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【精华】文化活动方案10篇

文化7.82K

为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的文化活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】文化活动方案10篇
文化活动方案 篇1

一、活动宗旨

营造浓厚的英语学习氛围,让学生感受英语,应用英语,通过举办丰富多彩的活动,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语水平,培养学生的创新精神和实践能力,为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。特举行雅礼中学首届英语文化节。

二、活动时间:12月15日——12月21日

三、活动口号: YES I DO, I WILL BE BETTER!

四、活动内容:

周一,讲座;

周二,Speaking Street主题活动;

周三,Yes I Do英语卡拉OK大赛、讲座、英语街纯口语售卖活动;

周四,英文电影,Spelling Bees总决赛;

周五,中学生英语学术辩论赛。

五、活动总结阶段

1、表彰获奖学生

个人奖:

1)YES I DO 英语风采大赛前五名

2)Spelling Bees 总决赛前十名

3)YES I DO 英语卡拉OK大赛优秀奖若干

2、参与奖:

1) 集齐12款英语节主题贴纸的同学,可凭12款主题贴纸兑换精美礼品

2) 参与Speaking Street 的同学可根据自己所得的贴纸总数兑换奖品

文化活动方案 篇2

  一、指导思想

紧紧围绕党的群众路线教育实践活动这一主题,结合我镇广大群众的生产、生活的思想实际,宣传党的富民政策,传播先进文化,丰富广大群众文化生活,开展具有本地特色、内容健康的群众文化活动。

  二、活动安排

1、拟定“5.1”期间组织一次歌舞文艺活动。

2、拟定“7.1”期间进行一次篮球比赛。

3、拟定“8.1”期间组织退伍兵举行一次联谊活动。

4、拟定10月上旬举办一次庆国庆歌咏比赛。

5、拟定元旦前夕举办一次老年乐队表演活动。

  三、实施方法及参加对象

在镇党委、政府的领导下,邀请县文化局专业人士指导,由镇文化站牵头,组织各村及镇直各单位参加。

  四、经费支出

每次活动经费确保不突破6000元的原则,全年活动经费30000元。用于购买服装、道具、奖品、工资、生活开支等。

  五、加强领导及工作要求

为组织开展好我镇各项农村群众文化活动,成立领导小组。每次活动前,要加大宣传力度,下发活动通知,张贴海报等形式进行宣传,以营造浓厚的舆论氛围和文化环境,吸引广大农民群众踊跃参加。

文化活动方案 篇3

一、活动背景:为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素质,公共管理学院特举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,推动“创先争优”进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动主题:

放飞青春,创先争优

三、活动目的:

寝室是大学生的避风港,大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

四、参与对象:

在校所有本科生宿舍

五、活动时间:xx年xx月xx日

六、活动要求:

积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

七、活动宣传:在活动策划准备阶段、活动过程中,通过展板,横幅及发放传单形式进行宣传,发挥活动的影响力。

八、活动总流程:为践行“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)

(1)“温馨之家”宿舍评选;

(2)宿舍文化创意之星评选;

(3)“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展;

九、活动预算:

预算金额

展板(3*4)

用于宣传

用于报名宣传发放

登记表

0.

1元/张

0.

1元/张

1

评分表

0.

1

荣誉证书

矿泉水

1元/瓶

其他费用

1498元

项目细则

项目一、“温馨之家”宿舍评选

一、背景:

为了推进校园文明建设,维持学生宿舍的良好秩序,提高我校学生的文明素质,营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境,使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。

二、活动目的:

1、优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。

2、通过此次活动,让同学们真正的领悟“宿舍是我家,完美靠大家”的意义,提高学生的文化修养。

三、活动时间:xx月xx日—xx月xx日

四、活动地点:

五、参评宿舍:参加本次活动的全体宿舍

六、评选方式:

1、确定学生评比小组:公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部(共五男五女)作为学生评委小组。

2、xx月xx日xx时学生评委在天佑斋xx楼门口集合,由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。(评分标准及评分表见附表一)

3、学生评委分配:

5名女生学生评委——所有参评男生宿舍

5名男生学生评委——所有参评女生宿舍

七、比赛要求:

1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰。

注:宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动宿舍原有物品!

