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清明节策划方案(通用15篇)

清明节1.39W

为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的清明节策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

清明节策划方案(通用15篇)

清明节策划方案1

一、活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:樟村烈士陵园

三、活动时间:20xx年4月2日下午一节课后

四、活动对象:全体师生

五、活动准备:

大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌

六、活动要求:

1、4月2日下午一节课后在学校操场集合(各中队长持好中队旗)。

2、列队集合及活动结束后都要清点好人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。

4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重,不能喧闹和做小动作。

5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾,学生统一穿校服。

6、扫墓时,按升旗仪式的队形列队,班主任及带班老师站在本班队伍的后面。

7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。

8、3月29日班队课,一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育:做好“四个一”(画一面队旗,唱一遍队歌,记一遍呼号和誓词,做一件好事);做到十知道(队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风)。

七、活动安排:

总指挥:xxx

总策划:xxx

主持:xxx

组织:xxx

摄影xxx

音控:xxx

场地安排:xxx

学生代表:xxx

学生管理:各班班主任及带班老师

八、活动程序:

主持人宣布:

(一)、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始

第一项:全体肃立,出旗、敬礼

第二项:唱少年先锋队队歌

第三项:向烈士献花圈

第四项:向革命烈士致哀并三鞠躬

第五项:学生代表发言

第六项:新少先队员入队仪式

第七项:新队员代表讲话

第八项:呼号

第九项:退旗、敬礼

(二)、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观纪念馆等。

(三)、清明扫墓活动结束,班主任及带队老师集合队伍,返回学校。

清明节策划方案2

【活动对象】

全校学生

【活动时间】

20xx年3月31日—4月3日

【活动内容】

一、开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课

1、活动时间:4月5日(一二年级)4月7日(三至六年级)

2、主要内容:讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词

3、活动准备:

(1)班主任准备相关PPT或视频

(2)班主任收集相关清明节诗词;

4、上交材料:材料请于4月8日(星期五)下班前将班会课资料(包括多媒体课件和教案)上传到ftp/校大队部/20xx学年第一学期/班会课相应文件夹内,教案模版可在该文件夹下下载。

二、参加网上祭英烈活动

1、活动时间:4月1日—4月4日

2、活动要求:

(1)中国文明网和央视网设计专门页面,在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,中国文明网未成年人频道(xx)、央视网科教频道(xx)

(2)一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈;

(3)请班主任向学生在节前说明要求,学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。

附件:网上祭英烈操作路径

1、网站

(1)登录xx

(2)选择地区(浙江,宁波)

(3)填写姓名(如xx区艺术实验小学301班xx×)、填写留言内容,以此点击“献花”、“提交”;

2、央视网科教频道

(1)登录:xx

(2)点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”;

(3)填写姓名(如xx区艺术实验小学301班xx×)和寄语内容,点击提交

以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计,请各班班主任老师做好活动前的宣传工作,并按要求落实。

清明节策划方案3

一、活动目的:

1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

2、为身为一名少先队员而自豪,为红领巾添彩;好好学习,天天向上。

3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:

**烈士陵园

三、活动时间:

20xx年3月30日

四、活动对象:

四年级全体学生

五、活动准备:

学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项:出旗、敬礼

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:学校老师讲话

第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

八、车辆和老师安排

清明节策划方案4

一、 活动目的及意义:

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,xxxx学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、 活动时间:xxxx年4月4日。

三、 活动地点:瓷都烈士陵园

四、 活动对象:xxxx部分学生。

五、 活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。

六、 活动前期准备:

1、活动宣传:由宣传部负责,通知各班负责人,并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员,把名单交到就业部部长处;

3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。

5、活动具体事项由主席团负责。

七、 活动议程:

1、清扫烈士陵园;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬献花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、学生会代表发言;

7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,

8、活动结束,集合返校。

9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。

八、 注意事项:

1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。

2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。

5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由xxxx支出。

清明节策划方案5

一、活动目的

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员:x月x日——小小班、小班幼儿

x月x日——中、大班以上幼儿

二、活动准备

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(xx提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)

三、活动程序

1、 整理队伍,清理物品,出发去xx公园;

2、 到达目的地,整理队伍;

3、 清明节扫墓程序(活动主持人:xx)

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

第四项:请园长讲话

第五项:奏国际歌

四、注意事项

1、 外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、 教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

清明节策划方案6

一、活动目标

1、认知目标:让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

二、活动时间 20xx年4月1日

三、课前准备

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争 和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

四、活动过程

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争 的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

清明节策划方案7

为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合研究决定,于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下:

一、活动时间xxx年4月3日(一上午)

二、活动地点:XX国防科技教育基地

三、活动内容:

1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词

2、瞻仰烈士陵园

3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆

4、参观国防科技教育城

四、参加人员:

1、四年级全体学生

2、参加活动班级的各班班主任、德育老师

3、学校班级家委会成员

五、活动安排:

1、集合时间xxx年4月3日(周五早上7:20)

