文化节策划书(合集15篇)

时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。策划书怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的文化节策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

文化节策划书1

一、活动简介：

宿舍文化节是我院学生自我管理中心纪律管理部的经典活动，用以丰富学生校园文化，促进宿舍的和谐与和睦，至今已成功举办过多届，主要包括有宿舍征文大赛、宿舍风采设计大赛、宿舍摄影大赛以及宿舍卫生评比大赛等活动。本届宿舍文化节是根据学校举办的宿舍文化节的子活动，本院独立承办活动，并将优秀作品送交学校参加评比。

二、活动主题：律动家园，情系口院口腔医学院宿舍文化节

三、活动宗旨与目的：

创新宿舍文化，激励个性发展，弘扬优秀美德，共建和谐家园。通过比赛，美化住宿环境，养成良好的生活习惯;倡导团结友爱，建立和谐的人际关系;丰富课余生活，创建优良的宿舍文化。

四、活动对象：口腔医学院全体宿舍(13级、14级必须参加，12级以上自愿参加)

五、具体活动流程

宿舍装饰，门上窗设计(40%)

(一)活动主题：为加强我院学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造良好的育人环境，丰富大学生宿舍文化生活，陪养学生集体荣誉感和团队合作精神，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。

(二)活动形式：以宿舍为单位参加，宿舍装饰13级14级必须参加，门上窗12、13、14级必须参加。

(三)活动要求：

本次大赛特为同学们提供一个想象的舞台，把心中的魅力宿舍实践出来用我们的双手建造出来。如四季歌，西校韵律，医者医心也可是宿舍成员感兴趣的主题，如围绕动漫，美好回忆如果有主题，发送照片时请注明宿舍装修的主题。

室内设计

1、有健康浓厚的文化氛围，寝室布置突出个性。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

3、不破坏寝室内物品，不在墙壁，门，窗上乱写乱画。

4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

5、宿舍内张贴值日表及其工作安排，保持宿舍整洁

6、寝室布置具有创意。使用环保材料，利用身边废弃物，如纸箱，空瓶布置，制作。

7、每个宿舍需提交至少5张照片来展示宿舍布置情况, 5月10日晚22点前各班卫生委员或生活委员收齐后，发送到自我管理中心邮箱)，主题格式参赛项目+宿舍号/姓名+班级，作品必须以附件的形式名字格式作品名+宿舍号/姓名+班级，邮件正文：参赛项目+宿舍号+参赛所有人员姓名及学号+班级+联系方式。

门上窗设计

1.有独特的宿舍名

2.在纸上设计制作，设计与寝室名相匹配的背景图案，图案大小、形式不限

3.手绘、电子设计、编织等形式。均张贴或用其他方式固定于门上窗以便展示

4.每个宿舍需提交至少1张照片来展示门上窗,于5月10日22点前各班卫生委员或生活委员收齐后发送到自我管理中心邮箱)，主题格式参赛项目+宿舍号/姓名+班级，作品必须以附件的形式名字格式作品名+宿舍号/姓名+班级，邮件正文：参赛项目+宿舍号+参赛所有人员姓名及学号+班级+联系方式。

(四)奖项设置：

1宿舍装饰：一二三等奖各设1(4分)，2(2分)，3(1分)个。

2门上窗：一二三等奖各设2(4分)，4(2分)，6(1分)个。前三名名参与学校评选。

3另综合评出最佳创意奖，最佳意境奖，最佳主题奖，最佳环保奖各一名(各1分)。

(五)评分细则

1整洁卫生无安全隐患，无破坏公共财物现象。30

2装饰有条理，不夸张，适合学生休息放松，可以体现并营造积极向上的生活学习氛围。30

3有舍名和舍规，并且能在寝室内有良好体现。20

4装饰别出新裁，寝室布置有个性，运用环保材料，用心装扮，例如有寝室成员的书画展示，手工制作;设计有独特合理的布置摆放等。20

(六)检查评分：

4月28日至5月9日，5月9或10日检查人员前往打分。

检查人员：吕书记、石老师、柳老师、范琳琳老师、自我管理中心成员、各班卫生委员

注：如有疑问请联系活动负责人邵湘庭17865195017

文化节策划书2

【活动前言】

随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻，掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践，提高学生的计算机技能和科学素养，广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长，绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。

【活动宗旨】

1、推广计算机知识，弘扬计算机文化。

2、进一步丰富广大师生的校园文化生活。

3、充分展示我院学生的计算机水平。

4、推动学院精神文明建设。

【活动主题】

“发挥技能所长，绽放智慧光芒”

【活动参与对象】

全院学生

【活动时间】

XX年4月21日~XX年5月26日

【报名时间及方式】

XX年4月21日~25日，报名方式：

1、在宣传摊位处现场提交报名表；

2、从官方微博（团学_信息技术系）或微信（广外艺信息技术系学生之家）或相关Ｑ群获取报名表，填好后发送到指定邮箱。

【活动指导】

技术指导：周向军

学生工作指导：邓秋萍、李彬、马培豪

【活动执行负责人】

【活动安排】

【奖项设置】

以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。

策划人：区健聪 朱盛榕

附活动策划书：

广东外语艺术职业学院第十一届IT文化节

------打字比赛方案

【活动对象】全院学生

【活动内容】

比赛事项：

（1）比赛采用同一种软件进行比赛，比赛文本内容为中文和英文，参赛选手可自由选择输入法。

（2）比赛时间统一为10分钟，每组比赛间隔10分钟，以采用时间短，正确率高为优胜。

比赛规则:

（1）参赛选手进入电脑室时，统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件，并按指定位置就坐。

（2）各参赛选手不得迟到，须在比赛开始前10分钟进入机房，迟到5分钟不得参加比赛，作弃权处理。

（3）进场后，参赛者要按工作人员指定的计算机坐下，要检查电脑的可行性，如果发现有问题，务必与在场工作人员联系，若在比赛的过程中电脑出现故障，我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误，将不给予重新测试的机会。

（4）各比赛选手就坐后，按要求打开软件，请督赛工作人员确认，在工作人员宣布比赛开始，学生即打开打字题进行测试。

（5）在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛，在没有宣布开始的时候不准提前操作，一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间，将取消比赛资格。

（6）在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请工作人员解决。

（7）打字内容完成，参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房，如自行提前关闭打字成绩，作零分处理。

一旦发现有以上违规现象的，立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到，不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。

公益广告设计大赛

【活动对象】全校学生

【评选方法】本次比赛会由专业的老师对比赛作品进行筛选

【活动内容】

1.设计要求：

1) 本次比赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告，作品主题有：青少年文明礼仪；知识改变命运，技能成就未来。两者任选其一。

