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【实用】文化活动方案模板集锦10篇

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的文化活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】文化活动方案模板集锦10篇

文化活动方案 篇1

为丰富学生的课余文化生活,倡导健康向上的生活方式,深化寝室生活文化内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升生活品质。传承中华文化,创建和谐校园,培养大学生自立的生活能力,形成浓厚的带有生活气息的文化氛围。xx学院决定举办宿舍文化节活动。有关工作通知如下:

一、活动主题

青春同梦——缘来是一家

二、活动时间

10月14日—21日

三、活动对象

xx学院全日制在校本科生

四、活动内容

1、宿舍卫生基础

干净、整洁是活动最基本的要求。

2、宿舍美化及文化氛围设计

紧扣“青春同梦--缘来是一家”的主题对宿舍进行创意设计。要求想法新颖、积极向上,彰显其宿舍特点并详细说明其含义(即附有说明性文字)。

3、“家文化”摄影比赛

大一新生宿舍宿舍上交一张彰显宿舍文化的原创照片。

4、宿舍讲解

每间宿舍推选出一位解说员就本寝室装扮特色进行细致解说。要求讲解员仪表大方,有亲和力;解说条理清晰,贴合主题。

5、问题调查回收

活动前期发放宿舍问题调查问卷,评审小组在进行宿舍评比时,回收,进行评分。

五、奖项设置

一等奖:女生宿舍 3个 男生宿舍 3个

二等奖:女生宿舍 6个 男生宿舍 6个

三等奖:女生宿舍12个 男生宿舍12个

每个年级男女宿舍分别设置设置一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖

获奖宿舍颁发奖状,并有丰厚奖品。

备注

1. 活动过程中请各位同学注意自身安全

2. 活动过程中严禁使用违禁电器和危险物品

3. 各位同学谨防摔伤等意外状况

4. 装扮过程中注意电线,水管等危险设施,勿要损毁,注意安全

5. 勿要损毁室内原有设施

文化活动方案 篇2

一、活动目的:

继续和宏扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。探究民族传统文化中的德育资源,充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。进一步推动我校校园文化建设,着力打造书香校园,培养中学生传统美德。

二、活动主题:

学习传承中华文化经典,展现当代学子风采。

三、活动时间:

四、组织机构:

五、活动安排:

1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。

2、早读前各班组织朗诵《***规》。

3、出一期主题为“学习中华传统文化”的手抄报。 (每班一份)

4、每班预备表演一个以“传统文化”为主题的节目。

5、举行传统文化交换、朗诵、演讲等活动。

6、举行书法比赛(硬笔、羊毫皆可),抄写《***规》内容。

7、每班交一篇浏览传统文化的心得体会。

六、要求:

1、学习中华传统文化,立足于校园,时刻铭记于心,尊重师长。孝敬父母。

2、参加年级:高一、高二年级

文化活动方案 篇3

一 、指导思想:

为进一步落实天河区教育局提出学习经典文化要求,弘扬我国民族传统文化的精髓,展示推进中华文化经典教育的成果,带动家庭开展中华文化经典教育,培养学生的高尚品质,铸造健康人格,提高汉语水平。

二、 活动主题:

读《论语》学做人

三、 参与人员:

全班学生、老师和家长

四、 活动形式:

1、学生个人、小组等形式配乐背诵《论语》。

2、学生与家长一起表演故事《两小儿辩日》。

3、歌舞《游子吟》:

依芳唱《游子吟》,六名学生伴舞。

4、最后全部学生伴着《游子吟》歌曲的伴奏,诵读古诗《游子吟》。

五、活动流程:

全班学生出场:学生分三队站,每对站两排排,呈三框儿型。

1、表演故事《两小儿辩日》配乐诵读、吟唱《论语》。(4分钟)

伟豪:悠悠五千年灿烂文化,

嘉彬:泱泱九百万神州中华,

伟豪:少杰出人物留下不朽巨著,

嘉彬:多少文人墨客留下精彩诗篇。

齐:《论语》是中华民族的瑰宝,是中华文明的精髓。

小学诵读中华经典文化大赛活动方案

伟豪:《论语》这部书记录了孔子的言行,相传两千多年前,有一个这样的故事——《两小儿辩日》

学生与家长一起表演故事《两小儿辩日》

(三组学生做弟子,背诵学而第一前四条)

嘉彬:孔子不但有实事求是的学习态度,而且有令人敬重的道德修养。

伟豪:读《论语》、古诗词让我们变得勤奋、谦虚、热情、懂得感恩。

嘉彬:子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

伟豪:子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

(全班学生)子曰:温故而知新,可以为师矣。

(老师、彬、豪吟唱)子曰:学而时习之,不亦说乎?(全班学生吟唱)有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

