于心，外化于行，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

二、活动主题

弘扬家乡文化，培育厚德人才。

三、基本原则

与课程计划相结合；与德育教育研发相结合；与日常行为教育相结合；与学校特色创建相结合；与校园文化建设相结合。

四、活动内容

1.开展主题班会活动“家乡的文化”。

2.各班以板报的形式展出自己家乡文化的特色。

3.举办“我爱家乡”手抄报活动。

4.开展“爱家乡，诵经典”的朗读比赛。