2) 作品以 “参赛作品”为文件名存储，存储格式为JPG和PSD两种，PSD源文件保证至少六个图层。

3) 作品制作时使用过的素材，存放到素材文件夹中。

4) 参赛作品提交的内容包含：设计简要文字说明（.doc文件）、素材文件夹、参赛作品.PSd、参赛作品.jpg。

IT知识竞赛

【活动对象】全校学生

【活动内容】

初赛：

1、形式：现场笔试

2、内容：IT猜猜猜 电脑软硬件基础知识、互联网科技知识、微信微博知识。

3、时间：40分钟

4、总分：总分为100分。

5、结果：初赛结果以分数为标准，取笔试分数前十名的同学进行决赛。

决赛：

1、形式：模仿一站到底节目形式

2、比赛内容：

必答题：

必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何

提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。

抢答题：

抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。共有20道题。

风险题：

风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。每队有5道题。

注：风险题可以求助(但仅有二次）：

方式一，求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）

方式二：要求去掉一个正确答案

比赛规则：

1、比赛结束后，如果前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，分出胜负。

2、本次比赛采用累计分形式，累计分最高者为胜。

3、参赛者必须提前十五分钟进入比赛现场

4、比赛过程中不允许大声喧哗，随意走动，团队可小声讨论，有问题可举手发问主持人，不可场外求助，不可使用手机及其他搜索工具查询。否则答题结果作废

5、比赛只能由报名者本人参加，不能让他人代替。否则一经发现，立即取消其比赛资格。

6、结束后，由工作人员统计比赛的记录跟结果并交给活动总负责人。

文化节策划书3

一、活动名称：铜陵市第一中学20xx年校文化节

二、活动目的：

学校方面：通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学，展现我校良好精神风貌。

学生方面：能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。

三、 活动意义：通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力；全面培养学生的创新意识、团队意识，提高在学生的创新能力、合作能力，促进学生全面发展；提高学生的思想文化素质，促进学生综合能力的提高

四、 活动对象：一中全体师生

五、 活动时间：２０１５年４月下旬

六、 活动地点：铜陵市第一中学

（1）活动流程：第一阶段（前期准备）：社团活动报名汇总；

第二阶段（活动进行）：见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”

第三阶段（活动后期）：

（1）疏散人群，维持现场秩序；

（2）做好活动场地卫生工作，保持场地整洁；

（3）工作人员开始搬离物资，并做好收尾工作；

（4）各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上；

（5）各社团负责人开总结会议，总结活动成果、不足以及整理活动资料

文化节策划书4

一、活动背景

轮滑项目在嘉兴地区日益流行，尤其是在广大的青少年人群中备受关注，大学生这一群体已经成为轮滑追捧者的主流，在嘉兴学院轮滑的流行势在必行。

嘉兴学院66轮滑社是一个年轻的社团，在学校的关注度还不是很高，技术方面更是需要更多的校外人员的支持。

二、活动目的

1、可以让嘉兴学院的学生感受到我们的轮滑热情与氛围，吸引更多对轮滑有兴趣的同学加入我们。

2、与校外技术紧密联系，提高自身的硬实力，为轮滑社的壮大做好准备。

3、让我们的团队在招新之际，通过这次的活动可以让社员相互了解，使团队合作更加高效。

三、活动主旨

感受轮滑魅力，享受飞翔的感觉。

四、活动时间

九月二十五日

五、活动地点

南湖区政府

六、活动主办单位

嘉兴学院社团管理中心

七、活动承办单位

嘉兴学院66轮滑社

八、活动赞助单位

九、活动对象

嘉兴学院66轮滑社全体社员

十、活动内容流程

1、活动前期准备

秘书部通过飞信通知全体社员关于活动的时间地点等事宜，统计参与的社员。

技术部对工作人员进行安全培训，保证活动过程的安全。

2、活动当天安排

宣传部负责活动所到之处的宣传。

组织部控制活动局面，避免不必要的麻烦。

秘书部做好收尾工作。

3、活动流程

（1）全体工作人员提前到达学校门口，等待活动的社员。

（2）组织部负责清点人员，维持在车上的`秩序。

（3）到达场地后，秘书部会分发护具，保证安全。

（4）与校外人员交流，技术部人员盯梢，提醒社员不做危险动作。

（5）结束时组织部清理现场。

文化节策划书5

一 .活动前言

本次云南大学体育文化节是由云南大学体育学院主办，旨在倡导“人文体育”和“素质教育”理念，受到学校领导的大力支持，主题是“参与体育运动，弘扬体育文化，创建和谐校园”。此次是云南大学第三届体育文化节，想要为大学生的校园生活，身心健康，快乐学习，快乐锻炼提供一个非常好的平台。

本次体育文化节寄望在传统体育文化节的元素上，实现对“快乐中透过学习，学习中提高追求”的一种“教为不教，学为创造”的思想。在本次体育文化节中融入素质拓展训练，让学生在快乐轻松的状态下，提高综合素质，为同学们未来的学习生活注入独特的体验。

拓展训练一直都是很受大学生欢迎的一种“体验式培训”的学习方法，与过去的学习方法相比，它是以学员为中心，以学员在项目中的体验和感悟为主的学习，在活动过程中更能学到你想要的东西。

本次素质拓展项目的教练队为云南大学素质拓展营命运突击团队，该团队是云南省第一支以大学生作为培训师的专业素质拓展训练教练队。在云南大学体育学院夏文老师的指导下，担任了多次拓展训练的教练队。团队拥有专业的素质拓展理论知识和丰富的培训经验。

二 .对象与可行性分析

对象: 热爱体育运动与户外活动的全校师生。

可行性分析：

1. 前两届体育文化节受到校领导的大力支持和全校师生的良好称赞，具有良好的可实施性空间。

2. 学校各级组织为大学生营造出了健康良好、积极向上的校园体育文化氛围。

3. “体验式”拓展学习在全校不断地推广，在云南大学素质拓展营教练们的努力下，拓展学习不断为广大同学所喜爱，并取得良好赞誉。

4. 拓展学习所带来的趣味性，也和“参与体育运动，弘扬体育文化，创建和谐校园”体育文化节这一主题紧密相连。

三 .时间地点

时间： 6月16日 （星期日）14:00

地点：云南大学呈贡校区楠苑篮球馆

四.实施方案

1. 项目实行人数：

素质拓展营命运突击团队教练员10名左右

2. 对象要求： 以团队的形式（每队人数在10-14人）通关挑战

3. 项目活动方案：

素拓闯关——青春之歌

挑战任务：根据任务书完成挑战。

具体活动：

A 翻山越岭 材料：5米长塑料绳2根,80cm塑料绳2根

B 捆绑行动 材料：10米长棉绳2根

C 小兵过河 材料：垫子30个，粉笔2条

D 翻叶子 材料：帆布2到3块

E 协作取水 材料：塑料瓶（装水）15个，粉笔2条，垫子10个

F 生命之圈 材料：A4纸（一个队3张）

G 水到渠成 材料：15米长的塑料绳，水槽，乒乓球，桶两只

H 驿站传书 材料：便笺纸若干张，签字笔3支

通关团队可以自己组队，也可到通关现场由工作人员协助完成组队，每个团队人数为10-14人。各队找到任一通关的地方，在那里有我们的工作人员，各队必须听从工作人员的安排，任务须在规定时间内完成挑战，闯关成功后，可以在工作人员处取到相应的奖卷。

