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文化策划方案汇编15篇

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为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的文化策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

文化策划方案汇编15篇

文化策划方案1

为了迎接我校社团文化节的到来,我们法律协会特策划一系列活动,具体方案如下:

系列活动之一

活动主题:法院旁听

活动目的及意义:会员之所以选择加入法律协会,除了对法律有较浓厚的兴趣之外,想通过协会来了解法律知识,增强法律意识以维护自己的合法权益也是一个重要的方面。而法院旁听是达到此目的的一个极其重要的途径。

活动准备:实践部联系旁听法院,并约定时间和地点;宣传部做宣传工作,作展版,写海报;策划部策划活动路线;组织部组织会员参加活动;网络部负责现场摄像;秘书处负责活动经过以及活动总结的纪录;外联部拉外联;财务部做好财务总结报告。

活动流程:组织会员在约定的时间和地点去法院旁听一个比较适宜的案件。

活动时间及地点:视法院情况而定。

经费预算:宣传纸五张 4元

胶水一瓶

1元

系列活动之二

活动主题:福利院献爱心

活动目的及意义:有句话说要想做学问,首先要学会做人。家庭.学校和社会培养我们,助我们成人成才的同时,我们也要学会反哺社会,服务社会。法律不仅保护健全人的权益,更注重对弱势群体的保护。因此,我们更因该关注这些容易被遗忘的弱势群体,对社会做出我们微弱的贡献,向社会奉献我们的一份爱心。

活动准备:实践部联系福利院;宣传部做宣传工作,作展版,写海报;策划部策划活动路线;组织部组织会员参加活动;网络部负责现场摄像;秘书处负责活动经过以及活动总结的纪录;外联部拉外联;财务部做好财务总结报告。

活动流程:会员到达福利院之后,把会员分为两部分,一部分负责帮助福利院作些力所能及的工作,另一部分跟老人聊聊天,谈谈心之类的。

活动时间:4月29日

活动地点:福利院

经费预算:宣传纸五张

4元

礼品 20元

系列活动之三

活动主题:普法宣传

活动目的及意义:法律规定了人们生活中的方方面面,每个人都不可能不受法律的制约,脱离法律的约束而存在。因此,协会策划此次活动尽自己最大的努力来为需要的同学提供法律方面的咨询。另外,适逢《河南省道路交通安全条例》实施半年之际,且《条例》关系到每个公民的切身利益,每位学生当然也不例外。将《条例》中贴近学生的部分以“知识竞猜”和“散发传单”的方式宣传给校友,来达到法制宣传的目的,使校友能够在必要的时候拿起法律的武器,维护自己的合法权益。

活动准备:实践部负责法制宣传现场的布置;宣传部做宣传工作,作展版,写海报;策划部策划法制宣传单的具体内容以及知识竞猜的知识问题;理论研讨部负责法活动现场的法制宣传工作;组织部组织会员参加活动;网络部负责现场摄像;秘书处负责活动经过以及活动总结的纪录;外联部拉外联;财务部做好财务总结报告。

活动流程:活动分两部分组成,一是知识竞猜部分,二是法制宣传部分,二者同时进行。

知识竞猜部分由会员问问题,有在场的同学回答,回答正确的同学将获得由我们法律协会送出的奖品;在知识竞猜的同时由另一部分会员向现场的其他同学做法制宣传活动。

活动时间:5月10日

活动地点:钟楼广场

经费预算:宣传纸五张

4元

“知识竞猜”奖品

20元

法制传单

15元

条幅一条

30元

河南工业大学法律协会

文化策划方案2

酒店文化建设在酒店经营管理中占据着显著位置,具有举足轻重的地位和作用。通过富有酒店特色的文化建设,统一酒店各部门价值取向,塑造员工队伍精神,挖掘酒店内在潜能,以最低的成本、最优的服务、最美的形象回报顾客,探索一条具有特色的酒店文化建设新路子,。

(一)酒店文化建设步骤:

第一阶段调研分析

首先,对酒店多年的发展历程进行调查分析。主要是对酒店的物质文化发展史和精神文化发展史进行调查分析,从发展历程中发掘有价值的文化财富,作为酒店文化建设的参考点。

其次,酒店的发展战略。酒店文化建设应该站在发展战略的高度进行建设。

第三,酒店所在的行业背景及所处地域特征。

第四,酒店发展环境。这里主要是指酒店发展所处的政治、经济和文化环境及社会环境。

第二阶段规划设计

(1)酒店文化规划设计需要坚持以下几个原则:

