九月九重阳节活动方案(精选11篇)

为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的九月九重阳节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

九月九重阳节活动方案1

为了更好的保留与继承古镇文化和水乡风俗，让游客更深刻的体会醇正水乡、旧时江南的精华所在。并且通过旧时街道展示，回忆旧时同里的商业、娱乐及市井的繁华与恬静。拟在重阳节之际举办第四届同里庙会暨“九九重阳”文化系列活动，具体策划方案如下：

一、活动主题：

“九九重阳”文化系列活动

二、举办单位：

主办：

三、活动时间：

10月12日——10月16日

四、活动地点：

古镇区退思广场

五、活动内容：

(一)第四届同里庙会暨“九九重阳”文化系列活动开幕式

时间：XX年10月12日上午10：00

地点：退思广场

开幕式当天，由同里景区七十岁以上老年游客代表为活动点睛，鸣锣启动系列活动，接着，在一片锣鼓声中庙会巡游开始。

(二)庙会活动：(10月12日——10月14日)

1、旧时庙会巡游展示活动

按照旧俗，同里北观在庙会里做“法事”、“道场”，即举行祭祀神佛的`仪式，将神像出会举行巡游仪式，善男信女们进香朝拜、许愿求福，四面八方赶来的信徒加上逛庙会看热闹的人们，便构成了“同里庙会”道长巡游，万家祈福活动。

2、小吃类展位

邀请部分地方特色风情小吃，现场展示各类小吃，国内名点如长壶功夫茶艺表演，糖画，糖葫芦，黄源坊糕点等表演制作等。

3、非遗展示：麦秆画、特技剪纸、葫芦刻字、倒装壶、泥塑、拉洋片、棕编等。

(三)“九九重阳”文化系列活动(10月12日——16日)

1、“同里一家亲”情景式党课——时间：10月12日上午;地点：退思广场主舞台。

2、“中国梦·同里情”合唱比赛——时间：10月13日下午1：30——3:30;地点：退思广场主舞台。来自社区、学校等单位的参赛者，演唱健康向上、广为流传的红歌。

3、同里镇老年民间艺术表演——时间：10月13日上午9：30—11:30;地点：退思广场主舞台。表演项目：舞龙舞狮、打腰鼓、打连箱、大头娃娃、扭秧歌、荡河船等。

4、嘻哈一笑堂“老年节献礼”专场演出——10月13日下午1：30——3:30;地点：退思广场主舞台。表演项目：相声、快板、昆曲、变脸、杂技等节目表演。

5、同里镇老年拳操表演——时间：10月14日上午9：30——11:30;地点：退思广场主舞台。表演项目：健身体操、木兰系列拳操、太极拳、剑、筷子操等表演性体操。

6、同里镇老年广场舞比赛——时间：10月14日下午1：30——3:30;地点：退思广场主舞台。表演项目：老年广场舞比赛。

7、同里戏曲专场演出——时间：10月15日下午1：30——3:30;地点：退思广场主舞台。

8、同里镇第二届江浙沪评弹票友演唱会——时间：10月16日下午1：30——3:30;地点：退思广场主舞台。(晚上在暮湾尚“同川书场”活动)表演项目：苏州评弹各种流派唱腔汇演。

九月九重阳节活动方案2

一、活动目的

重阳节历来是餐厅酒店做促销的`大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。

二、活动主题：“关爱老人，我们给您送礼”

三、活动对象：针对高中低不同的人群进行不同的重阳节促销活动，有效的照应不同的人群。

四、活动时间：10月12日——10月21日

五、活动形式：打折；赠送；抽奖

六、活动具体内容

1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送重阳特别加菜。

2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。

3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

七、活动广告宣传

1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。

2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

3、并进行传单发放。

八、其它相关策略

人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。

九月九重阳节活动方案3

一、活动主题：

九九重阳节，浓浓敬老情。

二、指导思想：

今年10月26日（农历九月初九）是第xx个敬老节。敬老，爱老是中华民族的.优良传统。随着社会的不断发展，老龄化问题已经成为我国的社会问题。如何让这些曾经为学校教育的'改革和发展，做出贡献的离退休教师，在黄昏暮年得到温暖，受到关爱；如何让他们的子孙，更加的爱戴，尊敬，关爱老人们。我校抓住敬老节的教育契机，认真做好20xx年敬老节离退休教师联谊活动，从而让全体离退休教师过上一个和谐、吉祥、平安、快乐的敬老节。