4. 项目所需材料及预算

物品

数量

价格

垫子

50

0.5*50=25

便签

25

3元

一次性水杯

4

5*4=20元

布条一捆

1

10元

帆布

3

30元

棉绳

10

30元

横幅

1

80元

瓶装水

25

50元

打印费

1

30元

话筒电池

2

20元

备注：另外，需要场地和帐篷，还有连接电源插座。

总计： 300+50（其他）=350元

5. 注意事项：

1.场地：云南大学呈贡校区楠苑篮球馆，闯关点尽量平均分布在整个篮球馆内；

2.运动强度适中，运动量适中；

3.活动开始前有安全提醒，活动过程中会有安全保护措施，一旦出现安全隐患，立即停止活动；

4.参与度：具体参与情况根据当天文化节的参与人数和分布情况调整。

五、 负责人

云南大学素质拓展营会长： 阮办青 （）

六、备注

1.活动过程中需要做好安全保护工作，如有安全问题出现，责任由双方共同承担。

2.项目所需要的纪念品由云南大学体育学院负责。

文化节策划书6

一、背景

随着手机在全球市场地位的提高，我国作为一个巨大市场，手机的需求也日益增长。在目前，中国13.4亿人口中，已经有将近3亿的手机用户。由此看来，手机市场具有很大的提升空间。

二、目标

手机市场的快速发展，使得众多厂商纷纷紧抓市场机遇，深入市场，抢占市场份额。我们推出的“LOVER”女性手机不是智能机却有着更适合女性使用的强大功能，紧紧抓住了女性手机用户这一市场，抢占了市场先机，必能成为手机市场中的王妃，让更多的朋友在“LOVER”的拥抱下，享受更多的新鲜和美妙。

三、主题

拥有“LOVER”，拥抱爱

四、现场活动安排

时间：xxxx年3月7日

地点：烟台大学模拟法庭

五、目标市场

18—25岁的年轻女性

六、产品市场价格定位

价格区间：300—1000元

七、市场分析

（1）手机市场分析

①随着社会的不断发展，人们的消费差异性越来越大，对消费品个性化的要求也越来越高，对品牌的追求正成为人们个性化消费的商品表现。对于各手机企业而言扩大品牌的知名度，提高品牌的美誉度和顾客的忠诚度比一味地打价格战要更具有远见性，更利于企业的长期发展。

②随着我国社会经济的进一步发展，人们的消费能力已得到较大程度的提高。功能全面的个性化手机受到了越来越多消费者的欢迎。人们对于功能和款式的要求更加近切。手机产品革新也向着更加细分化方向发展。

③随着我国经济的发展，人们消费水平不断提高，尤其对于年轻人来说，手机已从过去作为通讯工具的“奢侈品”渐渐变为普通的社交工具。休闲与娱乐更成为年轻人使用手机最主要原因。

（2）竞争市场分析

①手机市场已经开发出了大量功能全面、性能稳定的商业化产品；技术上，在上游零部件厂商、软件厂商和部分手机厂商的共同努力下，存储容量有限、电池续航能力差、音乐音效不好等技术细节问题，都已充分解决。而我们的手机生产厂商，在研究拍照自动美肤功能上更是煞费苦心，让其成为手机市场中独特的一款，是我们努力的方向。

②多种手机形态并行发展，拍照自动美肤的独特功能将超过其他手机。在市场上，由于不同的产品定位以及市场多元化需求，使得音乐手机、拍照手机、智能手机、游戏手机等能够在市场上处于并行不悖的状态。我们的拍照自动美肤手机将打开新的市场，拓展原有狭窄市场，改变现有市场格局，成为女性手机中的王妃。

（3）烟台大学环境分析

①经过调查，人人网是烟台大学学生日常网络社交的主要平台之一，而且人人网采取实名制让学生们可以广交好友、浏览视频，也是十分适合进行手机品牌宣传推广的平台。

②校园里有很多的宣传栏，每个宿舍楼、餐厅附近都会有一两个宣传栏，可以粘贴各种活动的宣传海报，校园信息的传播十分便利。

③七餐是人流量最多的餐厅，烟台大学学生会每年的展板大赛在七餐附近举办，学生参与度超高。校学生会每逢女生节就会有各学院的活动，并将宣传板摆放在七餐附近。

④模拟法庭是烟台大学最好的报告厅，是学校大型活动的主要举办场地，场内灯效好，环境干净，人员容纳量大。

⑤因为学院和专业的缘故，了解到烟台大学比较大的学院有机电学院、经管学院、外语学院、海洋学院。其中经管和外语学院多以女生为主。同时学校社团非常多，社团活动涉及范围广。

文化节策划书7

为进一步弘扬我校“崇德尚能，敬业乐群”的优良传统，培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，创建良好的公寓育人环境，增进师生之间的友谊和融合，推进我校学生公寓管理和思想政治教育工作再上新水平，经研究确定举办：我院“第六届大学生宿舍文化节”活动。现将活动实施方案公布如下：

一、时间安排

20xx年11月5日--12月5日，共一个月的时间。

二、文化节主题

本届宿舍文化节的主题是：和谐德职，幸福家园

三、文化节组委会及办公室成员

本届宿舍文化节设立组委会，对文化节活动进行统一领导。组委会成员如下：

主 任：袁学峰

副主任：盖魁元 高续英 田树军

成 员：范 轶 刘克政 杨金莲 李善彬 郭朝江

组委会下设办公室，负责各项活动的具体组织工作。

主 任：田树军

副主任：李善彬

成 员：柳 敏 范如山 张爱红 系（部）学生科长（副科长）

四、文化节活动内容

1.宿舍文化节开幕式;

2.宿舍文化征文比赛;

3.宿舍摄影比赛；

4.宿舍微视频比赛；

5.宿舍走廊文化作品展评;

6.宿舍公益广告设计比赛;

6.十佳宿舍评比;

7.宿舍系列文化活动比赛;

8.宿舍文化节活动总结表彰大会。

五、宿舍文化节活动安排

（一）开幕式

1.时间：20xx年11月5日。

2.地点：学生生活区餐厅南门小广场。

3.开幕式内容：领导致辞，辅导员、学生代表发言。

4.参会人员：组委会成员，辅导员、班主任，学生代表。

5.承办单位：电气工程系。

（二）征文比赛

1.以“和谐德职，幸福家园”为主题，体现我校学生宿舍文化生活，反映宿舍成员之间团结互助的友情、亲情，记述身边好事、好人、乐事、趣事；体现学生爱护公物，节水、节电爱校如家的动人故事。