首先,实事求是的原则。酒店文化的规划设计要根据酒店的客观实际情况,否则,员工根本无法参与到酒店文化建设中来,无法实现酒店文化的落地。

其次,全面与重点的原则。根据实际情况对酒店文化进行全面规划设计,但在建设过程中要有重点。

第三,计划性与灵活性。规划设计属于方案,在酒店文化建设过程中,大体的框架不能轻易改变,但根据实际情况可以有所变动。

(2)一套完整的酒店文化建设方案需要包括多个方面,如精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、管理文化、营销文化、品牌文化。规划设计的基本内容也要围绕这几个方面展开,但规划设计的应该有所侧重。

(3)研讨论证

实践是检验真理的唯一标准,再高明的策划都必须落地。规划设计的酒店文化需要进行论证,主要从两个方面进行论证:理论论证和实践论证。理论论证主要以座谈会的方式进行头脑风暴式交流。实践论证要结合酒店的具体情况开展,可以选部门试行,也可以全面试行;可以对规划设计的部分内容试行,也可以是全部内容试行。

(4)传播推广

论证好的酒店文化建设方案需要宣传推广,主要是对内与对外,其中对内宣传是重点。无论是对内还是对外都尽可能利用一切可利用的方式进行宣传传播,如对内可采用讲座、知识竞赛、宣传栏、培训信息简报、户外郊游等方式,对外可利用各种媒体进行宣传,尤其是近些年发展迅速且成本较低、影响力较广的网络媒体。

(5)评估调整

在建设过程中,需要对酒店文化建设的方案进行不断的微调。评估调整也是阶段性的,可定期评估调整,也可不定期评估调整。再进行优化和固化,在酒店里形成统一的价值观和思考与行为方式,有步骤地实现酒店文化建设的阶段性目标。

(二)酒店文化建设细则:

一、指导思想

紧紧围绕酒店文化建设实际,达到培育员工队伍、促进部门管理、展现优质服务、锻造酒店品牌、提升酒店形象的目的,为保质保量完成酒店各项经营管理任务不懈努力。

二、遵循原则

坚持优质服务理念统领接待工作全过程的原则,坚持行为识别系统规范接待工作和员工行为的原则,坚持视觉识别系统统一鲜明的原则,坚持与思想政治工作相结合的原则,坚持与接待工作同部署、同检查、同奖惩的原则,坚持过程控制提高执行力的原则。

三、策划内容

1、策划并进行理念识别系统宣传贯彻;

2、策划并进行行为识别系统宣传贯彻;

3、策划并进行视觉识别系统宣传贯彻;

4、遵循提供优质服务理念的指导思想,以优良管理、优秀队伍建设酒店文化;

5、开展酒店重大接待工作指导思想和形势任务教育;

6、整合优化酒店接待工作规章制度,规范岗位行为;

7、制定职工之家酒店员工培训规划,开展业务技术培训;

8、规范并开展酒店文化建设项目和员工礼仪活动;

9、设计制作酒店各部门手册/员工手册;

10、执行职酒店文化建设有关要求;

11、加强酒店合作经营单位文化建设统筹;

12、开展酒店特色文化建设活动。

四、策划实施

1、应将工会建设和团组织的文化活动纳入酒店文化建设,由专职人员或兼职人员负责日常工作;统一规划酒店文化建设,确立目标和发展方向;指导、组织、规范酒店文化建设实施活动;对酒店文化建设进行检查、指导;结合宣传思想政治工作,组织多种形式的酒店文化建设活动;协调、组织酒店内部和外部文化建设交流;及时处理有损酒店文化建设的行为;对酒店各部门文化建设进行奖惩。

2、规划酒店文化建设实施方案

酒店文化建设实施方案确定后,经讨论确定后,由酒店各文化建设推进领导小组组织实施。要以经济效益为中心,以强化酒店管理为依托,以制度建设为内容,以形象建设为载体,以文体活动为手段,以思想政治工作为保证,通过建立创新理念、凝练酒店精神、培养好的作风、完善管理机制、营造学习气氛。

3、酒店文化建设过程控制

酒店文化建设纳入到酒店工作考核目标中,使酒店文化建设与酒店经营管理融为一体,做到同步策划、同步实施、同步检查、同步奖惩,相互促进、共同发展。各文化建设分组要从内容和实施上加强指导监督,发挥好系统管理作用,并适时抽查文化建设实施情况。对于影响重大的接待工作,视情况采取酒店领导班子总指挥、各部门协同联动的方式共同做好接待工作。

各部门是酒店文化建设的实施主体,要据实规划好实施方案,对关键环节、主要问题一抓到底,确保方案实施。酒店建设经费列入酒店建设规划,本着节俭实效的原则进行统筹管理。各部门要具体规范操作好实施方案,坚持酒店文化建设与日常接待工作共同安排、共同考核,将酒店文化建设内容纳入各项竞赛、评比之中,因地制宜地开展各项特色活动。

