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实用的清明节三年级作文汇总10篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的清明节三年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的清明节三年级作文汇总10篇

清明节三年级作文 篇1

昨天是清明节,一大早起来,我就答妈妈:“你速告诉我你们小时候是怎么过的清明节”。

妈妈告知我:妈妈小的时候是约多少个要美的同窗带着鸡蛋和面条皆凑集在一集体家面过夜。凌晨起来,由这个共学的家长给她们煮鸡蛋和面条吃,舀好的面条碗底下有的抬硬币,有的置用纸作成的钢笔,还有的放用纸做的工具……总知谁吃的这碗面条的底下是什么,就预示着她的将来是干什么的。比方说,碗底下面是硬币的,将来兴许是个富翁;碗底下面是农具的,将来也就有可能是个农夫……,饭后再交着玩碰鸡蛋的游戏,可有意念的,这就是妈妈小时候功清亮节时做的巧巧饭。

我听妈妈道完后,就急不可待的对妈妈说:“今地早朝我也要像你小时候一样过清明,你也要约我煮面条,碗底下也要放上预示我将来的物品,好不好?”。妈妈爽直的许可了。

“妈妈钝望”我大声的叫着,本来尔的碗顶下点是一支用纸干的钢笔。爸爸妈妈边啼边着:“我的父儿有长进了,将去必定是个文学野,当初伏你可要恶赖添油替未来击佳基本呀”。我听后愉快的连连拍板,饭后我也跟爸爸妈妈玩讫了撞鸡蛋的游戏。

昔年的清明节我仿佛长大了很多也开端懂的了爸爸妈妈的居心良甜。乏味的游戏陪我渡过了一个美妙的清明节。

清明节三年级作文 篇2

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象,这又昭示着逝的人新生命的开始,一个充满期望和祝福的开始。

这是一个春的季节,一个充满希望的季节,一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度这样一个美好的人生。

清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,对生命有一个重新的认识。

清明节三年级作文 篇3

今天是清明节,我们一家去青龙山公墓和鲤鱼山公墓祭奠亲人,顺便到野外踏踏青。人们虽说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”但是今天却是阳光明媚,充满春意。今天的`天气格外的好。

我们的车子飞驰在马路上,我从车窗向外望去,路旁长着各种各样鲜艳的无名小花,有红的、黄的、紫的。芳香扑鼻,还有路边的柳树已经抽出了绿芽,看上去显得青翠欲滴,柳枝在迎风摇摆,仿佛在欢迎着我们。我感觉我化身为美丽的百花仙子,穿梭在百花丛中。

不知不觉就到达了目的地,前来扫墓的人特别多,人山人海,有的人提着纸钱,有的人拿着柳条,有的人抱着鞭炮,还有的人抬着纸糊的高楼,所有的人都只有一个目的,就是去祭奠亲人,寄托他们的思念之情,一时之间墓地到处烟雾缭绕,震耳欲聋的鞭炮声连绵不断,整个天空弥漫着深深的哀思。

今天,有过悲伤,也有过快乐。我们应该珍惜生命,热爱生活,愿全天下的人平平安安。

清明节三年级作文 篇4

今天是个大阴天,我们全家回老家扫墓,山上云雾缭绕着。不远处我看到一种植物长得很茂盛,问妈妈这是什么,妈妈说:“这是茶叶,等下我们采茶去。”

于是我们就高兴地采起了茶叶,我把蓝子挂在茶树枝上,小心地采着茶,小茶芽嫩嫩的,绿绿的,上面有点毛茸茸的,闻起来有淡淡的清香,爸爸和奶奶也加入了我们的队伍,不一会就采了满满一蓝的茶叶。

茶叶是怎么制成的呢?我给大家说说吧,首先把铁锅加热,再把茶叶倒进去炒,一直炒干为止,可千万别炒焦了。

接下来开始品茶了,拿一小撮炒好的茶叶放进杯子里,倒进开水盖好盖子,过一会打开盖子,哇,老远就闻到一阵阵香味扑鼻而来,顿感觉心旷神怡,真是美妙极了。

清明节三年级作文 篇5

翻开日历,哇!4月5日清明节来了,我们一家三口准备好了贡品,纸钱为祖先扫墓。

早晨,东方刚刚发出第一缕鱼肚白,我便一骨碌从床上爬起来,这是我第一次为祖先扫墓,心里有一种难以言传的感觉。

我们把准备好的供果放进车的后备箱里,我生怕把供果弄脏,特意让爸爸把车开得慢些,速度跟牛车差不多。

来到坟前,我将供果小心翼翼地放下,然后又在地上画了一个圆圈,把寄给逝去亲人的纸钱放进去,又准备了鞭炮等,随噼里啪啦的鞭炮声,纸钱也燃尽了,爸爸妈妈跪在坟前,为祖先磕了三个响头,保佑我们一家人一生平安。

回到家,妈妈又为我们做了一顿酸菜馅的饺子,吃香喷喷的饺子,感觉别有风味。

清明节,是一个多么有意义的节日啊!

