精选清明节随想作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的清明节随想作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

清明节随想作文 篇1

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的人们，他们带给我无限的怀念。

清明节又到了，我想到了许多，我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师，乔广老师是为了自己的学生牺牲的，因此乔广老师是伟大的。

乔广老师对教师这份工作非常的热爱，他每天都早出晚归地工作。有一天，天山四中的老师和学生们一起去达拉湖游玩。有几个男孩子忍不住湖水的诱惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一个叫邓立法的同学却掉进了湖里，所有的人都被吓住了。当学校正在想办法救人时，忘了自己也是一个不会水的乔广老师却纵身一跃跳进了湖里，他把邓立法同学推到浅水处。而自己却向同事们、学生们，摆了摆手，在湖面上消失了，不一会儿，水面平静了。

这时的乔广老师年仅32岁，这是多么宝贵的年龄啊!

从乔广老师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内，他和自己的同事、亲人、学生永别了。

这时我想起了为我们付出的老师，我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。但是，是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广老师一样伟大，值得我们珍惜。

在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。

同学们记住我们家乡的英雄吧！他们的事迹影响我，也影响你。

清明节随想作文 篇2

不管身在何处，子女都会在清明节前夕或当日返乡祭祖。或挤公交，或骑摩托车，或开私家车，为先祖坟头添几掀土，栽几棵松柏，烧许多纸钱，点上香烛，摆上贡品，虔诚的磕头，发自真心的说几句心里话，向亲人汇报家庭、事业、晚辈的乖巧和学习优秀，阴阳两隔却又心近、情深。

不管多忙，不管多远，不管天气如何，每年清明节我必将回乡祭祖。骑着“雅马哈”，一个多小时的颠簸后熟悉的家乡便倏地呈现眼前。我家祖坟就在屋后自留地中。六个土冢整齐的静列，枯蒿已倒，翠绿的新草不择贫富的'铺满坟头，各色小花自觉地点缀墓地，蒲公英金灿灿的耀眼。两坟头有所塌陷，我赶紧填起来。

我一边烧纸钱，一边思亲。俩曾祖父只在旧的泛黄的黑白照片中见过一位：头戴瓜皮帽，身着长袍，脚穿阔口平底黑鞋，长髯及胸，很威严，俨然民国打扮，听爸爸说正直、严厉。俩曾祖母我记得一位，她然而在1988去世的。据爸爸讲，她30岁就守寡，80多岁离世。她然而个慈祥的老人！记得我小时候，她满头银发，微微颤颤的住在北房。她爱清静，可我们一伙曾孙们吵得老人家不得安宁。她最爱我哥，因为哥听话。老人起得早，所以能在老家的大核桃树下捡很多核桃。常常笑眯眯的哄我哥哥说：“咱家母猪下猪娃了，看走”无人处，会给哥哥给许多核桃。爷爷七十几因病离世，奶奶走的时候仅六十多岁。我的祖上虽不显赫，但都勤劳和善，众邻称赞。

清明节随想作文 篇3

我们放了第一个清明节的假，老师让我们帮了一个“清明专辑”。我突然发现清明节变了。

那时，天下着蒙蒙细雨，地上的泥土湿湿的，人们或坐桥，或徒步，带着凝重的心情，来到各家的祖坟上祭拜，寄托自己的相思，缅怀着坟里的故人，为他们恭恭敬敬地献上三柱香，摆上各种祭品，送上自己的寄语。回到家中，吃冰冷的食物。

现在，天上依然下着蒙蒙细雨，水泥地面滑滑的，人们开着车带着同样沉重的心情来到了一个公墓，在拥挤的人流中把祭品放在墓碑前，象征性地拜一拜，又随着人流走了，回城之后，叫上亲朋，直奔酒楼，推杯换盏，说是为了纪念已故的亲人。

那时在郊外，一个个活泼的身影自由自在地跑着跳着，打秋千，放风筝，蹴踞，插柳、踏青，在那带着露珠的小草上，在那翩翩起舞的蝴蝶身边，留下了一串串银铃般的欢笑，这时是孩子们的快乐时光。

现在，在繁华的市区，成百上千个孩子在父母老师的监督下，上课，补课，写作业，学乐器，补奥数……在这厚厚的压得孩子们喘不过气的作业山中，在这一排排课外辅导书与练习题中，一个个带着瓶底似的眼镜的孩子们在伏案疾书。

那时，人们在清明这个让人诗兴大发的日子里，思绪万千，大展身手，挥毫拨墨，一幅幅惊世名画，一首首传唱至今的佳句，由此而成。

现在，也是这个日子，人们也想了很多，想的是物价的飞涨，想的是股市的暴跌，人们说的是祭品的昂贵，投资的损失……抱怨声、叹气声不绝于耳。

在这个信息、科技飞速发展的时代，人们心灵的距离却越来越远，越来越冷漠，人们的情感却越来越冷淡了。

这样一个“冰冷”的清明节，有意义吗？