4、考核表彰

按照部门每月自查、规划领导小组每季度检查、酒店领导适时抽查、考核等年度评选程序,来抓好过程控制,酒店规划领导小组每年评选表彰“酒店文化建设先进单位”。各部门根据情况,负责酒店文化建设的经验总结和先进单位的推荐上报工作。

(三)执行理念识别系统,理念塑造品质

1、论证并确定酒店文化建设指导思想

在遵循酒店提供优质服务理念的前提下,围绕安全、质量、效益、形象等日常接待工作重点,突出职工之家酒店文化建设特点并确定酒店文化建设指导思想,统一部门和员工的价值取向,统领日常接待工作。

2、结合思想政治工作针对性抓好优质服务理念宣传贯彻

酒店重大接待工作前的形势任务教育。重点通过“全心全意为顾客服务”的酒店宗旨教育,向员工讲清接待工作的概况、意义、工作安排等内容,使员工了解面临的任务,增强紧迫感、使命感,做好准备,干好接待工作。

文化策划方案3

“经济文化沙龙”系列活动介绍:

“经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着服务社团成员及全校同学的态度,以丰富充实在校本科生的课余生活为目的,以拓宽同学们的经济文化知识面及提高同学们的综合素质为宗旨,倡导“以理论指导实践,以实践升华理论”,透析身边热点,把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下,本学期将举办第十期活动。

一、 活动主题:人才的需求与培养

二、 活动时间:11月6日(星期二)晚 18:30—20:00

三、 活动地点:东北财经大学梅园A座

四、 活动形式:座谈会

五、 活动对象:东北财经大学在校生

六、 主办单位:东北财经大学校团委

承办单位:东北财经大学校经济学会

七、 邀请嘉宾:东北财经大学工商管理学院李品媛教授

招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

八、 活动流程:

1、 主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

2、 介绍嘉宾,邀请嘉宾入席(播放视频或PPT)—2分钟

3、 主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟(细节见附件1)

4、 互动环节:同学可以自由提问—40分钟 (细节见附件 2)

5、 总结本场活动—3分钟

6、 宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

附件1:

(标记部分)教授—嘉宾:

1、据我们了解,您们都是东财的学生,您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少?

2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?

3、经历了这么多事,您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子,最适合女性的职业是什么,最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来,对于不同的部门,性别是否也会成为一个选择人才的标准?

4、对于学历,能力,经历(也就是经验),抑或其他方面,请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?

于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎能力与职位的匹配性,能否具体谈谈原因?

对于我们现在的大学生,有些比较开朗,但可能有点浮躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?

5、您认为人才培养主要依靠学校,企业,社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?

6、对于企业来说,人才的选择需要很强的职业能力,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?

7、现在很流行一个词——企业文化,李品媛教授,您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗?

8、在人才的培养上,招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的?

9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要提高他的业务素质,还有什么其他目标吗?

17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?

18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的呢?

19、教授,我们知道您专攻的是企业管理,那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议? (关于现在毕业生的跳槽问题)

20、学校和社会总是存在着差距。现在,大学生的就业率普遍偏低,到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?

21、对于现在的大学生,您能帮我们做一下SWOT分析吗?我们对于未来的优势,劣势,机遇,挑战有哪些呢?

22、现在许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?

附件2:互动环节具体流程

由两部分组成:1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员收集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)—20分钟

2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

文化策划方案4

一、活动背景:为积极响应学校号召,体会科学发展观,加强宿舍文化建设,改善宿舍卫生环境,增强学生自理能力,加强学院学生之间的凝聚力,充分挖掘学院学生的创造力,并建立文明和谐的.宿舍环境,积极为江苏省文明宿舍评比做准备,淮阴工学院数理学院特举办“宿舍文化节”

.二、活动主题:带动全体宿舍,共同营造温馨家园

三、策划承办单位:数理学院学生会生活部

四、活动对象:数理学院大一大二大三全体宿舍

五、活动时间:xx年11月24日——xx年12月2日

六、活动内容:1、宿舍卫生评比:“有限空间,无限创意”宿舍美化大赛;

2、“穿越沼泽”接力赛

3、“携手一起走”室友帮扶活动

4、“生活博士”生活常识知识竞赛

七、活动准备:前期动员:先由生活部部员利用晚自习时间各个班宣传,之后通知各班班长及生活委员对各个宿舍进行宣传及督促;召开全体学生干部大会(含舍长)进行集体动员,加强组织领导,保证活动顺利进行.

活动一:“有限空间,无限创意”宿舍美化大赛

1.宿舍卫生评比:宿舍卫生,内务评比全部按照平时检查宿舍时的标准执行.分数评比可参照附表(评分表).