清明节三年级作文 篇6

4月5日清明节,今天整个家族的人约好要去扫墓。我们将车子停在半山腰之后,走上狭窄的小路,一开始路比较平坦,但渐渐的越来越陡、越来越斜了,疼痛的感觉也慢慢反映在双脚上,为了转移注意力,母亲带着我们边走边观察路旁的植物,就这样趣味性取代了身体不适的感觉,不知不觉的我们到达了目的地。

这次是去老太爷、太爷的墓地,大家分工合作,有的负责擦拭墓碑、有人刷地,而我则是把落叶扫到外面去,在集中处理掉。整理完之后,母亲把墓纸排成“士”字形状,再用大大小小的石头把它压住,以免被吹走。我很好奇地问母亲为什幺要排成“士”的形状呢?母亲说将墓纸排成“士”的形状,代表祈求祖先保佑后代子孙能世代繁荣、出人头地且聪明伶俐。接着,我们插上鲜花、摆好供品,爸爸、母亲教我们香要拿直,还有在拜拜时要向祖先说些什幺话。

忙完后,我们又渴又饿,此时,聪明的叔叔料事如神,拿出早已准备好能暂时裹腹的饼干、饮料给我们吃,我们就一边吃着点心、一边眺望山下美丽的风景。希望先人们能在天上保佑全家人平安健康,我和妹妹会做个乖宝宝,期待明天再来扫墓时,能将我们良好的表现分享给祖先们得知

清明节三年级作文 篇7

清明节到了,早晨,我跟着家人去扫墓。今天天气阴沉沉的,有点要下雨的样子。在那里,有很多很多人,还有很多很多的车,有车连停车位都没有,有很多人手捧着鲜花,提着水果。

听爸爸说过,以前的墓大部分在很远的荒山上,还有一些在荒地里。以前扫墓都是拿着东西到很远的地方,方法就是烧纸,听说还发过火灾呢!

现在可不同了,墓地都集中统一建成公墓,而且,墓地周围的环境也修建地非常漂亮。

你看,现在人们扫墓,烧纸的人减少了,大部分人都用鲜花和水果替代了以前的烧纸的方法。扫墓的方法也变得越来越文明了。

回家的路上,天空果真下起了毛毛细雨,这让我不由得想起了‘清明时节雨纷纷’的诗句;不过我还是在想,大家都采用这种文明的扫墓方法那该有多好呀!

清明节三年级作文 篇8

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”我念到《清明》这首诗时,我就忍不住小声的哭了。

我的老家在湛江,要坐小汽车回去。可能明年也可以坐高铁回去了。

我坐车回去每次都会塞车,得要大半天才能到。去扫墓时,我还在嘻嘻地笑。放鞭炮时,我捂着耳朵跑到千里外,直到听不见。给先人烧纸钱时,我感觉有点奇怪。因为大墓上面还有个小墓,我想里面没有东西。但是拜的时候,方式也一样,这么怪。我从来不知道答案。

我拜了的人,有很多,其中有我奶奶的墓,也就是我爸爸的妈妈的墓,我想爸爸他应该会哭的,但他没有哭,只是沉默不语。但我能看出他心里会很伤心的,如果是我的话,我肯定老天爷也会和我一起哭的。也是别人告诉我这是我奶奶的墓。拜时,只要有墓,是我们的,我就拜,不管里面是谁。我就跟着大人走,走到哪里,我就拜。

我爸爸说:“去扫墓,也是去踏春,走在花草树木中,多么清新的空气。”我不理我爸,一溜烟儿跑掉了,一句也没听进去。

我还有一件事感到奇怪,为什么我老家清明不下雨,而钟老师老家下雨呢?

请钟老师告诉我,好么?

清明节三年级作文 篇9

清明节就是中国最重要的传统节日之一,古代的时候,清明节就是二十四节气中的第五个节气。而非节日,清明节的前一天就是寒食节,那才就是真正的节日。而作为节气的清明节,此时却晚了一天,可就是他却意味着春天的到来。

清明时,气温升高,正就是春耕纯种的大好时节,故有‘清明前后,种瓜点豆’的说法。

写到那里有人会问扫墓的习俗呢?—扫墓的习俗出此刻汉代,最初的清明节仅仅只有踏青的习俗,清明代表的就是踏青的最好季节。

扫墓的出现就是因为汉朝的皇帝经常在清明节时祭拜祖先,所以老百姓们也开始在这一时节扫墓了。唐朝时,皇帝在这一节日里还发过禁令,‘禁止在清明节就是扫墓和踏青一齐进行。’因为很多人在扫墓时哭哭啼啼,踏青时有嘻嘻哈哈,朝廷觉得不严肃所以才发布的。

可就是实际上,古故人们把清明这个节气看作生命转化的节气,此时因为它意味着过去一年的结束和新的一年的开始,也意味着人和自然的交汇。

此刻的清明节,它不仅仅仅就是人们祖先和缅怀先人的节日,也就是中华民族之人认祖归宗的纽带,更就是一个远足踏青、亲近自然、维护新生的春季仪式。

清明节三年级作文 篇10

今天,不但是纪念祖先的节日,还是心情放松踏春的节日。

清明节那天,我们全家去扫墓,走在回老家的路上,我看到路边的树木都发芽了,绿油油的麦田一眼望不到边,象绿色的草原,回家后,大家分头买来了食品和鲜花,来到祖先的墓前,我们一起把食品和鲜花放在坟前,爷爷奶奶又烧了一些纸钱,快结束时,我听到鞭炮的响声,原来是爸爸在放炮,表示向故去的亲人告别。

回家的路止,我想:明年的春天我还要来祭奠,因为他们是我的祖先,是我的亲人。