2.题材不限，题目自拟，字数在1000字左右。

3.各系（部）推选优秀作品，大系5--7篇，小系3--5篇参赛。

4.承办单位：基础部。

5.作品于20xx年11月20日前，发到基础部学生科（高慧老师CRP邮箱）。

（三）摄影比赛

1.参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美的瞬间。参赛作品素材丰富，人物、活动场景，学校风景等均可作为作品素材。

2.参赛作品题目自拟，杜绝抄袭或从网上下载，一经查实，本项活动视为零分。

2、每系（部）参推荐作品不超过10幅。

3.承办单位：粮油食品与轻工工程系。

3.作品于20xx年11月18日前，报送粮油轻工系学生科（郭勇老师CRP邮箱）。

（四）微视频比赛

1.本项活动以“美丽德职”为创作主题，能够反映大学生学习和生活，反映我校师生的精神面貌，弘扬青春正能量。

2.专业设备拍摄分辩率不低于720P，手机拍摄须500万像素以上。

3.作品形式不限，能够反映学生宿舍生活，题目自拟，作品时长：一般不少于5分钟。

4.承办单位：电气工程系。

5.作品于20xx年11月22日前，发送到电气系学生科（王振老师CRP邮箱）。

（五）走廊文化作品展评

1.各系（部）选择富有本单位特色，具有代表性的图片、文字资料，自行编排设计。

2.要求设计美观，构图完整，布局合理，反映本系（部）特色、靓点，具有艺术表现力和感染力。

3.汽车工程系。

4.将作品制成电子版，于20xx年11月25日前，发送到汽车工程系学生管理科（牟海东老师CRP邮箱）。

（六）公益广告设计比赛

1.主题：节水、节电、节粮、卫生、文明、健康

2.作品形式不限，能够表达出主题思想，展现出我校大学生的精神面貌，具有一定的本系特色和内涵。

3.承办单位：计算机信息技术工程系。

4.参赛作品以电子版形式于20xx年11月25日送计算机系学生科（王孟老师CRP邮箱）。

（七）十佳文明宿舍评比

1.被褥叠放整齐，物品摆放有序，卫生整洁，无卫生死角，门窗洁净。

2.宿舍内文化布置有特色，有亮点，符合本系专业特点；墙面无粘贴。

3.各系（部）选出优秀寝室，住宿学生1000人以下、1000—20xx人、20xx人以上的系（部），分别评选推荐10间、20间、30间宿舍参评。

4.评比时间另行通知。

5.主办单位：学生处公寓科。

（八）文化活动比赛：

1.拔河比赛：

承办单位：建筑园林工程系。

2.宿舍内务比赛：

承办单位：机械工程系。

3.“三对三”篮球比赛：

承办单位：建筑园林工程系。

4.象棋、军棋比赛：

承办单位：经济管理系。

5.宿舍安全知识竞赛：

承办单位：新能源技术工程系。

要求：以上承办单位根据比赛项目，制定活动方案，于20xx年11月10号前报送学生处公寓管理科、发至各系（部）。

（七）总结表彰大会

1.时间：20xx年12月9日。

2.地点：生活区餐厅南门小广场。

3.大会内容：

对本届宿舍文化节活动进行总结，为获奖者颁奖。

4.与会人员：

组委会全体成员、辅导员（班主任）、学生代表。

5.承办单位：机械工程系。

六、奖项设置

1.团体奖前三名：颁发奖状。

2.单项奖前三名：颁发奖状。

3.个人单项奖前三名：颁发证书及纪念品。

4.本次活动成绩计入系（部）年度学生工作绩效考核成绩。

文化节策划书8

活动主题:贺卡增进友谊，点歌传递真情12月25日

活动宗旨:为了增强各班同学之间的友谊，相互了解，加深彼此之间的感情，让在校同学感觉到杭电这个大家庭的温馨

活动宣传:以海报的形式对外宣传，由宣传组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏

活动过程:

1、在寝室祝福周中，各个寝室要写好祝福贺卡，在该周的星期日晚自习后挂在食堂旁边的两颗有灯光的树上，生管会人员在周一整理分类后于当天分发给收到祝福寝室。(注:祝福贺卡统一分发，其上要注明要祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自我寝室的寝室楼和寝室号码)

2、同时在本周开放点歌把各个寝室把想要点歌送祝福的把祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自我寝室的寝室楼和寝室号码告诉本楼的生管会成员由生管会传达给广播站(如点歌寝室太多，则挑选其中一些来点)

寝室风采展示大赛及文化节闭幕式

参赛要求:

1、作品形式不限:寝室特色ppt展示，在文化节参与成果展示，歌舞﹑乐器﹑朗诵﹑小品相声等才艺展示等(原创有加分)

2、务必以寝室为单位，可部分成员代表，亦可群众参加，人数越多加分越多,现场投票颁奖，成果展示会。

游园活动地点:食堂三楼

时光：12月23日下午14:00——16:00按专业进入

16:30——18:30按专业进入

19:00——21:00按专业进入

21:00——22:00自由参加

1、猜谜语:灯谜700条、绳子、夹子100个或钉书机2条得1张奖券

2、盲人击鼓:每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

3、挟乒乓球:每人挟一分钟，夹完20个乒乓球者，获奖券1张，夹完30个乒乓球者，获奖券2张。

4、套圈:每人套五次，套中二个者，获奖券1张，套中四个者，获奖券2张，套中五个者，获奖券3张。

5、弹球:工作人员准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

6、毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转四圈，再左转四圈，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖券1张。道具:一支粉笔，几个毽子

7、吹乒乓球:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得2张兑奖券。

8、小李飞镖:10环靶。每人三镖，距环靶一米远，中一镖者可得奖券一张。三环内得两张。道具:环靶及镖一套。

9、画像:加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴眉、眼、鼻、嘴、耳在头像的要求位置。(磁铁)贴对得奖券4张。

10、小针kǒngpk大学生穿针引线，这看似很简单的事却不简单，小小针kǒng考验起了大学生，而眼力、耐力则成为了这项竞技的关键

1、兑奖组:

2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可用一张兑换一个奖品。可多张兑换另一样奖品。

兑奖方式

各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖，奖品分五个等次:

参与奖:凭一张兑奖券，奖品价值为一毛之内的糖果，1000份

一等次:凭五张兑奖券抽取，奖品价值为5毛左右的物品，2百份(纸巾)

二等次:凭十张兑奖券抽取，奖品价值为一元左右的物品，1百份(封口夹)

三等次:凭十五张兑奖券抽取，奖品价值为3元，50份(脏衣篓)

四等次:凭三十张兑奖券抽取，奖品价值为10元电话费，20份

文化节策划书9

一、活动目的：

为了丰富我院学子的宿舍文化生活，营造一个温馨团结和睦的学习生活氛围，培养学生的创新意识，合作意识，特举办此次宿舍才艺之星评选活动。

二、活动要求：

1、参评宿舍以宿舍为单位报名参评，节目演员限本宿舍成员5—8名。如节目需要可男女宿舍合作联合演出。

2、节目除集体朗诵外形式不限，可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可；节目内容不限，提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式。

