闽南文化的传承——走进鹭江讲古场六年级作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的闽南文化的传承——走进鹭江讲古场六年级作文,欢迎大家分享。
闽南文化起源于泉州,系指生活在福建南部地区的人们共同创造并一代代传承发展与创新的地区性文化,是源远流长博大精深的`中华文化的一个支系。如今,闽南文化已经发扬到了海外,成为世界文化中的一朵奇葩。今天,让我们走进鹭江讲古场,体会闽南文化的魅力。
3月25日,我们莲花小学小记者团来到了鹭江讲古场,感受闽南文化。首先是一位老爷爷,他一字一句地教我们唱他自己编的两首闽南话童谣,把我们领进了老厦门的“大街小巷”。接着是一位阿姨,她用闽南话和普通话混合起来,给我们讲了一个愚人买镜子的笑话,逗得我们哄堂大笑。
在中途的休息时间里,小记者们争先恐后地去采访老师,我和好友也不甘示弱。我们采访了一个老奶奶:“老师,您好,我们想问您几个问题。”“可以呀,尽管问我吧!” 老奶奶爽快地回答道。“那好,”我抢先好友一步问,“您觉得为什么要办这个活动呢?有什么好处吗?”“那当然,好处有两个,一个是为了继续发扬闽南文化,另一个好处是为了抢救闽南文化。因为现在闽南文化逐渐少用了,已经濒临失传了。” 老奶奶答道。“谢谢您!”我和好友鞠了一躬,道谢说。
接下来,两位老师讲了陈嘉庚和林语堂两位名人的故事,让我对闽南文化有更大的兴趣。最后,我们一起唱了闽南歌《天黑黑》和《月亮月光光》,为这次活动画上了一个圆满的句号。
-
中国的世界文化遗产作文故宫
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的中国的世界文化遗产作文故宫,欢迎大家分享。中国的世界文化遗产作文故...
-
寝室文化建设方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的寝室文化建设方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。寝室文化建设方案1...
-
世界文化遗址导游词
作为一名默默奉献的导游,时常需要用到导游词,导游词可以加深游客对景点的印象,是提升讲解水平的重要工具。优秀的导游词都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的世界文化遗址导游词,仅供参考,希望能够帮助到大家。世界文化遗址导游词1长城是世界上的一个奇迹,它...
-
讲好“红色故事红色”文化主题月活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的讲好“红色故事红色”文化主题月活动总结,仅供参考,大家一起来看...