六年级清明节的作文合集5篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级清明节的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级清明节的作文篇1

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这首诗描写的就是清明时节时的景象，他说的可真不错，清明时候人们脸上几乎没有笑容，只有满脸的沉重。

清明节家家都有个习惯，就是去墓地看望已逝的亲人，带上好吃的，冥币，带上家人的思念去看他们，为的只是心灵上的满足。我家也不例外……

今天一大早，我与我的家人们就早早的起床，准备好一切，去祭奠天国的爷爷，我好久没见到他了，心里难免有些激动，于是，我们便出发了，一路上，雨不停的下，周围寂静一片，依稀见得远处有几家的灯光，大街上空无一人，即使有几声鸟鸣，也打不破这长久的寂静。我知道，人们现在的心情。

一路上的坑坑洼洼，一路上的绵绵细雨，一路上的人们，伴随我们进入人山人海的墓区，此时人们不再是欢乐，而是沉重，见到了挚爱的亲人，又有谁能抑制住自己的情感？又有谁能无动于衷。

整个墓区，哭声不断，炮声不断……

我随大人们走到爷爷的墓穴，看见了那张饱经风霜的脸，虽然是在照片上，但我依然感受到他的苦。看见了久违的爷爷，我抑制不住内心的情感，眼泪情不自禁的流了下来，望那张永远刻在墓碑上的照片，那疼爱我的爷爷，你孤独吗，你想我们吗，即使你永远也不能与我说话，但我知道你想我们，即使你在阴间有很多朋友，但他们比不上我们呀！爷爷，我想你，我想你，我想要你回来，即使那不可能，即使那样的要求很不服实际，但是，您的孙女想看您一眼哪，您能记住我吗？

雨还在下，哭声还在继续，我擦干眼泪，我不哭，我知道您是不想让我哭的，我要做个勇敢的孩子！我听话，做个勇敢的'孩子！

雨下个不停，人们的思念也永不停息！

六年级清明节的作文篇2

早晨，我正想睡懒觉不起床。妈妈喋喋不休的叫我快起床，说这天是清明节，姑姑们都来我家，一块儿给我爷爷上坟。

我一听姑姑们要来，必须带好多好吃的给我吃，我翻身起床。此时妈妈笑呵呵的说：“小馋猫,闻到香甜味儿了。”我反驳道：“不，我去迎姑姑们。”家人都笑了。

我正在甜蜜的想着，妈妈叫我跟姑姑们去给爷爷上坟。到了坟地，大人们烧完纸钱，先让我给爷爷的墓碑磕头，她们也和我一样磕了头。

在回家的路上，我一向在想着一个小秘密，明年的清明节姑姑们还会来吗？我的好多好吃的东西呀！

六年级清明节的作文篇3

“寒食雨传百五日，花信风来廿四春。”又是一年清明时节。清明节作为中国传统文化节日，有各种传统习俗，这一天大家都在进行各种活动。

我一回到老家，就发现有人正在做清明团子，有人准备去上坟，有人准备去买酒水。清明节不能吃熟食，虽然爸爸劝了爷爷很多次不要吃冷的食物，但爷爷却是把传统放在第一位，无论我们怎么劝说，都无济于事，我们就只好放弃。这毕竟是传统，于是我们开始制作清明团子，我们先准备好了各种味道的清明团肉馅，再把艾叶用热水焯，压出苦汁，后又放入凉水冲洗，反复两遍;然后加一点调料，将艾叶在锅里煮烂。然后我们便开始动手制作了，将艾叶连汁一起和糯米粉反复搅拌、揉匀，然后再将其搓成条，分成很多小块，将馅填入，最后便按大家的意愿捏成各种形状了。

我的几个表哥突然恶趣味展现了出来，将几个团子揉成了屎一样的形状，结果就被几个舅妈给揍了一顿。之后表弟又绘声绘色地讲述了我在网络上查询的关于清明团子由来的传说。讲完过后，我们又商讨了下午去上坟的一系列事情，清明团子就好了。我们匆匆忙忙的吃了清明团子，一家人就去往祖父母的坟前，慢步走着，隐约看见一个熟悉的坟墓，洁白的挂纸在空中飘着，像空中白色的鸽子，轻轻地拿起，挂在墓头突出的地方，这让原本死气沉沉的坟墓增添了几分生气，象征了子孙一年一度为祖先的居处所添的新瓦。接下来就是点蜡烛，太阳般红色的它划过空气，点起打火机，在与打火机接触的一刹那，它燃了，火是那么温和而美丽，火光时不时闪过祖父母的面容，是那么的慈祥，那么的温馨。紧接着我们又去了外祖父母的坟前，而这又有与众不同的事，我们放了鞭炮，放了礼花，最后才告别了他们。