3、表演时间限定在20分钟之内，节目若需要背景音乐，学另外自备背景音乐和音乐播放人员（独立的非演出人员）。

4、每班参评节目数量不得少于宿舍数量的50%。

三、活动流程：

1、由各班班长做好宣传和动员工作，并将本班节目名单于12月5号之前报给本项目负责人，并负责督促各宿舍排练。

2、12月5号（周日）晚初赛，评选出优秀节目参加决赛，决赛具体时间和地点另行通知。

3、12月18日晚决赛暨宿舍文化节颁奖晚会。

四、项目奖项设置：

评选出十名才艺之星宿舍，并颁发证书。

文化节策划书10

一.活动前言：

“寝室文化节”是我校多年来一直举办的具有鲜明特色的活动之一，本着“营造温馨家园”的宗旨，它提倡同学们优化宿舍环境营造温馨家园，在促进同学们养成热爱生活，文明自律的习惯，增强同学们的健康意识等方面，扮演着重要角色，更展示了同学们对美的追求和积极乐观的精神。我们将秉承上一届学生会生活部的思想和精神，用最饱满的热情和最负责的态度举办新一届的“寝室文化节”的活动。

寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，那如何才能更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢?寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。

二.活动的目的:

寝室文化是大学校园文化的重要组成部分，是同学们活动最主要的场所，同时也是各种思想和学科的碰撞点，是有志大学生设计未来的工作室，是同学们步入社会之前重要的加油站。然而，“同班不同学，同学不同课”的现况让学生们失去了交流的机会，“三点一线”的生活方式也呈现生活的音调。通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划，加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，特举办以“和谐校园，温馨寝室，勤俭节约”为主题的寝室文化节。

三.活动主题:

温馨和谐节约

四.策划主办单位：

武汉纺织大学外经贸学院学生会生活部

五.协助单位：

武汉纺织大学外经贸学院学生会编辑部、宣传部、外联部

六.活动时间：

七.活动地点：

外经贸学院东湖校区学生宿舍

八.活动对象：

外经贸学院全体学生

九.活动流程：

.17活动报名(教学楼前)

.2xx(下午xx:00开始)拍照检查

.26上传照片至投票微博

.1网上投票，xx月1日2xx:00截止投票

.3公布获奖名单

十.工作安排：

1.宣传：

活动前期宣传：

1.海报：制作形式新颖的宣传海报，在每栋宿舍楼前张贴，以扩大活动影响力。

2.横幅：在东湖校区各大主干道上悬挂横幅，如教学楼门口，四合院门口，食堂门口，宣传寝室文化节活动。

3.摆摊宣传：在教学楼正门门口摆摊宣传。

网站宣传:在武汉纺织大学外经贸学院学生会微博上进行宣传，在武汉纺织大学外经贸学院贴吧上进行宣传。

QQ群宣传：在外经贸学院各大QQ群内发布群信息、发送群邮件，从院各系入手扩展宣传渠道。

6.媒体宣传:广播台，外经贸学院学生会编辑部，微博，贴吧等媒体对本活动进行跟踪宣传。

活动后期宣传：

1.活动结束后由编辑部新闻报到。

2.最后比赛结果以宣传板张贴，贴吧形式等公布.

2.评分细则：

(1)宿舍标语(10分)：题目新颖，内容积极向上，贴切寝室文化。

(2)宿舍卫生(xx0分)：

轮流值日表：寝室内张贴值日表。

地面卫生：要求地面干净、无纸屑、无积水、无烟头、无痰迹。

床铺卫生：被子叠放整齐，被子，枕头摆放一致。床上无杂物、无悬挂物，

衣物放进衣箱。

洗具：日常生活用品摆放整齐、统一、有条理。

书架：书架上学习用品摆放整齐、有条理。

窗台：窗明几净，门窗无灰尘，室内无蜘蛛网。

鞋子：鞋子摆放整齐，无乱放。

(3)创意装扮(30分)：

基本结构：色彩搭配合理，整体结构，

整体设计:主题突出，内容充实，视觉舒服

具有创意:主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化。

解说词：解说生动，简单明了，突出主题。

网络人气(20分)：

通过微博投票票数给分。

3.最后评比：

1、届时，生活部与编辑部会对报名参加本次活动的寝室进行拍照。介于公平起见，生活部会联和外吧友的投票，选出优秀寝室。

2、上传照片按报名表的顺序上传，然后由吧友根据干净、清洁与精神风貌程度选出6间优秀寝室。

3、最后，由生活部部长、干事等工作人员到六间寝室进行实地考察，选出“最具人气奖”一名;“最佳创意宿舍”两名;“优秀风采宿舍”三名。

此次活动以生活部干事评分为主，网络投票为辅。

奖项设置：

1、“最具人气宿舍”颁发荣誉证书和奖牌，并奖励篮球一个，一袋洗衣粉，寝室成员每人一支牙膏，加个学分，以资鼓励。

2、“最佳创意宿舍”颁发荣誉证书和奖牌，并奖励羽毛球拍一副，一袋洗衣粉，寝室成员每人一支牙膏，加0.3个学分，以资鼓励。

3、“优秀风采宿舍”颁发荣誉证书和奖牌，并奖励闹钟一个，一袋洗衣粉，寝室成员每人一支牙膏，加0.2个学分，以资鼓励。

活动应急：

1.如预特殊原因，活动不能如期举行，则顺期延后，由负责部门生活部组织人员商议具体细则，另行通知时间。

2.宣传期间，如遭遇恶劣天气，则宣传时间延后，保证宣传板和横幅等宣传用具不被损坏。

3.检查期间，如遇特殊情况，要及时反映，及时处理，准备好后备人员。对顶撞工作人员的宿舍，当场取消比赛资格。

文化节策划书11

一、活动项目情况简介

金秋时节，诱人的柿子挂满枝头，成为科大校园内一道靓丽的风景线。为了更充分的利用校园的特色资源，丰富同学们的校园文化生活，培养同学们的爱校热情，打造有特色的校园文化，拟举办北京科技大学第二届柿子文化节。

同时通过这次柿子文化节的举办，进一步加强同学们的主人翁意识，加深对柿子相关知识的了解，而“摘柿子”，“我的柿子我来玩现场嘉年华”活动更让同学们深切地感受到校园里的一草一木都是我们自己的，能更好地融入到校园生活中来，并以此为基础，打造出更加丰富的校园文化。

二、项目实施具体方案

项目实施时间、地点：北京科技大学第二届校园柿子文化节初步定于20xx年10月下旬在校园内举行，项目周期为两周。

项目实施方案：本次活动主要由宣传部负责，外联部等其他部门协作完成。宣传部主要负责活动的宣传准备工作和活动的具体实施，主要包括：宣传、联系活动使用场地、购买现场所需物品、确定活动具体内容和各项细则。