2、各参赛宿舍评比当天必须有成员在宿舍等候评比小组,待评比结束后方可离开。

3、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行评比,

4、各学生评委要认真负责,公平公正,在评比结束后将打分表交由生活部部长,统一由生活部统计。

八、评比结果:

评选出10个宿舍,授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。

项目二宿舍文化创意之星评选

一、活动要求:

在活动时间内,设计出符合我校特色的宿舍标志。内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等,版面需要有一定的艺术性。参赛者可以是宿舍整体、团队或个人(必须是同一寝室成员)。

二、作品要求:

1、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。

2、作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。

3、作品格式手绘或电子版(打印)皆可,作品需附在a4纸上。

4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明,解释标志的创作理念及内涵。

三、作品评选流程:

1、xx月xx日之前各宿舍上交作品。

2、初选和复选。由学生会评审小组进行初选和复选。

3、xx月xx日进行决赛。将复选所选出的作品(10份左右)可由选手做进一步修改,并将创意整合成ppt的形式,由创作人进行2—3分钟的答辩。由评委决定最终获奖名单。

四、评分细则:(100分)

1、基本结构(20分):色彩搭配合理,整体结构,

2、整体设计(30分):主题突出,内容充实,视觉舒服

3、具有创意(30分):主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化

4、解说词(10分):解说生动,简单明了,突出主题。

5、整体感觉:(10分)

五、评委组成:夏旭老师,公管学院主席团成员

六、奖项设置:评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,并颁发荣誉证书及奖品。

项目三“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展

一、活动目的:

20xx宿舍文化节活动策划书20xx宿舍文化节活动策划书为了丰富我校学子的宿舍文化生活,营造一个温馨团结和睦的学习生活氛围,培养学生的创新意识,合作意识,特举办此次宿舍才艺风采展活动。

二、活动要求:

1、参评宿舍以宿舍为单位报名参评,节目演员限本宿舍成员。如节目需要可宿舍合作联合演出。

2、节目除集体朗诵外形式不限,可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可;节目内容不限,提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式。

3、每个宿舍表演时间限定在10分钟之内,节目若需要背景音乐,需自备背景音乐和音乐播放人员(独立的非演出人员)。

三、活动流程:

1、由生活部做好宣传和动员工作,并将所有宿舍节目名单于xx月xx日之前报给本项目负责人xx,并负责督促各宿舍排练。

2、xx月xx日初赛,评选出优(20xx网络文化节活动策划书)秀节目参加决赛,决赛具体时间和地点另行通知。

3、xx月xx日决赛。

四、项目奖项设置:

评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖4名。并颁发证书及奖品。

附表一

“温馨之家”宿舍评分标准

评分标准

1、室内环境卫生较好,物品摆放整洁有序(20分)

2、寝室通风较好,空气清新,无异味(20分)

3、室内设计新颖,能体现创新意识(20分)

4、寝室有学习气氛,文化氛围(20分)

5、寝室成员的整体风貌(20分)

评分标准

室内环境卫生较好,物品摆放整洁有序(20分)

寝室通风较好,空气清新,无异味(20分)

室内设计新颖,能体现创新意识(20分)

寝室有学习气氛,文化氛围(20分)

寝室成员的整体风貌(20分)

公管学院学生会

xx年xx月xx日

【说明】

关于本活动的所有解释权归公管学院学生会所有。

公管学院学生会生活部

xx年xx月xx日

xx届部长李康

文化活动方案 篇4

一、指导思想

为在学生中普及科学知识,进一步提高青少年的科学素质,巩固和深化我校的科技教育特色,以培养学生科学素养为目的,以“科技之光”知识竞赛为载体,科学兴趣小组活动展示为辅,引导学生从小爱科学、学科学、用科学,逐步提高学生的科学素养,促进学生全面素质的提高。

二、主题——“科技之光”知识竞赛

三、活动时间

20xx年3月——20xx年4月24日

四、活动内容及要求

活动一:科技宣传活动(时间:3月9日——4月23日负责:各班主任)

活动目的:通过宣传活动,创造一个爱科学、学科学,人人积极参与的良好氛围。

活动内容:

1、五、六年级每班出一期科技创新方面的黑板报,并进行评比。(第10周)

2、进行一次科普宣传。三——六年级各班对学生进行一次科普宣传,开展一次“科学伴我健康成长”主题班队活动。(3月份)