2.宿舍美化设计评比:

1)宿舍内容必须积极向上,体现大学生的蓬勃朝气与活力;

2)具体形式不限,可自己宿舍商量如何设计,主要以宿舍干净、整洁、无杂物为宜;

3)宿舍可根据自己的兴趣爱好,购买一些适当的装饰品,物品无需太奢侈,起到美化效果即可.

3.体现每个宿舍的主题,如考研宿舍应体现考研氛围;文体爱好者突出文化、体育氛围.

活动二:“穿越沼泽”接力赛

1.提前宣传该项活动的比赛规则和意义,让大家对此做好充分的准备;

2.以宿舍为单位进行分组(四人一组,不足四人的宿舍自由配对),统计总组数,准备比赛所需要的设备;

3.根据比赛用时的长短设一等奖一组,二等奖三组,三等奖五组;

4.准备获奖证书和奖品.

活动三:“携手一起走”舍友帮扶活动

1.四六级英语考试,期末考试在即,对学习有困难的同学进行统计,制定长期的、有效的帮扶计划;

2.选取在各个学科有专长的优秀学生进行一对一或者一对多复习,大家携手一起走.

活动四:“生活博士”生活常识知识竞赛

1.旨在通过活动增加同学们对生活常识的了解,加深室友间的感情.

2.比赛预定于12月1号举行,地点另定.

3.比赛细节:主持人介绍参赛规则,各寝室各派出两名同学为一组参加比赛,以知识问答形式展开,通过比赛选出一二三等奖.4.准备获奖奖品.

八、活动流程:

(一)1.活动宣传设计期(xx年11月24日——xx年11月29日)主要以海报和班级干部、学生会动员.

2.宿舍评比期11月30日由我们院的学生会给参赛的宿舍打分,并由网络部拍照.

3.奖项设置大一到大三的女生为一组,大一大二男生一组,大三男生一组.每组都会评出一、二、三等奖各一个宿舍

4.表彰大会:公布比赛结果,颁发奖品(12月2日)5.照片展示,由网络部写新闻,将获奖的宿舍照片上传到数理学院的网站上.

(二)关于“穿越洪泽”接力赛

1.各参赛小组以通知的时间地点为准及时到达比赛场地进行准备

2.在裁判和各工作人员的配合下,每五个小组进行各轮比赛,取用时最少的一个组进行最终的决赛

3.决赛通过抽签的形式获得比赛位置,通过初赛和决赛的用时累加得出一二三等奖获得者,并对获奖者进行颁奖

4.学生会各个部门按照先前的工作安排进行分工,保障比赛的顺利进行5.由于该项活动是一个循序渐进的过程,具体事宜参照活动准则实行.

九.后期工作:

1.学院领导对此次宿舍文化节进行总结,并提出宝贵意见

2.对宿舍文化节中的各项活动进行跟踪报道,并将具体情况公布于学院网站(网络部)

3.对本次宿舍文化节在举办过程中出现的问题进行改正,认真总结,为下一次文化节的举办奠定经验基础,传承数理学院优秀的宿舍文化氛围(生活部)

  数理学院团总支学生会

  xx年11月7日

文化策划方案5

20xx年北京联合大学第三届非物质文化遗产知识竞赛由北京联合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京联合大学文化遗产研究所联合主办。为配合此次竞赛,由北京联合大学应用文理学院与北京联合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会,负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。

一、竞赛目的

为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设,传播非物质文化遗产基本知识,关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题,梳理国家有关政策法规,增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性,现决定举办第三届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛(以下简称“竞赛”)。

二、竞赛主题与内容

竞赛主题:非物质文化遗产及其活态传承;

主要内容:

非物质文化遗产的基本理论(概念、分类体系、学科定位);

我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题;

国内非物质文化遗产领域的热点问题;

国外非物质文化遗产保护的成功经验;

非物质文化遗产传承人的价值与现状

三、参赛条件

1.本次竞赛参赛者为在校本科生。

2、学生以个人为单位参赛,自愿报名,不限专业。

四、组织方式

1、本次竞赛分为初赛(笔试)与复赛(现场抢答与案例分析)两个环节,最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。

2、所有参赛学生统一填写报名表回执,发送至,经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20xx年5月13日。

3、初赛形式:所有参赛学生完成指定的笔试试卷(闭卷)。笔试成绩75分以上者为优秀,成绩前30名者自动进入复试环节。

4、复赛形式:

①现场非物质文化遗产知识问题抢答;

②具体非物质文化遗产项目现状的案例分析;

③ 专家提问。

复赛的具体安排待后续通知。

五、竞赛时间:

初试:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

复试:20xx年6月11日(文化遗产日)上午9:00-11:30

六、颁奖仪式方案:

颁奖拟定20xx年6月11日(具体时间拟根据领导嘉宾时间进行调整)