三、活动安排：

（一）、活动时间：20xx年10月25日上午7：00—11：30

（二）、活动地点：陵珥中心小学报告厅

（三）、活动内容：

1、组织离退休教师参观考察界牌新农村建设、埤城镇长兴村和开发区；

2、中心校领导汇报工作；

3、给80岁老同志祝寿。

4、午餐。

四、活动准备：

1、会场布置（会标准备、会场准备、音响准备、摄影摄像准备等）由办公室xx主任负责，xx主任协助；

2、会场茶水、当天伙食安排、慰问物品购买等由总务处xx负责，xx主任协助；会场服务人员由教导处xx主任负责安排。

3、当天车辆安排由xx校长负责联系（车辆具体安排表见后）。

4、对外宣传、电子屏宣传由xx、xx主任负责。

五、未尽事宜，另行商定。

九月九重阳节活动方案4

一、设计意图

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹。

因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

二、活动目标

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

三、活动准备

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果若干。

四、活动过程

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目。

4、请老人与幼儿一起看段视频。

(1)请老人谈谈自己的感受。

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的`也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)。

结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。

延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

九月九重阳节活动方案5

九九重阳节，浓浓敬老情

10月12日下午，保安中心学校少先大队组织开展“九九重阳节，浓浓敬老情”活动，队员们为老人表演了合唱、小品、舞蹈等节目。精彩的表演也不时引来老人们的阵阵掌声和笑声，老人脸上洋溢着幸福的笑容。

表演结束后，队员和老人们拉起了家常，当听到老人们说在敬老院生活得很舒适时，大家都十分高兴。老人们深切地感谢社会主义的温暖给他们带来了幸福美满的晚年生活。

活动结束后，队员们都深有感触地说：“这次活动，让我们亲身体会到今后的生活中要对父母更加地孝敬……”

宿迁学院志愿者在行动

“尊老敬老爱老”从娃娃教起

恰逢重阳节，为了做好尊老、敬老、爱老工作，使辖区的老年居民“老有所学、老有所用、老有所乐”，于10月13日上午，宿迁市宿豫区顺河镇雨露社区会同镇文广中心、星海湾小区团支部和宿迁市诚德物业管理公司共同举行了以“传承尊老敬老美德，关爱老人身心健康”为主题，以大众化、多样化、趣味性的活动为主的顺河镇文体艺术节暨“星海湾杯”庆国庆、迎重阳老年人文体比赛活动。

此次活动吸引了来自辖区的285名老年人的参加，年龄最大的达到了78岁高龄，最轻的也有50周岁。比赛包括健身舞、太极拳、飞镖、乒乓球投筐等8个项目。这些比赛项目专为老年人量身定做，不用花费太多体力，又能锻炼身体、愉悦身心，所以报名踊跃，受到老年人的欢迎。参赛队员体现了“友谊第一，健康第一”精神风貌，在赛中取胜、在赛中取乐，展示夕阳风采。现场助威声、喝彩声此起彼伏，场面异常热烈。

活动的成功举办，不仅丰富了大家的文体生活，提高了老年人的参与意识、健身意识和健康理念，也增进了社区、小区邻里之间的交流和友谊，同时，进一步拓展了团工作的内涵和外延，提升了团的服务实效，使社区的区域文化焕发新的活力。

“九九重阳节，浓浓祖孙情”

重阳节

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

一、幼儿发展目标：

1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动准备：大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品

活动一 了解重阳节来历

1.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的.爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

活动二：和爷爷奶奶一起过节

1.幼儿才艺环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

歌曲：“我为爷爷打月饼”

诗歌朗诵 ：《静夜思》《九月九日忆山东兄弟》《海上生明月》《中秋月》

儿歌：“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"

歌表演：“感恩的心”