活动二:科普小报编写比赛(时间:4月21日上交负责:各班主任)

活动目的:激发学生爱科学、学科学的兴趣,阅读科普知识,并编写一份科普小报,培养学生的阅读能力和动手能力,激发学生的创作欲望。(3-6年级)

活动内容要求:

1、阅读科普读物,摘抄精彩片断,编写一份小报。作品要求内容丰富,整体美观,与学生学习、生活密切相关,提倡自写科学小论文。

2、每班选取3—5件优秀小报参加校评并展览。

活动三:科普知识竞赛(3—6年级)(时间:4月24日下午负责:z)

活动目的:活跃校园的科技氛围,宣传科技知识,拓宽学生的科技视野。

活动内容要求:

1、三——六年级学生于3月份开始阅读相关科普读物,积累相关科普知识,准备参加比赛。(相关资料3月份推荐、下发)

2、4月24日下午三——六年级每班选出5名代表参加比赛,以淘汰制进行比赛,最后剩下的十名学生为校“科技之星”,并颁奖。

活动四:校电子、手工制作比赛(校科技兴趣小组成员)

(时间:4月24日下午负责:z)

活动目的:通过电子制作比赛,对兴趣小组成员二个月来的学习进行一个总结检查,培养学生动手创作能力,并把结果进行展示,激发更多学生对科技创作的兴趣。(制作成功即可穿插在知识竞赛中进行展示)

活动要求:

1、衔接县教研室组织的电子、手工制作比赛,以县比赛内容为比赛内容,每生选取一类参加比赛,具体的比赛项目赛前10分钟告知。

2、以制作成功为基准,按完成时间、质量进行评比,评出优秀选手10—12名,并以此作为参加县级比赛的主要参考标准。

科学组

20xx-2-18

附:科普知识竞赛报名表

z小学年级“科技之光”科普知识竞赛报名表

20xx年4月

班级 参赛学生名单 获奖情况

文化活动方案 篇5

为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想:

通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

  二、活动主题:

文化凰凤,魅力凰凤

  三、活动时间:

3月30日至4月29日

  四、组织机构:

1、领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组:

组长:

副组长:

成员: 各班班主任 学生会干部

3、具体安排:

总协调:

音响、摄影:

主持人培训:

舞台布置:

奖品准备:(政教)

宣传:

会场纪律:

  五、活动内容:

1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)

每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

2、书法绘画比赛(负责人:)

书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

3、英语手抄报比赛(负责人:)

手抄报版面统一采用A3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

4、校园歌手大赛(负责人:)

自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)

各班应该且只能报一个节目参加比赛。

  六、各项活动比赛时间表:

日 一 二 三 四 五 六

校园文化艺术节系列活动启动

校园歌手赛初赛

校园歌手赛初赛

校园歌手赛复赛

诗歌朗诵比赛

英语手抄报交稿截止

小品相声课本剧彩排

书法绘画比赛交稿截止日

校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式

文化活动方案 篇6

挖掘班级内涵,突出个性,形成班级特色,内容力求丰富。结合班级的情况,全面进行文化熏陶和渗透。 班主任要精心布置班级室内文化环境,具体方案如下:

 (一)室内布置

1 、教室内教室后墙居中为板报,根据每月主题内容并及时更换。

2 、充分发挥道德红黄蓝榜的作用,每月一评比,凡是优秀者和做了好事以及在学习上、生活上有些进步的同学,都能通过这个栏目表现出来,从而让孩子们得到鼓励,更加积极向上地投入到学习生活中去,为班级争光添彩。

3、利用“我的精彩我做主”专栏,展示学生中的优秀作品,以及班级获得的荣誉等。起到榜样和示范作用。

3、设立读书角,安排图书管理员,每名学生带三本书存放在班级,资源共享。

4、前黑板右侧张贴学校和班级的各种规章制度。

5、整个教室突出静雅、朴素、整洁。 1、桌凳摆放整齐 2、地面整洁 3、物品摆放有序 4、门窗干静明亮 5、可摆放绿色植物

 (二)、班级文化活动

1、读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足,并定期召开班级“故事分享会”。

2、继续背诵国学经典《百家姓》 ,感受传统文化之魅力,提高文化修养。

3、充分利用班级OO群、微信群,建立家校互动平台。 各班尽最大限度地优化班级环境,要体现“做最好的自己”的育人理念,把我们二年级的班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中,发挥其育人的持久性特点。