出发时间7:30返回时间:中午12:00前

2、集合地点:XX大门负责人:刘XX

3、参加活动人员要求:

(1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

(2)听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,注意安全。

(3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。

(4)参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交10篇,学校择优在校报《XX少年》刊登,纳入班级量化考核。

六、具体活动程序:

(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:刘XX

1、向烈士纪念碑敬献花圈

2、默哀(三分钟)

3、集体宣誓

4、学生代表发言

5、家委会黄XX主任讲话

(二)瞻仰烈士陵园负责人:刘XX家委会成员

(三)参观XX人民抗日武装起义纪念馆

(四)参观国防科技教育城

七、注意事项:

1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。

2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,

不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。

3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。

4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。

5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。

八、活动交通协调:时XX家委会成员

九、活动安全保障:黄XX家委会委员

十、活动宣传:照相:陈XX录像:王XX

十一、活动领导小组

组长:孙XX

副组长:吴XX

成员:刘XX各班班主任

清明节策划方案8

一、晚会背景解读

中华传统文化中会给人以凄清、悲凉之感,但如果晚会以此为情感基调来组织节目的话,会无可避免的带给观众负面的消极悲观的情绪。因此,基于此种考虑,晚会必须在清明节的传统意义中提炼出清明节的积极意义,给观众带来光明、希望、感恩之感。

二、活动主题创意

基于以上种种考虑,特将主题定为:

逝去,是为了共生!

清明扫墓祭奠,很多诗歌都是将内容锁定在对亲人、朋友的哀思上,但是如果整台晚会都是锁定在这样的情感基调上,难免显得狭隘、消极。因此,我将主题提炼成:关注古今很多伟大人物逝去的原因或带来的更大影响:例如,

清明节故事来源中的'介子推的逝去,是为了显示忠贞、刚正,为了督促君王,为了天下苍生的共生;

中国抗战时的战争英雄的逝去,是为了全中国人民的生命和幸福,是为了新中国的崛起,是为了所有华夏民族的共生;

现代英雄的逝去,是为了社会的秩序和中国的繁荣,是为了中国所有人民的共生。

亲人的逝去,虽然共处不再,但我们会用记忆使亲人的青春常在、容颜常在、思想常在,它不会被雨淋湿,不会被风凋零,不会被岁月侵蚀,逝去的却成就了追念与感受的共生。

英雄的逝去虽然是悲观的、消极的,但他们逝去的原因以及所带来的影响则是乐观的,充满希望与幸福的。因此,此主题的用意便是在于:逝去虽苦,但共生更美!一个人的逝去,却带来了更多人的共生与幸福!

(注:此段主题解读亦可作为主持词穿插节目之中)

三、晚会形式创新:

诗朗诵晚会虽然高雅,有品位,但是极难掌控,一旦策划不够精巧或者现场气氛控制不好,晚会难免会落入枯燥乏味的套路。现代观众深受视觉元素丰富的电视节目的耳濡目染,一下子要接受一台只有单一形态节目的、无盐无油的诗朗诵晚会,难免会兴致大减。

若要避免诗朗诵晚会单调乏味、无法长时间吸引人的注意力的问题,不但要从软件节目内容上设计精巧,同时晚会硬件节目形式上也能够创意独特,才能够让观众觉得新奇独特,重新调起观众的好奇心。

基于上述考虑,特将晚会节目形式设计为:

为整台晚会设计一套故事情节主线,用一个故事或一个情景将晚会所有的朗诵内容从头至尾串接起来(类似于舞台剧的形式)

用故事主人公代替传统意义上的主持人,起到承上启下的衔接作用以及画龙点睛的点题作用。

(注:根据晚会的预算可以定位两种实现方式:

若预算、时间等条件较为充足,可考虑排练一场有表演性质的诗朗诵剧目,主人公不但需要语言上的衔接,同时也需要做一定的表演。

若预算、时间等条件不够充足,则只需主人公口头衔接,引出下个节目即可,不必做表演。

这样做的好处是:使观众可看、可想、可回味,避免晚会落入单调乏味的尴尬境地。

四、晚会初拟分块:

第一部分:遥思

情景内容:中国古时,

情感基调:凄清、怀念、咏志

诗歌内容:中国古诗词

作者抒情角度:有作为忠臣的诗,有作为儿女的诗,也有作为朋友、子民的诗。范围尽量宽泛,晚会的代表性、典型性才能更加突出。

意义:抒发古时的中国人在清明时节对国家、朋友、家人的深情。

第二部分:回望

情景内容:中国近现代

情感基调:壮志、爱国、国人坚持的信仰及精神

诗歌内容:中国近现代诗词

作者抒情角度:包含朋友、亲人等角色,但着重放在抗战英雄的角度。

意义:通过这种设置方式,使晚会的意义提炼到英雄的逝去是为了更多人的共生。

第三部分:感念

情景内容: 中国当代

情感基调: 抱负、激情、理想

诗歌内容: 当代诗歌

作者抒情角度:作为新社会中种种的社会角色角度来写,着重放在为新社会的建设者的角度来写

意义:抒发对建设者、社会英雄等的怀念,表达社会个体对对他人的感恩,对未来的展望和对自己的信心。

五.晚会情景主线拟定

主人公初设为一个年轻人和一个长者,年轻人作为求知者向长者发问,而长者就作为一一解答的方式带她穿梭时空,贯穿古今,将所有的主题和情感都一一呈现出来。其对话、情景还要在进行精巧安排。