清明，或许真的是一个忧伤的节日。但在缅怀过去的同时，我们同时也要面对充满希望的未来。我们要珍惜生命，珍惜眼前现在的生活，让自己的人生更有意义。清明时节，在这个特殊的日子里，让我们重新认知生命。

六年级清明节的作文篇4

曾几何时，清明节的祭祀活动还被列入封建迷信的行列，而今，时过境迁，已经成为全国人民的公共假日。清明节的民俗很多，南北不同、东西各异，但祭祀逝者、追忆先祖恐怕是共同的习俗。

“插亲”还是“插青”，关键词之一。我做了许多考证，似乎两个词都有道理。清明时节，人们会带上清明吊，来到逝去的亲人的墓前，烧上冥币或纸钱，燃放鞭炮，郑重的在坟上插上清明吊，必要时对坟墓进行修缮。逝者的坟上插上清明吊，表示有后人来祭祀过，否则就真是孤魂野鬼，所以我认为“插亲”一词比较确切，但是，有的地方过去也是插上苍松翠柏等青树枝或鲜花，“插青”一词也是合适的。

清明节，“慎终追远，绳其祖武”，关键词之二。华夏民族自古就有孝亲敬祖的优良传统，形成专门的节日，恐怕也只有华夏民族才独有的。慎终，就是要求我们谨慎的思考人生于天地之间的意义；追远，是说我们要看看老祖宗们都留下了些什么，在自身与先贤之间做一个对比，应效法先古圣贤。慎终追远就要求我们追念逝去的先人，继承他的遗志。绳其祖武是说要踏着祖先的足迹继续前进，比喻继承祖业。

“祖宗虽远,祭祀不可不诚”，清明节关键词之三。这句话出至朱子治家格言，朱子治家格言又称治家格言、朱子家训，为清代学者朱柏庐所着，是我国古代的家教名篇。年轻时曾经诵读过多遍，大多词句能熟记于心，现在记不起几句了，自从父亲离世，“祖宗虽远,祭祀不可不诚”便时常在脑海里闪现。朱子先生告诉我们，祖宗虽然远离我们而去，可我们要时常缅怀他们的魂灵和功德，我们一定要用虔诚、感恩的心去祭拜他们。

又是一年清明至，让我们慎终追远，感恩逝去的先辈，踏着他们奋斗的足迹继续前进！

六年级清明节的作文篇5

上下五千年，悠悠吴文化。

清明节即将来临，一年一度的吴文化节就要开幕了，让我们又想起吴地先祖——泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历，从而再把王位传给孙子姬昌的旨意，三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后，与弟弟仲雍结伴到了陕西西部，建立起了吴文化的雏形——句吴。泰伯出亡后不久，其父病逝，他为尽孝道，回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受，季历不依。泰伯多次避让不成，只好又回到荆蛮吴部落中，为了表示义无反顾之心，他带着族人远走高飞，来到了我的家乡——无锡，兴修水利，带来先进的农业技术，给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来，季历又派人让泰伯回北方当王，泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍，笑着对来人说：“一个犯人怎能当王呢？”

泰伯如此三让天下，连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来，泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。想想泰伯三让天下的美德，再想想我们现在连排队买饭都要插队；公交车上，有人连个座位都不肯让给身边的老婆婆……现在，这样的事例还有很多。

想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位……是天下啊！你们这样做，想想泰伯当时的行为，你们心安理得吗？想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血，才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊！吴文化是祖先们自古传承下来的，作为吴文化的接班人，我们应该刻苦学习，把吴文化发扬光大！

又是清明，我们循着历代鸿山人的足迹，来到泰伯目前，缅怀先贤的圣德，，作为新一代鸿山人，进一步坚定了认真学习的决心。我们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。