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精选快乐的清明节作文汇编7篇

清明节2.71W

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的清明节作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选快乐的清明节作文汇编7篇

快乐的清明节作文 篇1

清明节是人们拜祭祖先的传统节日。

今天中午,咱们早早地吃过了“食饼筒”,我跟着爸爸妈妈去老家——上岙上坟。在路上看到了许多的人,他们一个个手里捧着花,都准备去山上祭拜祖先呢!走着走着,我发现路旁的水渠里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,长长的尾巴就像一个个“逗号”,真想伸手去抓。

沿着弯弯曲曲的山路走了好一会儿,咱们来到了太公太婆的坟前。妈妈摆上了水果,插上了鲜花。我就迫不及待地跪下去拜。我还在心里许了个愿望:让太公太婆保佑咱们平平安安、健健康康的。祭拜结束后,咱们又去了其他地方祭拜。

快乐的清明节作文 篇2

“老师,祝您清明节快乐!”听到这句话后,你有可能”噗嗤”一乐,但是,这句话却出自一个二年级的孩子之口,你会怎么想呢?

那是清明节前(4月2日),刚刚上完品德与生活课,我正在收拾教具,这个班的一个男孩子毕恭毕敬地走到我跟前,我抬头看了他一眼“有什么需要帮助的吗?”“老师,祝您清明节快乐”“哦,谢谢!”望着孩子那真诚的祝福,我没好意思再说什么。回到办公室后,和同事们说起了这件事,同事们都说“谁大清明节快乐呀?这孩子真不懂事!”坐在座位那我独自反思,不是不能快乐,也不是孩子不懂事,因为按照以前放节假的惯例,老师和同学们都互相祝福“节日快乐!”今天这节课老师只留了“做家务”的家庭作业,却没有说和“清明节”的任何事,这个孩子很有心,下课赶紧跑到我跟前送上了这句话,他不懂得“祝您清明节快乐”该说不该说,可能还不懂得“清明节“的来历;也许是他憋了一节课想说的话呢,不能责怪孩子,要为孩子们补上“清明节”这一课。

放假回来,还是这个班,刚上课,看到孩子们满脸兴奋的样子,我便问起“咱们刚放完假,说说你们这几天怎么过的?都干什么了?”“我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶去了。”“咱们全家到香山爬山去了?”“很快乐吧?”我立即就问起这个爬香山的孩子“嗯,咱们还拍了很多照片呢,等洗完后拿来给您看。”“谢谢!还有和他们不一样的吗?”“咱们全家给我爷爷扫墓去了。”“那你们为什么要扫墓呢?”“爸爸说要祭奠自己的祖先,不能忘了他们。”“真懂事!那你们知道为什么在清明节时去祭祖?你们知道清明节的来历吗?”“不知道,您能给咱们讲讲吗?”“行!”我望着孩子们那渴求知识的目光,痛快地答应了,这也正是我这节课想要给孩子们补充讲的内容,以免以后再出现“祝您清明节快乐!”的尴尬。

首先,老师从清明节又叫踏青节讲起,清明节古时也叫三月节,已有20xx多年历史。(按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗,因此现在许多人利用这个假期全家去旅游。

然后,我结合一年级品生课讲过的二十四节气,让孩子们回忆咱们国家的二十四节气歌,请孩子们背一背,再讲“公历四月五日前后为清明节,是二十四节气之一。在二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。

接着讲到“清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。关于寒食,有这样一个传说,你们想听故事吗?” “想!”我用浅显的语言有声有色地给孩子们讲起了重耳和介子推的故事,孩子们听得十分认真。“其实关于清明节的来历有很多说法,但是咱们知道清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓,扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现,基于上述意义,清明节因此成为华人的重要节日。”

老师给孩子们播放了海外华人回国祭祖的一些新闻图片。老师借机又说:“从这个方面讲,能否祝别人清明节快乐吗?”“不行,人们祭祖时还伤心着呢,怎能快乐呢?”“因此,遇到节日时要想一想这个节日有哪些来历,能否说‘节日快乐’否则就会让别人很尴尬。咱们还小,对于中国的传统节日或其他节日来历,咱们要慢慢了解,把咱们的传统文化继承并发扬下去,好不好?”“下一个节日该是五一劳动节了,咱们一起去查一查它的来历吧,在下节课‘请你说一说’活动中请大家来介绍。今天回家后请你作小老师给你的父母讲一讲‘清明节’的知识愿意吗?”??就这样我利用近半节课的时间给孩子们进行了传统节日的介绍,虽然超出课本讲授范围,但我觉得很值,适时地对孩子们进行传统文化教育,让孩子们做中国传统文化的传播者正是德育教师应该做的事情。

快乐的清明节作文 篇3

昨天,是清明节,爸爸带着我和妈妈回到姥姥家,给姑爷爷烧纸。

到了姥姥家,我就看到姥爷在那里剪白色的纸条,我很好奇:“姥爷,您在干什么?”姥爷笑了,小声地告诉我:“保密啦!”姥爷剪好了,把它们挂在钉耙上,我拿着一大把纸钱,爸爸拿着一盒蜡烛、妈妈拿着一个小打火机。