清明节策划方案9

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,学校决定举行“缅怀革命先烈,重温团誓辞”活动,具体事项安排如下:

一、参加扫墓人员:

各班2名优秀团员作为代表,跟班老师6人,全校合计(46人)

二、活动地点:

湘阴烈士陵园。

三、时间:

20zz年4月10日(星期四)。

四、活动程序:

见《文星中学烈士陵园清明扫墓活动程序》

五、要求

1、学生统一穿校服。

2、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

六、安全措施

1、学生科,团委要教育学生:乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。

2、不准在野外生火。

3、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

清明节策划方案10

活动时间:20xx年4月2日

活动地点:青田烈士墓

活动目的:

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

1. 参加班级:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋

3. 各班按班级人数制作白花。

4.服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

活动过程:

1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

2.车次安排:大班一趟。中班一趟车

出发路线:天客隆对面——烈士墓

回来路线:新建岭——华侨饭店

3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

4..主持人讲述烈士墓由来

苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬

6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

清明节策划方案11

清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们全班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

一、活动目标:

1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

2。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

二、时间及地点:

1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

xx月xx日上午:各班教室。

2、观看放风筝的活动时间:

xx月xx日上午:x班、x班。

观看放风筝的活动地点:xx小学操场。

三、活动主题:

听故事、品艾糕、观纸鸢。

四、活动对象:

全体教师和幼儿。

五、活动形式:

游戏教学活动。

六、活动安排:

㈠、活动准备:

1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖。

3、联系xx教师,约定放风筝的时间。

㈡、活动具体流程:

1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。

2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

清明节策划方案12

为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨”的校训,为增强xx系团员之间的凝聚力,提高团员的团队意识,xx学院xx系团总支计划于xx年x月x日到xx公园举行纪念烈士扫墓活动。

一、活动主题:

缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。

二、活动时间:

x年x月x日。

三、活动地点:

xx公园。

四、参与人员:

院团委书记、院组织部、xx团总支书记。

五、活动流程:

x月x日活动时间安排表:

1、x国旗下集合。

2、x全体出发。

3、x集体进入公园。

4、x纪念活动正式开始。

具体步骤如下:

(1)向烈士献花圈。

(2)放哀悼乐,全体同学默哀一分钟。

(3)全体同学在纪念碑前宣誓。

(4)全体同学绕纪念碑走一圈。

(5)流程结束。

六、活动要求:

全体同学必须身着校服,佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。

清明节策划方案13

活动时间:

20××年4月×日早上

活动地点:

××

参加人员:

大班年级组全体幼儿、教师

活动目标:

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、在途中欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

3、对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

活动准备:

1、事先开展“扫墓”教育活动。

2、制作小白花。

3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。

活动过程:

一、活动前准备:各班做好活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

二、活动安排:

1、9:00准备物品,门口集合,向××出发。

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序

第一项:唱国歌第二项:向革命烈士默哀第三项:幼儿献花

第四项:教师介绍烈士事迹

三、注意事项

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间

四、扫墓结束,寻找春天

五、整队回园

六、组织幼儿谈话

清明节策划方案14

一、活动主题

“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”

二、活动目的

1、告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

2、增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

三、活动地点:西海烈士陵园

四、活动时间:20xx年4月1日下午3:15

五、参加人员:

①初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表)

②行政及教师名单:xxxxx

六、活动准备:

校旗、团旗、花圈

七、活动程序

xxx烈士陵园纪念杯前活动安排:

主持人宣布:xxx中学清明祭扫活动现在开始

第一项:全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿)

第二项:向烈士们敬献花圈,然后全体肃立,默哀半分钟

第三项:参观烈士纪念馆,学习革命先烈光辉事迹。

第四项:参观完毕,集队返回学校。

八、活动要求及注意事项:

1、按时集合(下午3:15时在大堂前集中乘车出发);

2、集体活动,安全第一;活动过程中,不得擅自离开队伍;

3、要求学生穿全套校服,配戴校卡,行为大方;

4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹;

5、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;

6、要求学生带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

清明节策划方案15

美东国际大酒店20xx年清明节、劳动节客房促销方案如下:

一、活动日期:

清明节:20xx年04月04日---20xx年04月07日

劳动节:20xx年04月29日---20xx年05月01日

二、活动内容:

促销房型网络特惠价

(元/间夜)宽带早餐情况

商务标准房248免费含早餐备注:

活动期间,以上房型提前五天预订,可享受连住三晚赠送一间夜免费房的优惠政策。

联系电话:400-0311-780/790

联系人:杜经理

石家庄美东国际大酒店

  20xx年3月21日