文化活动方案 篇7

为认真开展本社区春节期间的文化活动,按照上级人民政府的要求,经社区两委研究并接合本社区的实际,特制定本方案:

一、活动宗旨

丰富群众文化生活,营造浓厚的节日氛围,形成广大群众在忙中有趣、闲中有乐,人人参与、全民喜爱的局面,为__建设营造健康、积极、向上的文化氛围。

二、组织机构

为加强文化活动的组织领导,切实落实方案,特成立xxxx年__社区春节文化活动工作及安全稳定领导小组。

组长:

副组长:

组员:

三、参加对象及实施方法

参加对象:__社区人民群众及外来游客

实施方法:在镇党委、政府牵头下,社区组织人员具体实施,游园活动礼品由社区统一在__进行采购,活动中使用的桌椅由社区统一运输到活动地点并在活动结束后收回。

四、活动日程及职责安排

(一)组织各苑区单元门挂灯笼。

时间:2月_日

地点:各苑区

负责人:

(二)迎新春写对联

时间:2月_日上午:10:00—11:30

地点:__农贸市场

负责人:居民组长协助维持现场的秩序。

(三)舞龙巡游文艺展演

(__居民组成舞龙队,10条龙)__社区组织10条龙,社区舞龙人员和工作人员于上午9:00分统一从社区办公室集合出发,直接到禹王桥集合点集合。

时间:2月_日(正月初一)上午10:00—12:00

巡游线路:

负责人:负责安全工作

(四)“__之夜”__篝火晚会(社区组织30人的沙朗队参加)

时间:2月_日(正月初一)晚上18:40—22:00

地点:__广场

负责人:

(五)“禹风羌韵”

__镇群众文化展演(社区组织6个节目参加)

时间:2月_日(正月初三)上午10:00—12:00

地点:__广场

负责人:

(六)群众游园活动

时间:2月_日(正月初五)下午14:00-16:30

地点:__广场

游园活动项目:

1、夹弹珠。

在一个碗里装满水,再放入30颗弹珠。参与者用筷子夹弹珠。在指定时间内(三十秒)夹起弹珠。分一等奖(10颗)、二等奖(8颗)、三等奖(5颗)。

负责人:

2、音乐椅子。

选8位选手上场,准备7把椅子。椅子围成圈,参赛选手围着椅子跑。音乐为信号,音乐一停,选手去抢椅子坐下。一局比赛后,没有抢到椅子选手淘汰出局,椅子也要撤掉一把。每局下来,椅子数人数递减。坚持到最后的三人为胜。各获得奖品一份。

负责人:

3、丢筷子。

在5个玻璃杯中装水,以梯形摆放在桌上。参与者于1米外用筷子丢入玻璃杯中,每人每次20支筷子。分一等奖(15根)、二等奖(10根)、三等奖(8根)。

负责人:

(七)__篝火晚会

(社区组织,群众参与,10个火把手),活动结束后做到人走火灭,并邀请消防队协助灭火。社区17名居民组长协助维护晚会现场秩序,以免发生踩踏事件。

时间:2月_日(正月初六)晚上18:40-22:00

地点:__广场

负责人:

五、安全防范措施

(一)各活动日程主要负责人、居民组长要认真履职,将活动安全工作放在第一位。

(二)各活动负责人负责具体组织参与者有序地参与活动,各居民组长佩戴“秩序维护”或“安全员”袖套,在活动开始前要对居民组长进行人员分组、定点落实人头安全责任,积极协调维持活动秩序,以便活动安全有序地进行。

(三)社区干部及居民组长积极主动的配合公安特警或治安民警、交警人员在活动时间内维护现场秩序及活动周边交通秩序,加强活动现场应急处置能力,严防发生安全事故。

(四)一旦发生群众突发疾病或受伤事件,社区干部及居民组长应主动配合医院急救车辆、人员工作,确保能将伤者及时送医。

(五)本辖区不稳定人员及时排查、化解,落实专人跟踪,保证活动有序的开展。负责人:

六、加强宣传,增加活动人气

为组织、开展好此次文化活动,活动前,要加大活动的宣传力度,以营造浓厚的舆论氛围和文化环境,吸引广大群众踊跃参加。

文化活动方案 篇8

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校园文化活动方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬 舞动青春

二、 活动时间:

20xx年11月15日——20xx年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品,规划方案《校园文化活动方案》。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27—30日

活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2—4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5—12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的XX杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力

文化活动方案 篇9

一、活动主题:

快乐数学伴我成长

二、指导思想:

本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”。

三、活动目的:

通过举办校园数学节,激发全校学生学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增强学习数学的信心,感受学习数学的快乐。让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学学习活动中得到快乐,从而加强我校数学文化建设。

四、活动时间:

12月8日——12月19日

五、活动安排:

1、创作活动

活动一:发挥想象,奇妙创造

活动内容:数学绘画创作比赛

参赛对象:一~二年级学生

作品要求:

以“我心中的数学”为题,想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出2件优秀作品参加校想象画比赛。

作品上交截止日期:12月12日。

(注:作品上交到备课组长处,年级组的数学老师一起评选出一、二、三等奖, 一、二、三等奖的名额为:456。)

活动二:小小数学家

活动内容:数学小论文比赛

参赛对象:三~六年级学生

活动要求:

各班选出1~2篇优秀数学小论文参加校“数学小论文比赛”,一等奖作品将推荐参加“小数杯·小小数学家”评选活动。

小论文上交截止日期:12月12日。

(注:小论文只交电子稿,统一4号宋体,论文标题下注明学校、班级、姓名、指导老师,电子稿统一发送至zz)

2、特色活动

活动一:我是“小小口算王”

活动内容:口算比赛

参赛对象:一~二年级

活动要求:

由各年级负责人出题,以班级为单位进行竞赛,用时最少又全对的.学生颁发“我是小小口算王”奖状,每班评选出3名小小口算王。

(一年级负责人:z,竞赛时间:12、8,二年级负责人:z,竞赛时间:12、9。竞赛地点:各班教室)

活动二:我是“魔方小达人”

活动内容:规定时间内复原魔方的六个面

参赛对象:三~六年级

活动要求:

每班先进行班内选拔,选出不超过3人参加全校比赛,若本班无相应人选可放弃参赛机会。规定时间内复原魔方的六个面,复原面数的多少作魔方小达人评选标准,每个年级评选出5名魔方小达人。

(负责人:z,比赛时间:12、11。比赛地点:四(6)班教室)

活动三:我是“数学小博士”

活动内容:思维训练题竞赛

参赛对象:五~六年级

活动要求:

每班派出2名选手,参加全校竞赛,采用闭卷答题方式,试卷依据各年级知识,由备课组长出题,每个年级评出8名“数学小博士”。

(负责人:z,竞赛时间:12、16。竞赛地点:四(6)班教室)

六、氛围营造

1、电子宣传栏(12、8~12、19)

徐鲍中心小学第二届“数学节”活动

快乐数学,伴我成长。

缤纷数学节,精彩每一天。

展思维风采,享数学魅力。

2、国旗下讲话(12、8)

3、总结表彰(12、22)

表彰获奖学生,颁发奖状。

  七、活动要求

1、各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面培养学生各方面素质的提高,尤其是数学素质的提高。

2、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次活动顺利进行。

3、各负责人注意留下活动印迹,及时收集各个项目的资料,所有获奖结果统一报送教科室,由教科室统一印制证书;所有资料统一报送教科室,作为数学课题的研究成果。每次活动前,请负责人提前通知陈阿顺拍照;教科室及时做好新闻报道。

4、整个数学节的系列活动要有序的开展和进行,为了比赛的公平、公正,要求评委会评比工作严肃认真、公正负责、客观公平。各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

文化活动方案 篇10

为了配合区创建全国文明城市工作部署,进一步推进创建全国文明城市的工作,深入开展“迎国庆 讲文明 树新风促和谐”活动,迎接六十周年国庆的大喜日子,根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》,区妇联结合工作实际,深刻体会,围绕主题,开展丰富的文化进社区活动,具体活动方案如下:

一、举行廉政文化建设座谈活动

九月初,召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会,让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线,确保廉洁从政的关键是教育学习,不仅要从理论上过关,还要在工作实践中落到实处,树立廉政道德新风。