(老师、彬、豪吟唱)子曰:弟子,入则孝,(全班学生吟唱)出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。

(老师、彬、豪吟唱)子曰:父在,观其志;(全班学生吟唱)父没,观其行;三年无改於父之道,可谓孝矣。

2、歌舞《游子吟》:(3分钟)

谢依芳唱《游子吟》,六名学生伴舞。

3、最后全部学生伴着《游子吟》歌曲的伴奏,诵读古诗《游子吟》

4、依芳:读《论语》,学做人;学经典,润心田。

5、(全班学生)让经典文化伴我成长!结束节目。

文化活动方案 篇4

20xx年6月10日是我国首个“文化和自然遗产日”(以下简称遗产日)。为加强遗产日宣传工作,确保今年宣传活动扎实有效,商丘市文化广电新闻出版局高度重视,积极组织活动,特制定本方案。

一、活动宗旨

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,宣传《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗法》和《河南省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系,展示非物质文化遗产保护工作所取得的优秀成果等。

二、活动主题

非遗保护--传承发展的生动实践

三、宣传口号

传承非遗--在生活中弘扬 在实践中振兴

保护传承非遗 展现生活智慧

活力社区 活态非遗

振兴中国传统工艺

四、时间安排

6月10日

五、活动内容

1、制作《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗法》和《河南省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系宣传版面和宣传标语,举办商丘市非物质文化遗产项目图片展览。

2、传统舞蹈类项目展演。

3、组织传统美术--剪纸作品进校园展览。

4、振兴传统工艺,举行传统手工技艺类现场互动展示。

5、组织东方民间文化收藏馆举办民间民俗文化精品展以及商丘非物质文化遗产泥塑作品展;组织东方民间文化收藏馆和李秀山泥塑作品展示馆对外免费开放。

文化活动方案 篇5

一、活动主题

建创意宿舍,优生活环境

二、活动目的

倡导创意理念,创造个性生活,加强宿舍文明建设,繁荣宿舍文化生活,展现当代大学生的创新意识和团队精神。

三、活动时间: xx年4月25日—xx年4月29日

四、活动对象:

所有全日制在校学生宿舍(包括留学生宿舍、研究生宿舍)

五、活动内容和形式

(一)参赛方式

1、由校属各学院负责组织,以学生宿舍为单位,在自愿报名的基础上,每个学院推荐3间宿舍参评,推荐截止日期xx年4月25日17:00时;

2、古城校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核,电话:2219984;下关校区各校属学院将报名材料报下关校区学生综合办公室,电话:2XX31;

3、xx年4月25——29日根据校属学院的所报材料,学生工作部(处)组织评审团分校区对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分;

4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。

(二)参赛要求

1、参赛内容

根据校属学院的推荐材料,学生工作部(处)组织评审团对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分时, 各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示,如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等,时间控制在5分钟以内;

2、评分要求

本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格(性质)设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%,最终得分将综合3部分成绩评定:

(1)宿舍名称设计:各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等;

(2)宿舍风格设计:参赛宿舍须确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物,利用照片、彩带等装饰,定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。

(3)宿舍环境评比:主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。

(三) 奖项设置

1、古城校区:一等奖 2间 奖金200.00元 二等奖 3间 奖金100.00元

三等奖 5间 奖金50.00元

2、下关校区: 一等奖 1间 奖金200.00元 二等奖 2间 奖金100.00元

三等奖 3间 奖金50.00元

学生工作部(处) 校团委

xx年4月10日

文化活动方案 篇6

一、指导思想

仪容仪表教育是学校德育的基础工程,讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为了更好地体现“德育为首”的教育方针,发挥本年级组特色,使学生继承和发扬中华民族传统美德,在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升,将来成为有良好素质的社会公民,二年级级组决定开展仪容仪表、整洁活动。结合我校实际,特制定我级组“仪容仪表、整洁”教育活动实施方案。

二、发展目标

学生的仪容仪表规范是学生日常行为规范的一项重要内容,体现学生的精神风貌。仪容仪表应符合学生的身份和特点,要端庄、整洁、朴素、大方。人人争当“仪容仪表、整洁小标兵”。

三、具体实施过程安排

第四周:“仪容仪表、整洁”教育活动启动仪式

将学校开展“仪容仪表、整洁”教育的意义、打算、内容及做法向家长通报,举办家校文明教育活动,争取家长更多的理解、支持与配合。

第五周:整个年级开展“仪容仪表、整洁”调查活动。

第六周:学生仪容仪表规范学习

各班主任组织学生学习“仪容仪表规范”,内容包括头发、面部、指甲、穿戴、桌面、书本和教室的整洁等。

第七、八周:学习《小学生守则》、《小学生行为规范》

学生学习、讨论如何执行,并成立检查、整洁小组

第九周:1、“个人礼仪“教育活动主题班会

各班主任组织学生学习仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面的要求,学生讨论如何执行。

2、家长第一次填写活动反馈表。

第十周:制作仪容仪表手抄报或画报并展示;