1、颁奖嘉宾

颁奖仪式将邀请学校领导及部分非遗保护专家参加,届时还将邀请一些非遗传承人到场表演。

2、奖项设置

竞赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,纪念奖30名。

说明:奖项按答卷成绩从高到低排序设置。奖品由学校教务处、团委提供。

3、专家讲座

结合20xx年文化遗产日主题,请有关专家就非物质文化遗产保护与传承问题进行讲座。

七、获奖支持:

获奖者优先参加由北京联合大学文化遗产研究所举办的研究生论坛。

八、竞赛联系人:

九、媒体支持:

北京教育电视台、北京人民广播电台、我爱竞赛网、172校园活动网、光明日报、中国文化报、北京晚报、中国文化传媒网、中国社科网、中国文物网等

文化策划方案6

学校为进一步提升校园文化品位,优化育人环境,提高教育教学服务质量,想征集到更多更优秀的创意校园文化建设设计方案,使我们的校园更加美丽,更加富有人文气息,更加和谐美好。经研究,决定面向全校师生征集校园文化建设设计方案。

具体要求如下:

一、征集范围:

1、学校的校标、校旗、校徽、校歌的设计方案。

2、学校各幢楼宇前广场的文化布置方案,特别是宿舍楼前广场设计布置方案。

3、校园道路指示牌、文化标语、校园文化墙、校园小景点设计及命名。

4、学校楼宇长廊、橱窗、班级、办公室、学生宿舍等其他需要文化布置的地方设计方案。

5、榜园文化广场演出活动策划书。

二、征集要求:

1、整体设计理念:底蕴、书香,和谐,创新。

2、校园道路指示牌的设计要求:标注具体尺寸、材料、色彩。

3、文化墙和校园小景点的设计要求:结合校园环境,说明景观的具体建设位置。

4、榜园文化广场演出活动策划书,要求内容不限,在有育人意义的基础上力求形式上的创新,适合校园内开展,能展示我校师生良好精神风貌及宣传我校园林建设需要,完成一份完整具体,可以执行的活动策划书。

5、作品形式:文字、手绘图或电脑效果图。

设计者可就某一个场所进行设计,也可就整体校园文化建设方案进行规划设计,所有的设计方案必须说明创意。

三、征集活动方式:

1、学生参选作品统一上交班级团委书记处,老师及家长参选作品上交校团委或校办。

2、每人参赛的作品数量不限。

3、设计方案征集时间:**年5月8日。

4、所有参选作品及相关资料概不退换。

四、奖项设置:

学校将聘请相关专家组成评委会,对获奖者颁发等级证书及奖品。对组织好得支部,学校将给与一定奖励。

文化策划方案7

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

本届艺术节活动的主题是“绿色盐城,和谐教育”。

活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

三、主办单位

盐城市教育局

四、承办单位

盐城市第一小学、盐城市少年宫

五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

(一)艺术表演节目类

1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间:20xx年10月18日下午

2.中小学生(幼儿)声乐比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

②参赛形式和要求:

合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。

参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间:20xx年10月25~26日

3.中小学生(幼儿)器乐比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。

参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区

④比赛时间:20xx年10月25~26日

4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏带。

各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区

④比赛时间:20xx年11月1~2日

5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。

②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间:20xx年11月1~2日

6.少儿歌曲创作:各县报送新创少儿歌曲2—3首,市直学校每校1首(应有规范的词谱,一式2份,可另附cd)。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作,并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。

7.参赛节目报送:各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。

(二)艺术作品类

1.参赛对象:全市小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校学生。

2.参赛要求:参赛作品内容创意新颖,格调高雅,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县(市、区)经过初选后分别推荐10件书法(篆刻)、绘画、摄影作品,市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。

3.参赛项目及规格:

①绘画作品:国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。

②书法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。

③摄影作品:尺寸不超过60×60cm。

4.承办单位:盐城市少年宫

5.评选时间:20xx年10月28~29日

6.参赛作品报送:各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。

(三)学校艺术教育论文评选

1.评选对象

全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。

2.论文要求

①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。

②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况,理论联系实际,有针对性地阐明自己的思想,论点明确,论据充足,有一定说服力。

3.参评及评选办法

①参评论文由各县(市、区)教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处,市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。

②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方;另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年9月20日。参评论文正文一般不超过3000字,请用a4纸打印,论文题目为小二号宋体,正文为小四号仿宋体字,上方装订。

③论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后,市教育局将发文公布,向获奖论文作者颁发获奖证书。

(四)盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出

1.参加节目及要求:汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,由组委会通知有关县(市、区)和学校,并告之具体要求。

2.承办单位:盐城市第一小学(南校区)

3.时间:20xx年11月15日下午

六、艺术节活动分组

艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友;小学甲组为普通小学的学生,小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生;中学甲组为初中、普通高中学生;乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。