二、举办“迎国庆 讲廉政 树新风”廉政文化进家庭书画作品展

九月上旬,与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆 讲廉政 树新风”廉政文化进家庭书画作品展,以书画的形式,弘扬廉政文化之风,使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中,既受到高雅艺术的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。

三、举办妇女干部“迎国庆 贺中秋”工作联谊会

九月中旬,举办妇女干部“迎国庆 贺中秋”工作联谊会,传达人们共度传统节日的美好愿望,并通过丰富多彩的文艺表演,展示我区精神文明建设的成果,活跃社区群众的文化生活,推进团队精神的建设。同时,还通过工作交流学习,加强各级妇联组织之间的联系沟通,促进妇女干部之间的联谊交流,加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。

本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升,精神文化生活得到丰富,社区文化特色品牌建设得到加强,社区文化创新得到进一步发展。

四、举办父母大学堂

九月下旬,在街道和社区举办父母大学堂,以讲座的形式,把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法,与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受,传授如何寓教于乐,营造良好的教育氛围,让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯,提高社区未成年人教育工作的整体水平。

区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题,深入领会“社区文化月”的精神,和我们的日常工作紧密结合,有效开展各项工作。

【范例】

二、文化节活动安排

(一)开幕式

1.承办部门:学生处

2.时间:20xx年4月29日16:30

3.地点:北苑篮球场

4.要求

(1)各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场,参加开幕式。

(2)责任单位要确定一名辅导员为领队,组织社区学生代表着运动服和运动鞋并提前30分钟整队到达现常

5.开幕式结束后举办社区间拔河比赛,各社区提前做好参赛准备。

主题一 温馨之窗

(二)“学习型”宿舍评选

1.承办部门:学生处、团委

2.评选条件:

(1)宿舍成员学习目标明确,宿舍内学习氛围好,多人获得一、二等学金或其他各级各类奖励;

(2)室友和睦相处,团结友爱,具有较强的团队协作精神;

(3)遵守《学生宿舍规范》等有关规定,无夜不归宿及其他违纪现象;

(4)每次的宿舍卫生成绩都在90 分以上。

3.申报时间及要求:20xx年5月20日前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。

(三)“温馨之家”形象设计大赛

1.承办部门和单位:学生处

2.活动要求:

(1)对宿舍进行美化设计,提交宿舍实景照片一张;

(2)照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名;

(3)照片尺寸:7寸,127mm×176mm。

3.时间及要求:20xx年5月20日。以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。

(四)社区文化长廊设计大赛

1.承办部门和单位:学生处、艺术学院

2.作品要求:

(1)内容以宣传文明、安全、

健康的学生社区生活方式为主;

(2)图文并茂;

(3)展板规格:1.2m×2.4m白色底kt板;

(4)在展板正面右下角标注学院名称。

3.展评时间及要求:20xx年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科,并在8个社区巡回展评。

(五)“一区一品”高雅兴趣培植方案征集

“一区一品”是指在学生社区通过开展志趣高雅的活动,熏陶和养成同学们的兴趣爱好,努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。

1.承办部门:学生处、团委

2.方案要求:

(1)承办学院通过走访座谈,广泛征集社区学生意见,了解学生兴趣爱好,确定1-2个项目,制定培植方案;

(2)各学院立足学生专业所学,以专业素养和人文素质相结合为切入点,确定1-2个项目,制定培植方案;

3.征集时间及要求:20xx年5月30日前各学院将作品送交宿管科。

(六)学生社区生活公益广告设计大赛

1.承办单位:艺术学院

2.作品要求:

(1)以“温馨、安全、健康、感恩、和谐”为表现主题;

(2)作品形式以图片、文字及其组合为表现形式,规格要求为4开或2开;

(3)背面注明作者联系方式;

3.截稿时间及要求:20xx年5月30日,作品以学院为单位于20xx年5月20日前送交艺术学院学工办。

(七)社区开放周

1.承办部门和单位:学工处、各学院

2.活动时间:20xx年5月10日—14日

3.活动形式:男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。

主题二——安全之旅

(八)安全知识宣讲及图片展

(九)消防演练

1.承办部门:学生处、保卫处

2.活动时间:20xx年4月29日—5月30日

3.地点:活动地点时间另行通知

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