2.互动环节

(1)给爷爷或奶奶捶背

(2)给爷爷或奶奶端水喝

(3)击鼓传花：

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

3.赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

活动三 我为爷爷、奶奶做饺子

活动目标：

1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。

活动准备： 各色彩泥

《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程：

1.谈话，引起制作兴趣。

2.学习做饺子的方法。

3.讨论使用油泥的规则。

4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5.相互欣赏制作的饺子

九月九重阳节活动方案6

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的'传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

20xx年10月x日

三、活动内容

1、组织志愿者到xx敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间：10月x日上午8点30分

负责：

参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点：学校教学楼中厅

拍照：

参加报名：10月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。

2、慰问退休教师

时间：10月x日上午8点30分

负责：

参加人员：6名学生志愿者

慰问物品采购：

集中地点：学校教学楼中厅

拍照：

参加报名：10月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。

五、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

九月九重阳节活动方案7

幼儿发展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动准备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

活动过程：

一.介绍重阳节

(1) 老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我

们幼儿园里老过节了，开心吗? (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

*歌曲：我上幼儿园 *律动：我的小手 *歌表演：小猪吃的饱饱

*儿歌：拍皮球 *歌表演：两只老虎

三.互动环节

(1) 击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2) 小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的'脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3) 剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

(4) 品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和

爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到

自己的本领，认识到我们在长大。

　四.活动结束。

九月九重阳节活动方案8

一、活动资料

大班主题活动：走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。

3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际本事。

四、活动准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程

(一)谈话导入，揭示活动资料及要求：

亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的'活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的!

(二)排队走进敬老院：

孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

(三)向爷爷奶奶问好：

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康!”

(四)表演节目：

1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

(五)就地作画、献画：

1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀!你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗

2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟!

(六)沙地即兴作画：

1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟!

2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

(七)合影道别：

1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

(八)活动延伸：

师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

九月九重阳节活动方案9

一、活动目标

1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

二、活动内容

(一)重阳节知识展示

分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背。

实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，能配上一句话的图片说明。

2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的.兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

3、高年级：①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

(三)“九九话重阳”主题班会课

各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

九月九重阳节活动方案10

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

20xx年x月x日——x月x日

三、活动对象

全校少先队员及儿童团员。

四、活动形式

活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在x月x日——x月x日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备

1、了解重阳节典故及其传统。

2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事。

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看)。

4、各班根据实际印发“孝亲卡”，每位学生写一句“孝亲语”，各中队推荐上报学校大队部。

六、活动过程

1、介绍重阳节典故及其传统：

学校利用周二的红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗。

2、三分钟小故事演讲：

请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

3、孝歌我会唱：

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。

4、宣誓活动：

以中队为单位，开展集体宣誓活动。

5、小小真心话：

集体仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的'祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈。

6、身体力行、实践：

每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

7、感悟体验

三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。

九月九重阳节活动方案11

曾几何时，我们得到父母的疼爱，爷爷奶奶的溺爱，享受着家的温暖，然而，敬老院的老人们是孤独的、寂寞的……他们渴望家人的关心，渴望家的温暖……老吾老以及人之老，这才是爱的最高境界，朋友们，让我们一起走进敬老院，让爱心洒满人间……

一、活动主题

弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，提高敬老院老人们的生活质量，丰富他们的精神文化生活。慰问敬老院院的'孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。通过此次活动，希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。实验中学团委走进敬老院，用爱心温暖老人让老人感受家的温暖与温馨。

二、活动时间

20xx年10月15日星期五农历九月初八(重阳节前一天下午)下午1：50楼前广场集合，2：00集体乘车去西环敬老院

三、费用预算 300元

1、学校200元

2、志愿者零用钱捐款

四、活动内容

1、献爱心赠送礼物(书法老师题字一副、蛋糕、糖、点心等)。

2、为敬老院的老人表演节目：舞蹈、唱歌、戏曲、朗诵等。

3、帮助老年人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。

五、活动承诺

将爱心精神传播广泛，关爱老人，让同学们懂得中华民族的传统美德，让大家学会怎样去关心老人，关爱老人。同时展现了社会对老人的关爱。也给同学们一个关爱别人的舞台。

六、参加人员

学校领导、辅导老师、学生记者、演员、部分学生

七、活动注意事项

1、准时到达集合地点，过时不候。

2、活动期间服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。

3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

5、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。