七、奖项设立

本届展演活动设立以下奖项:

(一)优秀组织奖:奖励对象为县(市、区)教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会根据各县(市、区)和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评选。

(二)精神风貌奖:奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。

(三)优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。

(四)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

(五)指导教师奖:获得一等奖、二等奖的节目(作品)的指导教师给予指导教师奖。

(六)优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目(其中包括优秀少儿歌曲创作曲目)给予优秀创作奖。

(七)优秀论文奖:分设一等奖、二等奖、三等奖。

(八)优秀表演奖:参加汇报演出的节目。

八、艺术节活动实施步骤及有关要求

(一)实施步骤

4月20日前主办单位成立组织机构,拟定方案,协调工作,制定并下发文件。

4月底至5月20日前,各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)成立艺术节活动组织机构,制订活动方案,进行宣传发动。

5月20日至6月上旬,利用“六·一”等节日,各地各校组织开展形式多样的艺术活动。

9月20日前,各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)将推荐节目报市教育局体卫艺教处。

10~11月份,举办艺术节市级比赛与汇报演出活动。

(二)有关要求

1.各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)要加强领导,组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动,在逐级选拔的基础上组织全县(市、区)或全校(园)的文艺演出。

2.各县(市、区)教育局、各学校(幼儿园)要及时上报艺术节活动组织情况;各地各校开展活动情况将作为评比优秀组织奖的依据。

3.凡在市级(含市级)以上各类演出中获奖的节目不再参加本次艺术节比赛。

4.各县(市、区)教育局和广大学校要努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关心与支持,保证各项活动取得圆满成功。

九、经费

本次艺术节的经费由各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)解决,市调演及专场演出所需经费由市教育局负责安排。各地、各学校(幼儿园)开展活动时,不得向学生收费。

十、组织工作

本次艺术节成立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会(组委会名单见附件1),负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室,办公室设在市教育局体卫艺教处,负责处理本次艺术节的日常事务和具体工作。各县(市、区)教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构,制定活动实施细则,落实必要的活动经费,保证艺术节活动顺利进行。

文化策划方案8

为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求,结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署,决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待

客、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由行长担任主任,成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任;组委会下设办公室,设在综合管理部内,具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有: (一)评委拟定8个人。

(二)主持人由工委办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员;

(六)选手名单、讲稿上报;

(七)奖状制作;

(八)拍照、摄影等宣传报道。

七、经费预算

(一)奖金分配:一等奖:1000元

二等奖:800×2=1600元

三等奖:600×3=1500元

鼓励奖:300×28=2800元

(二)其他开支:

伙食:6000元

评委及主持人报酬:20xx元 工作人员:500元

(三)以上共计:15400元.

文化策划方案9

一、活动名称:

二、活动单位:

三、指导老师:

四、活动时间:

五、活动对象:

六、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋

头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

七、活动目的:

1:丰富大学校园文化生活,展示大学生的风采和素质,陶冶大学生的情操。

2:提高同学们的动手和创新能力,培养同学们的合作能力和集体意识。 八、活动内容:

一、寝室形象设计大赛

本次寝室形象设计大赛共评出最艺术寝室,最温馨寝室,最可爱寝室,最具民族特色寝室等“十佳特色寝室”。此大赛的评比包括寝室的室内设计和参赛寝室的才艺展示两个环节。

(一) 参赛对象及要求

1、各个学生寝室均可报名参赛。

2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后 做好参评准备

(二)设计要求:

1、有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,体现温馨气氛; 2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方; 3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、 优雅的效果。

(三)比赛时间:

(四)比赛内容:

本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”三部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之五十、百分之三十,比赛结果将是综合三部分成绩而评定。

1、寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名; 2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰;

3、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

二、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:12月6日

三、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

活动主题:寝室“映像”

活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我院学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。 ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:12月6日

、经费预算

奖状预计:22*2=44元

请各班认真开展广泛的宣传动员工作,将优秀的个人和寝室团体推荐出来,秀出我们管理的风采,为我们学院争光!同时我们也将各班对此次活动的组织情况作为对各班干部工作情况的考核内容之一。为保质保量,每个人文班应至少申报其中的两项活动(大一各班至少申报三项)。

人员安排:

评委组成:

文化策划方案10

一、活动主题

建创意宿舍,优生活环境.

