【热门】清明节六年级作文集锦8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的清明节六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节六年级作文 篇1

清明节来了，人们心中充满了喜悦。

前几天还下着倾盆大雨，闪电交加，雷公打鸣，今天却阳光明媚，四处鸟语花香，真是天公作美。人们有的兴致勃勃地回家乡扫墓了；有的带着孩子去插柳；还有的去放风筝。

我呢，哪里也没去，留在家里，上上电脑了解清明节的由来，跟妹妹聊聊天，我望着窗外，心里想外面的人们啊，你们玩得有多开心啊？嘿嘿------，我开始了我美丽的幻想：如果我能去果园，我要摘下嘴甜的果子，和全家人分享喜悦；如果我能去花园，我会采下最美的鲜花，送给刚去世不久的外公，今天正好清明节，表示哀悼；如果我能去植树园，我会种下最坚强的小树，送给正在住院的外婆，祝她一定要坚强，早日康复；如果我能去月球，我要在上面栽下植物，让荒芜的山谷变成柳绿花红的世界；如果我能去月空，我会摘下最亮的星星，送给失眠的孩子，帮他们照亮光明；如果我能去天空，我会采下最洁白的云朵，送给孤儿院的孩子们，让他们对未来充满希望；如果------，”??吃饭了！”我家阿姨的叫声把我从幻想里拉回来，原来，刚才一切都在梦想中------

今天我就这样度过了有意义的清明节！

清明节六年级作文 篇2

今天是清明节，一大早，爸爸妈妈和其他亲戚朋友们，吃完早饭就拉着我上山拜祭祖先去了。

我们到了山脚下，要开始爬山了，在上山的路程中，路面特别滑，我滑倒了好几次，再加上有很多山地离下面的地面高了很多，需要一个人先爬上去再拉另一个人上去才行，有时候在下面的那个人太重了还有可能把上面那个人拉下来呢！在上山的小路旁边的草丛里一般都会有许很多多的大坑，妈妈告诉我这一些大坑是新中国成立后被寻找宝藏的祖先挖出来的，所有大坑中都十有八九是埋藏过宝藏的。

我们来到了第一个祖坟，这一个祖坟下面是一位婆婆，我还记得，在我五岁那年，我在给她的坟墓上香后，从上面滑了下来，结果扶了一下坟墓前面刻字的地方，一个东西从上面掉了下来，妈妈说：“那个可是婆婆在天之灵戴的帽子，现在你把它弄坏了我们又要重新买一个给婆婆了！”

“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，我们去给婆婆上香吧！”我从回忆中又回到了现实的世界里，这一次，我小心翼翼的给婆婆上香，那香上面冒出的烟将我的眼睛熏得眼花缭乱，连续打了好几个喷嚏，那种感觉特别难受，鼻子也酸酸的。

我们来到了最后一个祖坟。从这个地方望下去，可以看到半个徐家村，我问妈妈：“为什么要把公公埋在这呢？”妈妈说：“这个地方是公公自己选的，他说在这里可以看到子孙后代在开心的生活。”

我们拜祭完祖先后就下山了。

清明节六年级作文 篇3

清明节，家家户户祭祖上坟的日子，我们家也不例外。国家把这一天作为法定假日，也让我有了跟着长辈去上坟的机会。

“清明时节雨纷纷”这句话说的一点儿都不假。正值初春季节，阴雨绵绵，好久没去上坟的我和奶奶她们打着伞默默的向公墓走去。一路上的人很多，都是拎着祭品，花束去上坟的人们。虽说是节假日，但由于是清明节，是祭奠祖先的日子，大家的脸上都多少带着严肃的表情，有些凄凄戚戚的感觉。