到了姑爷爷的墓前,我们把旁边的杂草除掉,在给姑爷爷的`墓上培上了新土,爸爸把蜡烛小心翼翼地点燃,姥爷把那些白纸挂到姑爷爷墓上的树枝上,妈妈把打火机点燃,我把纸钱一张一张地放到火里,纸钱烧完了,我们给姑爷爷我们就回家了。

快乐的清明节作文 篇4

今天我在阿姨家里,阿姨说:“到永和豆浆去吃饭,”我们到了哪里,我吃了一根肠和一碗豆浆,吃完了我们就走了。

到了公司,我就在背《论语》和小诗,我30分钟就搞定了,我就开始玩了,我在阿姨家里玩电脑,过了一会儿,我就去吃饭了,我就去玩,我们有一只小狗,我就逗他和他玩。

快乐的清明节作文 篇5

今天是清明节,“清明时节雨纷纷”上午,还是晴空万里,阳光灿烂,下午就下起了蒙蒙的细雨,一直下到晚上,由于每一年的清明节都会下雨。

清明节是中华民族时代的一个传统风俗习惯,每到这几天,大家都要为死掉的人扫墓、上坟,以及图人们对它们的哀思。明天爷爷奶奶还要带我和哥哥一起去动物园看动物、踏青、郊游。我们将充分的享受春光明媚的春天。“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”这是唐朝诗人韩?对清明节美好景象赞誉。

过去清明节,人们上坟都要烧纸,现在上级政领导和政府部门提倡要文明祭祖,以免引起火灾,会污染新鲜空气。我们要树立新风气,采用献花方法也能够祭祖。

快乐的清明节作文 篇6

昨天是清明节,天清气朗,我去外公老家扫墓。路上车多人多,都提了袋子,袋子中装了很多钱。

外公家的墓地在一个林子里,下了车,大人们便开始劳动,外公烧香倒酒,一个衣着时尚的奶奶爬上坟头,锄着杂草,而哥哥拿着棍子和我打架。

接着,要烧钱了。钱都是假钱,有一百万的,有一万亿的。姐姐拿着一叠钱,喊道,发工资喽,发工资喽。爸爸说,这些钱是给鬼用的,不是给人用的。咱们纷纷把钱投到火里面,烟灰卷着向上窜,外公笑着说,现在烧了这么多钱,你们二位(公公婆婆)可别争钱呀。

森林里人多了起来,热闹起来,人头在坟头间移动着,一个白发苍苍的老爷爷扛着一个耙子,扫着叶子,有个大妈在墓碑前倒酒,一对叔叔阿姨在一个没有墓碑的小土坟前点香。

我爬上一个坟头,拿着一根棍子当做枪来射击。爆竹声中,浓烟腾起,嫩绿的枝叶间香灰到处流窜,人们纷纷移动。

下午,我回到老家吗,去奶奶的坟前祭拜。

爸爸烧的钱很少,外公烧了一大摞,面额是几百万几百亿的,而爸爸只烧了几叠,等咱们仔细一看,面额居然是两块的。外公打的爆竹响了几分钟,而爸爸的爆竹几秒钟就打完了。

姐姐和我都笑爸爸小气。爸爸辩解道:“不要讲我小气,我也给奶奶也送了一套别墅,还有洗衣机,太阳能……”

一路上,咱们说说笑笑回了家。我觉得,清明节,真好玩。

快乐的清明节作文 篇7

在春天里一年一次的清明节到了。因为是春天小草绿了、杏花开了,我和妈妈决定去“踏青”。

我和妈妈一起向生态园走去,到了生态园之后,春天的美景深深的吸引了咱们,咱们一边漫步一边欣赏着春意盎然的生态园。

这时一股杏花的花香迎面而来,它把我引到了杏花树下,我抬头一看,微风中恰巧一朵杏花飘落到了我鼻子上面,几棵树上开满了花朵,树下面的地上,有无数朵杏花,这里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一扬,杏花像一只只白色的蝴蝶飞落下来。

一阵春风,又把我吹到了刚吐芽的低灌木丛中,那灌木丛被园丁修剪成各式各样,有的像小宝塔、有的像长方体,千姿百态。

我又抬头向远处望去,天空中飞满了形态各异的风筝,有的像降落伞;有的像蝴蝶;有的像凤凰……我当然不想落后了,急忙拿出我的老鹰风筝放了起来,老鹰风筝顺利的飞上了蔚蓝的天空,越飞越高、越飞越远……

我的风筝是飞的最高的,他们都用羡慕的眼光看着我和我的风筝。忽然风小了他们的风筝都掉了下来,我的风筝还在高空中飞翔,我惬意的享受着这骄傲的感觉。

这是我生来最快乐的一次踏青。