1、具体流程：

（1）前期宣传阶段:提前半月在IBEIKE网站上进行宣传，提前一周在广播站广播宣传稿，在校电视台和万秀园播放宣传资料，宣传栏中张贴宣传稿，并在各宿舍楼前和逸夫楼门口摆放宣传海报，在主干道悬挂宣传条幅等。

（2）活动阶段：

第一阶段：“保护柿子树”活动宣传，在每棵柿子树上悬挂小牌儿，提示大家爱护柿子树。

第二阶段：“柿子知识展厅”，在篮球场主干道边上摆放宣传板、喷板，发放宣传小册子，全面地介绍各地的柿子的种类、功效等相关知识。

第三阶段：提前两周举行柿子文化节摄影比赛。

比赛细则：

一、作品征集：

1.以柿子为主题，主景是柿子或柿树。

2．可以附加格言、诗歌等注释语。

3．登录，进入相关板块投稿，或直接投稿到校会办公室，和各宿舍楼下指定投稿箱。（含个人信息）

4、老旧作品(曾经发表过的作品)或者非原创作品一律视为无效作品。

5．比赛分为单品参选及组图参选两大组，图片不可重复参赛。单幅作品每人限投三幅； 组图 每人限投二组，每组不超八幅。

二． 作品评比：

1、创意：0-25分简述：中国太极讲究身未动意先行，摄影也如此，创意是图片的灵魂.

2、?构图：0-25分简述：好的构图是一张好图片的精髓。

3、?色彩：0-20分 简述：衡量色彩的和谐、对比、通透程度，色彩在画面中具有非常强的视觉冲击力。对于黑白图片，将对比层次作为评分标准,由于可以适当PS，所以色彩评分标准为20分。

4 、?画质：0-20分 简述：焦点，景深、颗粒、紫边、眩光，一切影响画质的因素都要考评。

5、?简述：0-10分 简述：简述构图创意,摄影虽然依赖外部环境,但作者那一双善于发现的眼睛及用心思考的表现手法是我们每一位摄影爱好者毕生追求!

三、作品展示：

1．在柿子文化节闭幕式上颁发：以ppt展示

一等奖：1名，

二等奖：2名，

三等奖：3名，

优秀奖：4名，

（其中包括：最佳创意奖：1名，最佳构图奖：1名，最具情感奖1名，

让作者 上台讲他们的创 作意图和理念以及感感。）

2．为获奖作品颁发证书和奖品，将获奖作品在IBEIKE上展示。

3．获奖作品有机会获得“十佳摄影“。

第四阶段：摘柿子。事先联系多个班级帮助采摘柿子，并与后勤和卫生班联系好采摘工具（禁止上树）并可为过路同学多准备几份工具，使大家都参与其中，并乘此发放宣传单，加大宣传，现场拍照。

第五阶段： 举办柿子文化节现场活动，时间定在周末，提前布置现场，现场幕布标志沿用首届柿子节的标志，篮球场两边摆放柿子知识展厅的相关展板和宣传海报，有礼仪做引导，保证活动按时进行，领导席相关桌签摆放合理。

嘉年华现场活动具体流程：

柿子文化节开幕式。

之前联系好现场主持人，届时将邀请学生会主席，团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕！

第二节给去年柿树认领团队派发柿子。嘉宾介绍去年认领团体的名单，并为其分发柿子，并由嘉宾为柿子节摄影大赛获奖选手颁奖，之后主持人宣布“我的柿子我来玩”嘉年华活动开始，由相关人员引领，之后由观众参与，领导退场

第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块，由专人负责一块，参与者入场参与游戏前需领一张卡片，卡片上分别有六块游戏的地点和游戏名称，参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章，凡通过全场游戏环节（即获得六个柿子图样印章）者可获得奖品并可到指定场地取得一编号（前三名有精美礼品），参与到大奖环节，现场每三十分钟抽取一幸运号码，奖品暂定为U盘，抽奖现场做到公证，公开。

第四节游戏结束，现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够，之前应购买一定数量的柿子，一方面供现场游戏环节所需，另外在现场活动完后，向全校同学免费发放柿子。

北科大“校园柿子文化节”活动策划书,

附1：现场游戏内容（暂定）:

拼柿子

在规定时间内拼出柿子文化节标志者通过该游戏环节

柿子知识

竞赛

知识竞赛可以涉及柿子的种类，功效等知识，竞赛题目为选择或判断题，且应与前期的柿子知识展厅相关联。

投柿子

参赛者要将柿子篮里的柿子投进圆圈内，在规定时间内投入数过半者为完成游戏.

吃柿子

参赛者要在规定时间内将一定量的不同口味的柿子吃掉为完成游戏

运柿子

参赛者要将柿子在规定时间内头顶到规定地点为完成游戏

摸柿子

参赛者要在装有各种水果和蔬菜的暗箱内在规定时间里摸出柿子为完成游戏（暗箱中可放置一些趣味仿真小动物，以娱乐同学）。

现场游戏环节相关细节的考虑（修订版）：

一、现场游戏待定，但不能过简单，且不能太难，要把全部完成六个游戏的所需时间控制在十五到二十分钟，即既要保证现场气氛活跃，又要做好现场的流通工作，随时更新，使每个同学都能参与其中。

二、各个游戏点要有专人负责

三、为保证游戏环节有序进行，参与者每到一游戏点参与游戏之前要依顺序领取一编号（游戏不分先后顺序），按编号顺序依次参与（游戏失败者在重复游戏前也需领取一编号）。

四、为使现场气氛活跃，可规定每人可以多次参与，且完成所有游戏环节的次数越多，获得的号码就越多，中奖机会就越大。

五、现场秩序要整齐，各个游戏点有专人负责各自的游戏秩序，整个现场也要有专人维持整个的秩序。

六、为保证现场分发柿子时更多的同学能够领到柿子，可在分发过程中对同学礼貌说明，尽量避免“多次领取”的现象（可凭学生证领取）。

七、在举办活动前，应听取广大成仁的意见，宣传部内部也需多次讨论，对现场可能出现的情况作全面系统的预案。

文化节策划书12

活动主题:拓宽视野，智力升级

活动时光:12.14~12.20

活动目的:增强我校同学对我校有关状况的了解，增长同学们关于寝室安全方面及生活方面的知识，拓宽同学们的视野，引起同学们对寝室安全问题的重视，加深大家对生管会工作状况及相关活动的了解

活动宣传:联合广播站和记者团，以海报的形式对外宣传，由宣传组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏

活动对象:东岳校区全体学生

活动报名:报名以个人为单位，采取自愿原则，报名时光另定

比赛程序:

1、活动开始

2、宣布比赛规则

3、介绍评委以及参赛选手

4、竞赛开始

5、竞赛结束

6、评委点评

7、评委颁奖

8、活动结束

比赛细则:

1、竞赛题目范围:有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题

2、以寝室为单位，选出一名代表上台比赛，其他人员场下

3、决赛分为四个环节，题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题

4、决赛给选手带给了以下两种求助方式，每位选手只有一次求助机会

(1)求助现场观众，即指定某位观众为你答题

(2)要求去掉一个错误答案(仅限于选取题)