公墓到了。我们一行人在祭奠完了我的曾祖父母后，向我的大姑奶奶的坟地走去。周围整整齐齐的排列着一块块墓碑，我的心情压抑不已。大姑奶奶是前几年生病去世的，可是我却一直没有去她的坟上祭奠过，想来也挺愧疚的。大姑奶奶的坟在一个偏僻的角落上，周围的祭奠人很少。旁边的坟上摆着早已枯萎的花，一片荒败的景象。奶奶取下烛台上早已燃尽的蜡烛，插上了两根新的蜡烛。大家也有条不紧得摆放着给大姑奶奶的贡品，像青团等糕点。姑爷爷将手中的酒杯斟满，嘴里默默地说着什么，然后缓缓地把酒洒在坟前地上。奶奶手里拿着布，仔仔细细地擦拭着墓碑。我默默地注视着他们，脑海里涌现出一幕小时候和大姑奶奶在一起的日子。

“圆圆啊！快下来，那里危险啊！”大姑奶奶着急地喊着。大姑奶奶带我在公园里玩，可调皮的我一转眼就爬上一个高高的平台，任凭大姑奶奶怎么喊我就是不下来，一个人自顾自的玩起来，一边还说：“没事的，大姑奶奶，我就玩一会儿嘛！”可是我说完刚一转身就失足跌下平台。“啊！”我惊恐地大叫。“咚”一声闷响，大姑奶奶接住了我，可因为巨大的冲力而跌倒在地上。“哇！”我大哭起来。“不哭不哭，圆圆没事吧，大姑奶奶带你回家啊！”在大姑奶奶疼爱的关心中，我拿着她买的棒棒糖收起哭声回家了，去丝毫没有注意到年事已高的大姑奶奶因为那个跟头而一瘸一瘸的脚……

大姑奶奶对我真的很好。小时候大姑奶奶每次来我家玩都要买很多零食和玩具给我，因此我十分喜欢大姑奶奶。可是随着我的长大，大姑奶奶的年纪越来越大，身体也越来越不好。她来我家的次数越来越少，而我因为日益繁重的学业，去看她的次数也越来越少。后来她因为癌症去世了，我伤心极了，可是却一直没有时间给她上坟……想着想着，我的眼眶里早已满盈了泪水，我自告奋勇地要帮大姑奶奶的墓碑描红，奶奶他们一开始不肯，但在我的坚持下，把毛笔和红油漆递给了我。我蹲了下来，一笔一划，描地无比仔细。

对不起，大姑奶奶，我一直没有来看你，现在只能用帮你描墓碑的方式来向你道歉了。你放心，我今后一定会坚持来看你，而且我现在长大了，你不必再担心我会做出什么危险的事情，我会好好学习，来报答你对我的好的。这样你一定会很欣慰的吧！

清明节六年级作文 篇4

清明，给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉跟丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁跟思。这雨或是风狂雨恣，或是跟风细雨，从清晨开始，至黄昏之际，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上，总有顶风冒雨，点缀寂寥，行行重行行的扫墓人；或三五成群，扶老携幼，或一二个孤影，跚跚独行。远山隐在云雾里，近树笼在孤烟前，小桥流水，愁鸦悲啼，雨洗清秋，风吹哀愁，唯见烟雨一片苍茫，不见人家与炊烟。好一个伤感寂寥的行旅，好一个凄迷彷徨的画面。抬头偶望，墓地黯然见：百坟拱起，千碑林立；烟雨朦朦，青草何离离。一片荒凉，一片凄迷，一片死寂！山孤烟雾薄，树小雨声稀！风飘飘，雨潇潇，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不销魂，何处暗香盈袖？拔净一片乱草，摆下几杯冷酒，烧上一把纸钱，风雨愁煞人，杯土带愁，杂草含烟，竟无言以对，唯有心底弥满幽幽的愁绪跟淡淡的哀愁！死者长已矣，存者永怀悲！音容笑貌，历历在目，昔日种种，犹言在耳，但客心逐流水，随缘到天涯，念千里孤坟何处话凄凉？