二、活动目的

倡导创意理念,创造个性生活,加强宿舍文明建设,繁荣宿舍文化生活,展现当代大学生的创新意识和团队精神。

三、活动时间:

xx年x月x日—xx年x月x日。

四、活动对象:

所有全日制在校学生宿舍。(包括留学生宿舍、研究生宿舍)

五、活动内容和形式:

(一)参赛方式

1、由校属各学院负责组织,以学生宿舍为单位,在自愿报名的基础上,每个学院推荐x间宿舍参评,推荐截止日期xx年x月x日17:00时。

2、xx校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核。

3、xx年x月x——x日根据校属学院的所报材料,学生工作部(处)组织评审团分校区对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分。

4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。

(二)参赛要求

1、参赛内容

根据校属学院的推荐材料,学生工作部(处)组织评审团对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分时,各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示,如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等,时间控制在5分钟以内。

2、评分要求

本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格(性质)设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%,最终得分将综合3部分成绩评定:

(1)宿舍名称设计:各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等。

(2)宿舍风格设计:参赛宿舍须确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物,利用照片、彩带等装饰,定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。

(3)宿舍环境评比:主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。

文化策划方案11

爱国篇

发扬优良传统高唱改革赞歌

实践“xxxx”坚定理想信念

1、x届文化艺术节开幕式暨纪念xx革命歌曲大合唱比赛

2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。

3、“跟党走在新世纪”演讲赛

4、爱国主义诗词朗诵会

5、党史知识竞赛

6、绘制中国地图比赛

7、“火红的党旗”展板赛

8、“xxxx”学习体会征文赛

风采篇

珍惜美好年华塑造多彩人生

展示艺术魅力尽显个性风采

1、“青春飞扬”歌手比赛

2、男子象棋赛

3、“xx杯”篮球赛

4、“安全杯”乒乓球赛。

5、“职工论坛”辩论赛

6、“挑战杯”创业方案设计大赛

7、“xxxx”女职工形象设计比赛

8、“xx人”文学征文赛

奉献篇

肩负安全使命投身运输生产

学好业务技术创造美好明天

1、职工业务技术比武赛。

2、职工计算机业务技术赛。

3、安全知识竞赛

4、法制知识讲座

5、十佳优秀青年评比

6、十佳班组长评比

7、“贤内助”座谈

8、20xx年十件大事评比

9、企业精神征集

10、x届xx文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

四、组织方式

成立xx首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在xx。

活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办,各科室承办、协办的方法。

五、活动要求

1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我xx职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。

6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在xx)备案。

六、总结表彰

1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。

2、根据承办活动质量,评出x个优秀承办单位奖。

3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

文化策划方案12

主办单位:贵州xx

承办单位:贵州xx

一、活动相关信息

【活动背景】:

秋天,这个饱含希望与收获的季节,贵州师范大学求是学院学生社团又一次迎来了社团文化艺术节。在这激情燃烧的岁月,让我们张扬着青春的活力,放飞着年轻的希望,舞动着金色的年华,彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新的气象。

校园社团文化艺术节作为我校每年一次的全校性重点活动,其目的在于贯彻落实中央16号文件精神,结合XX年团委工作要点,营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐林大,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、表演性、竞争性,活跃我校大学生社团文化生活,培养的提高我校大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围。

【活动目的】:

1、丰富校园文化,营造和谐氛围

2、促进社团之间的交流与合作

3、加强社友之间的交流、沟通、互动

4、为同学们提供一个展现自我的平台

【活动主题】:

教师教育技能系列活动

【活动对象】:

协会会员、各兄弟社团及全校同学

【活动内容】:

在社团文化艺术节活动期间,开展包括钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能培训比赛及授课比赛等教师教育技能系列活动。

二、活动计划安排

【活动时间】:

XX年10月25日至XX年11月30日

【活动地点】:

贵州师范大学求是学院

【活动流程】:

1. 开展技能学习培训班(钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能等)

2. 白云七中体验学习,一线老师现场指导。

3. 授课经验交流会。

4. 进行钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能的考核及授课比赛。

5. 举行颁奖仪式。

【奖励办法】:

比赛中每个项目分别设置一、二、三等奖,颁发荣誉证书及奖品

三、活动步骤

【前期准备】:

1、学习培训活动教室申请(办公室负责)

2、海报制作及宣传(宣传部负责)

3、接受社员及全校同学报名并统计(组织部负责)

4、活动奖品购置(外联部负责)

5、图片记录活动过程,资料的准备和收集(办公室负责)

【培训活动流程】:

1、钢笔字、粉笔字、板书设计培训邀请书法协会参加指导

2、普通话训练练习邀请演讲协会参加指导

3、教案设计、教学方法技能培训邀请老师及授课比赛经验丰富同学参加指导

4、授课比赛风采展示(授课经验丰富同学)

5、教室的申请和协调工作的有序进行

6、以上活动将会同步举行选出优秀同学参加比赛

【比赛安排】:

1、一个同学可以同时参加一项或多项比赛

2、比赛分为初赛、决赛

3、比赛成绩统计与发布

4、比赛评委的邀请

5、各项工作的分配和落实

6、决赛时间11月底

四、后期工作安排

1、活动场地清理

2、比赛成绩统计与发布

3、写活动信息稿

4、社团开总结会议,取长补短

【工作人员分工表】:

总负责人:朱媛、詹茜、何康

比赛主持人:臧传奇、张亚平

场地布置:宣传部负责

多媒体课件收集:办公室负责

教室秩序:组织部负责

计时人员:财务部负责

【资金预算表】:

一、宣传费用

1、海报、报名表格制作 30元

2、宣传横幅制作 50元

二、奖品

1、一等奖 (1名)奖品及证书

2、二等奖 (2名)奖品及证书

3、三等奖 (3名)奖品及证书

以上支出80元

三、工作人员用水 10元

四、其他费用 50元

总计:220元

文化策划方案13

活动主题:

赏月,吃饼,娱乐中秋

活动时间:

活动地点:

活动立意

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。

活动准备:

负责购置月饼、水果、零食:

负责借数码相机:

对奖品(毛巾、棋、画等)进行编:

(供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。)

活动流程:

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三:互动小游戏

1、拍七令:从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

2、成语接龙:整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

1、同心改革为祖国。猜一字:

2、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明。猜一字:

3、心已决断不宜迟。猜一字:

4、休把旁人抬太高。猜一字:

五:拉歌游戏(或个性表演)

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

文化策划方案14

椒江校区:

(一)活动时间:3月22日—4月5日

(二)活动方式及要求:

1.文明寝室:

第一轮:3月23号报名结束后,组织干事到各报名寝室抄写各寝室卫生考评表的得分,根据寝室宿管阿姨以及公寓自律委员会同学对各寝室平时卫生等各项的打分以及寝室集体的获奖状况进行第一轮筛选,选出平时分较高的寝室进入二轮评比,并及时通知入围寝室准备二轮评比。

第二轮:第二轮的比赛形式是PPT展示,以寝室设计理念、寝室文明为主题,照片加文字形式进行展示。在通知发出后的三天内将PPT以“专业+名字+寝室号+短号”形式发送到xx邮箱,由评委组共同投票选出前二十名。

决赛:决赛以寝室突击检查为主,由办公室干事到寝室一起突击检查,评分标准为寝室卫生占60% ,寝室布置占30%,寝室氛围占10%(废物利用、学习环境等)。

2.金牌阿姨:将参选阿姨的编号编为“寝室楼+A/B/C”,同学们根据“金牌阿姨”评比表格设点现场投票、短信投票等方式进行评选,根据票数高低评选。

(三)奖励办法:

文明寝室评选出前十名给予其一定的物质和精神奖励。

金牌阿姨每栋楼评选出一名金牌阿姨(11、12号楼每幢楼评选两位阿姨),给予其一定的物质和精神奖励。

联系人:冯永强(682998)

文化策划方案15

大学生通讯社文化衫征集活动策划书 三峡大学大学生通讯社文化衫的设计是大学生青春活力的一种体现,也是历届学通人对学通之家的一种情感的流露。这次文化衫的设计的方案我们将面对全校征集,将不同的想法,不同的思维汇集到一起,让更多的同学融入到我们中间,也让更多的同学感受到学通之家的独特魅力。文化衫应该说是学通之家给同学们的第一印象,一件成功的文化衫也将使学通之家在同学们口中得到好评。 为了丰富同学们的课外生活,培养各位的创新能力和竞争精神,我们大学生通讯社决定面向全校同学征集文化衫初稿,提高同学们的创作激情,为我们学通之家提供优良的设计方案。

我们学通社需要安排各部门做好前期活动宣传,加大影响力。协调好各部门装贴宣传海报,让更多的同学知道此项活动。在图书馆外面设置值班点,做好征集稿的收集工作。

一、 活动单位

1、 主办单位

三峡大学大学生通讯社

2、 策划承办单位

大学生通讯社宣传部

二、 文化衫征集活动安排

1、 文化衫设计主题

作品设计要求主题鲜明、积极向上,能够很好的体现青春的特点,彰显校园文化,颜色随意搭配,图案可自由创作,但内容必须健康、积极、创新、联系校园文化。

2、 活动时间

20xx年2月20号-20xx年3月2号

三、活动中应注意的问题及细节:

1.将自己设计的图案尽量的用电脑绘画出来,因为到时候需要打印出来

2.简明扼要,印制出来的效果就会更好

3.主题鲜明,有创意更好,色彩最好不要太复杂繁琐。

4.为了使活动的知名度增加,可以在各个苑区挂上宣传牌。

5.为了更好的理解图案,应该要求作者在背面写上图画的内容主旨。

6.提醒作者写上自己的联系方式,便于互相联系。

7.在筛选作品时,可以在学通社公开投票筛选。

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