(3)电话求助场外朋友(现场工作人员除外)，通话时开启扬声器

5、决赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。在比赛结束时，出现相同分数，无法直接颁奖的，则另出三道抢答题来分胜负，比赛规则不变。

6、活动开始后，未到的选手视为自动弃权。

7、题目显示:借助大屏幕放映

8、题库数量:300题

9、奖项设置:一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名

比赛方案:

方案一(当参赛人数多时启用)

初赛——适者生存12.14~12.15

该环节将准备充足的题目，题目难度依次加深。由主持人读题，然后选手以分组形式一齐答题(答案写在纸上)，每题答题限时20秒，在主持人指挥下统一亮出答案，答错的选手退场，答对的选手暂时安全，直到场上只剩下1名选手，轮换下一组答题，直到累积6名。

决赛——强强对抗12.17

第一环节——你争我夺

该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。

第二环节——黄金搭档

该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自我指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时光(这段时光播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的能够跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时光为一分钟，答对一词加10分。

第三环节——起死回生

该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时光分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时光内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。

方案二12。15，12。17(当报名人数较少时启用)

第一环节——并驾齐驱

该环节共有数组问题(组数由选手数量决定)，每组问题包含10个小题，每小题10分。开始选手抽选题组，由主持人读题，然后各选手依序回答，每题限时20秒，答对一题加10分，答错扣5分。

第二环节——你争我夺

该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。

第三环节——黄金搭档

该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自我指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时光(这段时光播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的能够跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时光为一分钟，答对一词加10分。

第四环节——起死回生

该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时光分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时光内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。

竞赛现场工作人员安排:

1、主持人一名，负责主持竞赛

2、计时员一名，负责对选手答题时光的计时以及比赛时所需的计时工作

3、记分员一名，负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手

4、电脑操作员一名，负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作

5、策划人一名，负责应对各项突发事件

应急准备:竞赛开始前只有电脑操作员以及主持人明白竞赛题目，并且准备需两套试题，由两人分开保管，以免题目外泄。

文化节策划书13

一、指导思想：

进一步贯彻落实思政工作会议精神，以公寓文化活动为载体，把对学生的思想政治教育、公寓文化建设、环境建设和大学生素质拓展活动有机结合起来，旨在营造大学生活园区文化，构建和谐学生社区。通过公寓环境建设、新颖活泼和喜闻乐见的活动，从多角度，多层面构建安全、文明、和谐的社区环境，促进我校的舍风、学风建设，并充分调动同学们参与公寓管理的积极性、主动性，向同学们诠释健康、文明、互助等生活新理念，在丰富多彩的氛围中形成自我教育，自我管理，自我服务的意识。在师生的共同营造下，使公寓成为大学生成长的摇篮——“学生之家”。

二、活动主题：学生之家

三、活动时间：3月9日~6月10日

四、活动口号：深化荣辱观教育，争创学习型寝室，共建节约型公寓，打造温馨的家园。

五、组织领导：

为加强活动的组织和管理，成立校大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节组委会，组委会主任由分管校领导担任，成员由学生处、学生舍区管理委员会、校团委、保卫处以及相关二级学院副书记和辅导员组成，组委会下设办公室在学生处，具体负责大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节活动的组织实施。

主办：学生处、校团委

协办：各二级学院

承办：学生社区委员会

六、活动内容：

（一）宣传教育活动、环境建设、纪律建设和组织建设活动

1、围绕精神文明建设，加强宣传，营造氛围。各相关院系4月15日前至少出一块宣传板，两个宣传条幅等。

2、组织召开党员学生干部会议、班会、年级会议等不同层次会议，教育、宣传、要求到位。

3、严格学生晚归等公寓管理制度，对违纪学生要及时处理，并将处分决定及相关材料装入个人档案。

（二）项目评比活动，具体要求见附件，本方案及附件陆续在学生处网站发布。

第一批活动开展时间：4月7日----4月20日

第二批活动开展时间：4月21日---5月8日

第三批活动开展时间：5月11日---5月25日

第一批开展的活动：第二届特色寝室吉尼斯大赛

第二批开展的活动：1全心视角“寻找不文明，纠正不文明”行动，20xx文明使者选拔，其它年级文明使者增补等；；2宿舍摄影；3大学留心中摄影；4宿舍文化报；5校园笑话；6感恩父母短信。

第三批开展的活动：1拜访小学老师；2网络生活调查。

七、工作要求：

1、以大力加强学习型公寓建设为契机，把学生公寓建设成为学生学习成才的重要阵地。

2、各二级学院（系）要充分认识到举办我校大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节在加强人文素质教育，活跃校园文化生活，推进党建、团建创新以及加强和改进我校大学生思想政治教育中的重要作用，并加大宣传力度，认真组织本院学生、学生宿舍参与到各项活动中来，并结合实际，积极组织特色活动，使我校大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节圆满成功。

八、大会表彰：

将适时召开表彰大会，对获奖单位和个人进行表彰。

大学生公寓精神文明建设活动月

大学生公寓文化节

文化节策划书14

一、活动主题：

西南大学第二届影像艺术文化节

二、活动形式：

西南大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛

西南大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛

二者同时展开。

三、活动背景：

4月，新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日，为庆祝学院成立五周年，按照策划特开展此影像大赛。

四、活动目的:

活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平，活跃校园文化、丰富青年生活

1、促进校园文化建设，反映和谐校园落实情况后的不同变化，用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。

2、针对大学生专业技能的开拓，提供专业技能水平提高的平台，熟练技能操作的能力，熟练技能操作的能力，开发锻炼大学生的创新思维，提高协作能力和团队精神。

3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台，为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

4、进一步增强校园艺术实践的氛围，反映8090后大学生们的世界观和价值观。

五、活动时间:

五月(暂定)

六、活动地点:

作品展在四教108教室、308进行

颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行

(暂定)

七、大赛具体内容策划：

(一)前期准备工作

大赛宣传：

1、派遣专人收集影像大赛作品。

2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林;

3、学院内部通知各班班委予以转告;

4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出;

(二)大赛展开内容：

摄影大赛与dv展同时展开。

分为初赛和复赛，初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出，摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅，dv作品则在108教室或308进行滚动播放。

复赛则由专业评审进行评分，评出各类奖项，并在颁奖晚会上进行颁奖。

(三)、比赛方式：

1、参赛资格：西南大学全体在校本科生;研究生可参加邀请赛，优秀作品可由大会进行展出，但不予评奖;

2、参赛规则：参赛作品完成时间必须严格限定在XX年5月至XX年5月之间;不得剽窃、盗用他人作品，一经发现取消其参赛资格;

3、参赛流程：填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(四)参赛要求

1.每件作品填写一份报名表，字迹工整，内容真实、准确、完备，报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

4.dv作品每件作者最多不得超过3人，并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品，将被取消参赛资格。