回味少年时，清明节跟雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”为什么“断魂”？因为“古墓花影白杨树，尽是生死离别处。”我无忧的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。少年无忧的时光总是短暂的，就像童年放起的一只风筝，挣断了线，便消失的无影无踪，到处也寻觅不到了。这首诗，今天读来仍然那么哀怨，那么亲切。古往今来，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代谢，往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。我想，或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年，这种感觉也不会减弱、消失，反而会变的更加强烈。正因如此，清明节才会成为一个流传千年的日子；清明时节的细雨，才会绵绵不绝地纷纷而至，这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。又是清明了。"男儿有泪不轻弹"，我不能流泪。但对亲人绻绻的思念，洒下所有的泪，回忆就不仅仅再是生活的负担。我们再次体会人世间的爱心与温暖，拼合破碎的心，微笑着重新扬起生活的风帆。我们感慨世事无常人生苦短，曾经真正爱过，生命便不存在遗憾。援手于他人危难，自己在挫折中保持乐观，只要心中有爱，爱就会没有遗憾，人生永远是美丽的春天。有拜托清明的细雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而难流的.泪吧！

清明节六年级作文 篇5

又是一年清明时，起风了。思绪随着风儿愈飘愈远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁随着清波荡开，荡开……

清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不喜；我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静；低头沉思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中；清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界；于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷，他就是杜牧。

路上行人欲断魂。清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人；他们走了，却永远留在我们心中；但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情；看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村；雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此；杜牧或许明白人世间分分离离，故写下了“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。

喜欢，很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。

喜欢清明，那种感觉，很是轻松很是惬意；杨柳拂过心头，悄悄地荡开了那颗忧愁的心……

清明节六年级作文 篇6

可能大家都听过这样一句古老名言：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年清明的雨比往常来的更早，下的更大一些。

听着清明前夕的雨，这雨似乎变了味儿，以前那小小的雨，现在声音都凶巴巴，急哼哼的。仿佛一个脾气级好的人，突然变的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不让人怀念？如今为什么会如此粗暴？

雨声曾是被优美的描写为心跳，如今这健康的心跳变成了心脏病人狂燥无序的胡蹦乱跳；雨声曾被抒情的被人描写为天的眼泪，现在却是毫无美感的像一群骂街泼妇横飞的口沫……

雨声这大地的精灵，就这样变质了；在这个连闪电也变的瘦小的狭小的空间里，人类的视觉享受被剥夺了，听觉的享受也被无情的剥夺了。

其实雨是委屈的，当它从天而至，它本来是纯净的，原生态的总是哗哗哗的，沙沙沙的，或者淅淅沥沥的，无言无声的；当细细轻柔的雨无声地洇入幽绿的草地，它就像一个乖女孩用月光表示自己的天真童心，当大雨落到高山那种豪气的声音就象一个侠女。

在这清明前夕的雨声中我好像领悟了一些什么：面对这雨声那细柔的雨早已成为过去，我们应该好好努力不让粗暴的雨再次回到下一个清明前夕。

清明节六年级作文 篇7

今天是清明节，我和妈妈去烈士陵园，路上下起了小雨。

来到烈士陵园，我们给烈士献上一束黄菊，表达我们的缅怀之情。然后我们去了展厅，展厅里面要很多烈士的资料，很多烈士在二三十岁就为国牺牲了。看完展厅，我们就出来了。我想我们现在的幸福生活是烈士们用生命换来的，我要珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大为国家作出贡献。

清明节六年级作文 篇8

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年到了这个节日，我都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧写的诗句，来表达我们对先人的思念之情。

这天，我跟全家人一起去无锡为外婆扫墓。到了外婆的坟以后，我们每个人拿起扫帚或抹布，为外婆的遗像跟墓碑擦洗干净。接着，我们放置了几束鲜花，几盘糕点及一些水果。最后我们再烧香，把折好的锡箔，纸钱跟元宝烧给外婆，表达我们对外婆的思念与祝福，愿外婆在另一个世界里得到许多钱，幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一个充满了光明的未来。此时，我不禁想起曾经与外婆共同度过的那些岁月，我在很小的时候，外婆还没有去世。那时的外婆虽然已经满脸皱纹，头发花白，但是很疼爱我，外婆那跟蔼的笑，给我留下了深刻的印象。可是如今，外婆已经逝世了，可她那慈祥的面孔还留在我的脑海里。

远处的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着动听的曲子，遍地金黄色的油菜花，到处是一片生机勃勃、万物复苏的景象。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命活的更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。让自己的每一天都充充实实的，这样才会不留下遗憾。