第十一周:开展“仪容仪表、整洁”竞赛活动;

第十二周:小结“仪容仪表、整洁”活动情况,家长对活动的反馈

(家长第二次填写活动反馈表)

第十三周:开展班级“仪容仪表、整洁”评选活动。

四、表彰阶段

根据活动的开展及成果情况,对在活动中表现优秀同学进行表彰。(“仪容仪表、整洁小标兵”各班选10名。)

五、活动时间:3月15日至5月15日

六、组织成员:二年级组全体教师

七、活动预期达标效果

通过宣传、学习和竞赛等方式,让学生积极参与活动,使他们在活动当中应该做到要端庄、整洁、朴素、大方,人人争当“仪容仪表、整洁小标兵”。

文化活动方案 篇7

一、活动主题

传承 开拓 内练 提升

(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

二、活动时间

三、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

项目:

1、田径运动会(XX年x月中旬)

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(XX年x月下旬)

3、三至六年级学生广播操比赛(XX年x月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

1、大、小字比赛(x月下旬)

2、“春之歌”朗诵比赛(XX年x月上旬)

3、迎“国庆师生歌咏比赛” (XX年x月下旬)

4、相声、小品、课本剧比赛(XX年x月下旬)

5、迎“六一”绘画比赛(XX年x月下旬)出品

6、3---6年级小学生作文竞赛(XX年x月中旬)

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

8、XX“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

(XX年x月下旬)

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

(XX年x月x日)

10、经典诵读(20xx年元月下旬)

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

五、组织工作

本次活动成立组委会。

组 长:*** *** ***

成 员:*** *** ****** *** ***

学科竞赛活动负责:*** *** ***、

音乐活动负责:*** *** ***

科技活动负责:*** *** ***

美术活动负责:***

田径活动负责:*** *** ***

信息活动负责:*** *** ***

读书活动负责:***

心理活动负责:***

书法活动负责:***

英语活动负责:***

球类活动负责:***

协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

组委会办公室设在校长室。

有关部门的工作职责:

教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备, 会场布置及后勤保障日常工作。

文化活动方案 篇8

一、教学目标和要求:

1培养一批硬笔书法特长生,争取在各级书法比赛中获得理想成绩。

2、养成书写硬笔字良好的书写习惯。

3、学会硬笔书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。

4、学会临帖,能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位,并能感受、表现其中意趣。学习创作。根据临帖的不断深入,能够大致把字帖的特点结合到创作中。

二、活动时间:每周三、四下午课外活动。

三、活动地点:五(4)班教室

四、教学方法和措施

1、教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写姿势等要领。

2、要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等。

3、教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看字体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;

4、在活动组内、校内可开展一些形式多样的书法比赛,如现场写字竞赛,书法作品展览,或组织学生抄写课室黑板报、写作品向校刊投稿,参加比赛等等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。

五、授课时间和内容 第一周组建硬笔书法小组,明确学习要求第二周铅笔、钢笔书法的基本知识第三周基本笔画、偏旁练习。

第四、五周以横、竖、撇、捺、画为主笔的字的练习第六、七周以捺、点、折、钩画为主笔的字的练习第八周独体字练习第九周左右结构的字的练习第十周上下结构的字的练习第十一周半包围结构的字的练习第十二周全包围结构的字的练习第十三周品字形结构的字的'练习第十四周综合练习、相机指导第十五周书法比赛第十六周展示、评价。

六、指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。

写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。

对学生来说,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

文化活动方案 篇9

引言:为发扬我校校园文化,丰富学生的课余生活,促进学生的素质拓展,营造健康向上的校园文化氛围,我校美术系特此承办美术系第一届周末文化节,具体策划书如下:

一、指导思想

以周末文化广场为载体,以“艺术放飞梦想”为口号,在多彩的文化活动中提升学生的审美观、价值观和集体荣誉感,传播“厚德 进学 明辨 笃行”的大学精神,展现卧龙学子的昂扬风采,为同学们展现自我,增进交流提供平台。

二、活动宗旨

体现学生的互动性、参与性,使周末文化节真正成为展示自我的平台

三、活动主题

青春舞动校园

四、活动时间

十月三十号

五、活动地点

大学生活动中心

六、活动要求

切合主题、勇于创新、突出特色、推出精品

七、活动形式

此次活动是以美术系主办,校学生会承办及社会赞助商协办的方式进行

八、活动组织

节目要求:内容积极,健康向上,展示特色,敢于创新

节目形式:歌曲、舞蹈、小品、话剧、乐器演奏、健美操等

节目通知:10月1日——10月5日

节目征集:10月15日——10月20日

节目筛选:10月23日

节目彩排:10月29日

周末文化节策划团对

总策划:李莹莹

总协调:李作佳

剧务:闵立

礼仪:陈姗姗

主持人:王小超

宣传:刘琳晓

保卫:王锦成

后勤:吴文征

周末文化广场工作组织分配细则

1. 商务组

负责人:邢云飞 南小书

联系方式:

干事:王志波 时茜茜 张梦思

任务:负责外联及社团联合承诺给与赞助商的服务工作

2. 剧务组

负责人:闵立

联系方式:

干事:张丽娜 许鑫 刘魁 王强 付靖涵 陈桂杰

任务:彩排、走场和正式演出时场上的剧务工作

3. 宣传组

负责人:刘琳晓 郭靖霆

联系方式:

干事:徐缪珠 王意纳 赵俊 董丽霞

任务:于10月28日前做出宣传海报,同时利用校园广播站进行宣传,安排好演出当天的照相人员

4. 后勤组

负责人:吴文征

联系方式:

干事:郭慧娟 张亚杰 陈冰 赵阳阳

任务:(1)10月30日之前准备好会场服务物品,如矿泉水等 (2)负责活动所需物品购置

5. 礼仪组

负责人:陈姗姗

联系方式:15237425626

干事:李丹阳 高倩

任务:负责颁奖仪式及活动中领导的茶水供应工作

6. 签到组

负责人:王小超

联系方式:

干事:张亚京 常馨月

任务:负责整个团队的签到情况

7. 安全保卫组

负责人:孙清涛 王文龙

联系方式:

干事:王聪 彭二帅 朱亚军 徐娜 李晶晶 蔡婷 党丽丽 范文林 司丽平 翟娇娇 闫艳

任务:负责划分场地,引导观众入场,维持活动现场秩序、后倾保障及处理紧急情况,保障活动获得圆满成功

演出当天流程安排

3:00 后勤、节目、协调组签到完毕,舞台搭建开始

4:30 其他各组成员签到完毕

5:30 演员到场完毕及准备好所需伴奏带

6:00 礼仪到位;音响设备调试完毕;会场布置完毕;引领观众入场

6:30 各工作人员就位;发放节目单;一切准备工作就绪

6:40 观众入场完毕

7:00 晚会正式开始;领导致辞

9:00 晚会结束,颁发奖品;观众退场,工作人员留下

九、活动经费:

宣传费用、晚会费用、奖品费用

校学生会

xx年7月

文化活动方案 篇10

一、活动主题:XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演

二、成立清江镇20xx年春节文化活动领导小组

组 长:

常务副组长:

副 组 长:

成 员:

领导小组下设办公室,办公室设在事业管理服务中心,办公室设主任由王代富同志兼任,副主任由李自国、陈德虎、高衡衔、何丁同志兼任,并负责此项工作的筹划、组织和实施。

三、活动时间

定于20xx年1月19日上午9:00举行XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动。

四、活动地点:清江镇场镇

五、活动内容:

(一)文艺汇演

时间:20xx年1月19日上午9:00—12:00

地点:

节目:1、市红宇艺术团12个节目

2、政府5个节目

(二)科技宣传

时间:20xx年1月19日上午9:00—12:00

地点:

参加部门:镇卫生院、社会事务办(计划生育服务站、民政)、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会)、群众工作办(安全)、事业管理服务中心。

宣传内容:

1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传;

2、社会事务办(计划生育服务站、民政)负责优生优育及相关政策宣传;

3、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会) 负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的宣传;

4、群众工作办(安全) 负责安全知识、无毒社区的宣传;

5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的宣传。

六、分工及职责

(一)领导小组组长负责整个活动期间全面工作。

(二)常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。

(三)其他党政领导及部门工作职责

1、责任人:万金瑜(党委副书记、纪委书记)

责任部门:党政办 负责人:李自国 文 运

职责:负责通知工作人员,参加观摩人员(各村社区两委干部、企事业单位代表);标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门,领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作,同时做好协调工作。

2、责任人:梁扬友(党委委员、副镇长)

责任部门:群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所 负责人:范会兰、易大刚、邓利德、胡德安

职责:负责整个活动期间社会治安,安全稳定,过往车辆指挥,场镇环境卫生和秩序工作,确保活动有序顺利开展,同时做好其它交办工作。

3、责任人

责任部门:推进办 负责人:

职责:负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。

4、责任人:

责任部门:社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联

负责人:

职责:负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。

5、责任人:

责任部门:群众工作办 负责人:

职责:负责做好活动期间安全工作。

6、责任人:

责任部门:

职责:负责活动场地布置(主会场布局规划、桌椅摆放)。

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