(五)作品标准

各类参赛作品均以原创性为主要标准，遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定，符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品

(a)作品制作两种尺寸：

1.打印尺寸指定为a3(297x420mm)，文件格式为jpg，颜色模式为cmyk，分辨率：300dpi，文件名应包括学院名称、作者姓名、作品名;另附一张报名表，牢固粘于作品背面;

1/4 1234下一页尾页

2.上传尺寸指定为750x530像素，文件格式为jpg，颜色模式为rgb，分辨率：72dpi，文件名应包括学校名称、作者姓名、作品名;

(b)系列作品不得超过三幅，需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品

(a)时长15-30秒，内容为dv短片作品;

(b)统一制成avi格式，图像大小720*576，保持画质清晰并存入光盘，作品片头需要有3秒倒计时;作品篇名(不计入30秒);

(c)报名表一份，与光盘一同上交。

(七)、作品评选：

摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡通过初赛，即视为入围作品。摄影入围作品将在学院门口展出，dv短片作品则在学院108或308教室播出;

在复赛环节中，摄影作品将被评出“最佳新闻纪实摄影奖”、“最佳人物摄影奖”“最佳风景摄影奖”以及“其他类最佳摄影奖”;dv短片则设有“最佳影片奖”、“最佳原创剧本奖”“最佳视觉效果奖”“最佳摄影奖”“最佳剪辑奖”;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品，如未发现有此类优秀作品，奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

八、 颁奖晚会：

(1)、由组委会统筹，具体负责人组织颁奖晚会

(2)、在校园内外进行大力宣传

(3)、晚会在相关活动中心举行

九、 后期宣传和工作处理：

(1)、对活动进行后期宣传，进行获奖作品展

(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰

(3)、由组委会召开活动总结会议

(4)、制作dv作品光碟，并进行包装，分赠相关部门作为资料保存

十、经费预算：

项目

价格（元）

数量

小计（元）

备注

展板

30

2

60

横幅

30

4条

120

作品获奖证书

3

20本

60

活动贡献奖证书

2

40张

80

海报以及邀请函

500

绳子

1

30米

30

评分册

3

10

10

评分笔

1

10

10

会场布置

500

嘉宾基本需求

200

晚会场租

2/4 首页上一页1234下一页尾页

1500

评委及工作人员劳务费

500

后期光盘制作及包装

600

总计

4320

十一、活动中应注意的问题及细节：

1、活动中注意安全，开展活动安全最重要，活动中要做好各项安全防范措施，以保证活动安全顺利进行。

2、活动中工作人员始终要以学校为先，不得损害学校名誉和利益，在活动中注意形象，把自己最好的状态展现出来。

3、在作品征集中，谨防作品损坏和丢失。

4、各项活动都要做好充分准备，如需向领导请示，请及时请时批准。

5、在活动中工作人员要尽职尽责，维护好活动秩序，晚会中组织好表演嘉宾进行表演。

6、各部门分工合作，积极沟通，保证人力物力优化配置。

主办单位： 西南大学新闻传播传媒学院团委学生会。

承办单位：西南大学新闻传媒学院团委学生会组织部、学习部。

赞助单位：172 校园活动网、大学生精英论坛。

合作单位：西南大学新闻传媒学院传媒视点。

文化节策划书15

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

二、活动主题及形式

本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题，大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，鉴于学校场地等条件限制，活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、领导机构

组长：刘芳兰

成员：龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔

四、组织机构

策划组：体育组

裁判组：

组长：娄刚副组长：卢峰组员：所有科任教师及实习教师

资料组：

成绩栏组：

电子档案组：

成绩汇总组：

相片汇总组：

拍照组：组长

奖状组：

个人奖状：组长：傅大庆

班级团体奖状：组长：蒋登科

组长：成员：综合组全体教师

后勤组：实习教师

广播站：组长：李洁莹组员：蒋承裔陈艺灵

摄影组：傅大庆易颐

五、具体活动安排

(一)体育节开幕式

地点：操场

内容：号鼓队就位

号鼓队奏乐主持人就位

介绍出席开幕式的领导

全体起立升国旗奏唱国歌、做感恩操

校领导讲话致开幕词

运动员代表宣誓

裁判员代表宣誓

刘校长宣布开幕

号鼓队奏乐

方阵分列式入场仪式

开幕式结束

六、正式比赛项目安排

（一）正式比赛第一项具体安排

地点：大操场

名称：第三套全国小学生广播操比赛

内容：1、广播操比赛安排：七彩阳光

比赛办法：以班级为单位全体学生参赛，无特殊情况所有学生不得缺席。

用时：一个年级同时相连场地进行比赛，估计每轮用时12分钟，共6轮，总共用时约1.5小时左右。

（二）正式比赛第二项具体安排

名称：跳绳比赛

地点：大操场

内容：一、二年级一分钟跳短绳；三年级三分钟跳长绳；四至六年级五分钟跳长绳。

比赛方法：1、一、二年级每班选男女各5人参加比赛；

2、三至六年级每班选男女各10人，外加二人摇绳。

比赛用时：一、二年级为一分钟整；三年级为三分钟整；四、五、六年级为五分钟整。

（三）正式比赛第三项具体安排

地点：大操场

名称：个人跑步比赛

内容：一、二、三年级参加50米x4往返跑比赛；四、五、六年级参加50x8往返跑比赛。

比赛办法：各班选男女各2人参赛。

（四）正式比赛第四项具体安排

地点：大操场

名称：立定跳远比赛

内容：一至六年级各班均参加立定跳远比赛。

比赛办法：各班选男女各2人参赛。

用时：一二年级一个场地；三四年级一个场地；五六年级一个场地。三个场地同时进行，每人试跳三次，估计总用时1.5个小时。

说明：第三项与第四项在不同场地同时进行。

（五）正式比赛第五项具体安排

地点：大操场

名称：团体比赛

内容：一、二年级参加“障碍30米迎面接力”比赛；三至六年级参加50米迎面接力。

比赛办法：各班以班级为单位参赛，各班选男女各15人。

七、体育节闭幕式

地点：操场

内容：刘校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。

八、活动要求

1、各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织。

抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。

2、大力宣传营造“体育节”氛围，通过体育节大喷绘、体育文化主题展、国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

3、活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。

4、通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

5、各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。

6、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

7、各班要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

8、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

9、各班必须按要求组队参加比赛，不得弃权，弃权者通报批评。

10、体育节的竞赛规程及裁判安排，比赛项目技术解释见附件。

九、计分及奖励办法

单项奖：奖励各单项比赛前八名。

团体奖：奖励团体得分前三名。

十、其他工作分工

场地：林英、杨炬伟、李华、何达、曹虹

比赛各类表格设计：卢峰

秩序册编排：卢峰

成绩统计：吴娟孙颖胡生中

奖状书写：集体奖状：蒋登科；个人奖状：傅大庆

成绩栏书写：盛巍、周志

音响设备：易颐

十一、本方案未尽事宜另行通知或见人员安排表。