初三信息技术教学计划范文
一、指导思想
初中信息技术课程考试分为信息技术基础知识、操作系统、文字处理和网络基础及应用四个模块。本学期将着重对这四个部分内容进行巩固和复习,培养学生的动手实践操作能力,能够熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力,培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终生学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。结合本校实际情况,以学生为本,重在实践、重在操作、重在发展的宗旨,在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养,本学期教学工作计划如下:
二、 学生情况分析
通过七、八年级的学习,学生对办公软件例如word、excel、powerpoint、flash、photoshop有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后根本没有练习巩固的机会,学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。
三、教材分析
本学期《信息技术》一、二册,内容在七、八年级都以讲完,九年级的任务是复习并做好迎考准备,复习内容包括:信息与信息技术,制作多媒体演示作品,学习制作网页,文字处理和表格的使用。知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,用Word制作作品、用Excle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品。复习完后九年级的学生能运用自己所学的.知识完成一个作品。
四、教学目标
1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。
2、学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能,熟练掌握其中的一些主要功能。
3、使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
4、实行分组管理,每个小组有一个组长负责本组的学习。
五、教学措施
1、主要采取教师指导方式、学生自主方式和动手操作三种方式进行学习。
2、把课程整合,学生便于记忆。
3、进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。
4、学生自学和动手是最主要的。
-
信息技术个人研修反思19篇(精)
在办理事务和工作生活中,我们的工作之一就是教学,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么应当如何写反思呢?下面是小编整理的信息技术个人研修反思,欢迎阅读与收藏。信息技术个人研修反思1经过这次参加“国培计划”的网络培训学习,...
-
[精华]个人信息技术研修反思
在我们平凡的日常里,课堂教学是重要的任务之一,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么什么样的反思才是好的呢?以下是小编收集整理的个人信息技术研修反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。个人信息技术研修反思1这次信息技术培训,对我...
-
(集合)信息技术研修反思22篇
随着社会不断地进步,课堂教学是重要的任务之一,反思意为自我反省。那么优秀的反思是什么样的呢?以下是小编为大家收集的信息技术研修反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。信息技术研修反思1在这次培训中,我认认真真地观看和学习专家的视频课程,学习了课程团...
-
信息技术研修反思大全
在不断进步的社会中,我们要有很强的课堂教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么大家知道正规的反思怎么写吗?下面是小编为大家收集的信息技术研修反思大全,希望对大家有所帮助。信息技术研修反思大全1这一年我的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作...