【精选】清明节活动方案模板合集六篇

为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的清明节活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

清明节活动方案 篇1

小学六年级清明节主题班会活动方案

活动背景：我村有一名英烈侯玉海，是在边境的一次排雷活动中光荣牺牲的中华好儿女。每年少先队大队部都要举行相关的活动，来纪念英烈。我们为了孩子心中激发学生们的爱国意识，特开一次别开生面的主题班会。

［目的意义】

通过此次主题班会活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，坚定跟党走的信心。

【活动时间】

20xx年4月2日。

【活动地点】

烈士家里。

【参加人员】

全班同学。

【活动准备】

（1）录音机一台、录音带数盒。

（２）历史知识问答题题签。

（3）统一服装（校服）。

（４）布置会场。

（５）邀请校领导。

（6）侯玉海遗像

【活动步骤】

放《侯玉海事迹》录音带，主持人上场，宣布主题班会开始。

甲：侯玉海，我们官田人并不陌生，我们要向他学些什么呢？

乙：学他为了当地农民的生命安全，置自己的生命于不顾的革命精神。

甲：英魂不散，英烈永垂不朽！

乙：面对英烈母亲，说：老奶奶，你放心吧，我们不会让你的孩子的血别流。

甲：请看舞蹈表演《抢险》。

（５名同学上场表演“抢险”玉树抗震救灾。）

乙：听，战士在推压遇难者身上的废墟。

甲：听，难友们在畅想当太阳当空的时候……

乙：（激动地声音响亮而高亢）抗震救灾就要胜利了！

甲：（声音低沉）然而，余震还在继续。

乙：高山在诉说。

甲：高山在控诉。

合：高山在狂呼。

甲：侯玉海，不就是这样的好战士吗？无数的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。

甲：这是血与泪的诓歌，

这是信念与意志的磨炼。

这是生与死的选择。

乙：他们没有死，

他们用信念与意志赢得了新生活，

他们在暴风雨中得到了永生。（由２名同学讲述侯玉海故事，略。）

甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，也使我们新一代青年，领略了生命的真谛。

乙：不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。

甲：有人常常提出这样的问题：“人活着到底是为什么？”

乙：是万世留名？还是自生自灭？

甲：有人说烈士们生得伟大。

乙：也有人在抉择但他们死得并不划算。

甲：不，先烈们说：“生命诚可贵，爱情价更高，若为革命故，两者皆可抛。”

乙：他们懂得：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生内涵。

甲：他们追求：“失败膏黄士，成功济苍生”的人生意义。

乙：死，并不是烈士们惟一的选择，生存，对先烈们未必不是一种选择。然而，在光明与黑暗，在自由与专制的搏击中，需要勇士的冲锋，需要战士的流血，需要英雄的'献身。

甲：于是，先烈们发出了：今虽自缚非吾愿，碧血丹心换中华！”的呼声。

简要评析：

通过学生熟悉的事例，来构想主题班会内容，是生动的，有血有肉的，英烈就在身边，所以活动开展得有声有色，达到预期目的。

清明节活动方案 篇2

　　一、活动目的

1.广泛开展"清明.祭英烈"主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　二、活动时间：

20xx年4月1日至4月7日

　　三、活动参与对象：

初一至高二年级

　　四、活动内容：

1.开展"网上祭英烈"活动。

中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。

活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。

2.举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。

各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用，在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩怀念。

　　五、活动要求：

1.各团支部必须重视本次活动，制定好方案，积极开展。

2.各团支部在活动前，需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。

3.各团支部必须做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

4.出行过程中要队伍整齐，注意自身形象，在路上不得随意脱离队伍，爱护环境。

清明节活动方案 篇3

一、 活动目的及意义：

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，xxxx学生会特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

二、 活动时间：xxxx年4月4日。

三、 活动地点：瓷都烈士陵园

四、 活动对象：xxxx部分学生。

五、 活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱国情感。

六、 活动前期准备：

1、活动宣传：由宣传部负责，通知各班负责人，并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员，把名单交到就业部部长处;

3、物品选购：鲜花，花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿，以便活动过程中使用。

4、活动当天上午8：30在一栋门口集合，综合部负责清点人数。

5、活动具体事项由主席团负责。

七、 活动议程：

1、清扫烈士陵园;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬献花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、学生会代表发言;

7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓，

8、活动结束，集合返校。

9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结，上交到各个部负责人。

八、 注意事项：

1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选，人数控制在25人以内。

2、由于学校距目的地较远，为了节约消费，所以组队乘坐公交车去，自备路费。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。

4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。

5、因考虑到活动的特殊性，此次活动经费由xxxx支出。

清明节活动方案 篇4

为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节！！同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案，请家长们积极参与，请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下，元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作！！

方案如下：

一、音乐游戏表演 （分男、女小朋友表演）

1、学做解放军

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鸭

4、办家家

5、摘果子

6、大马告诉我

7、头发、肩膀、膝盖、脚、

8、找朋友

二、亲子活动

体育游戏：背娃娃取礼物 家长分组参加

规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏:揪尾巴

规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。

趣味游戏：袋鼠

规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

三、手共设计活动

家长带着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境

一、活动主题：

“20xx，您好！爱我和谐集体，放飞未来梦想”

二、活动宗旨：

庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：

20xx年XX月31日下午13：00——17：35

四、活动地点：

各班级教室

五、活动主要内容：

（1）13：00 ~ 13：50，各班级进行班级布置，扎好彩带、气球，营造浓厚的节日氛围，在前黑板书写活动主题，在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”，布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等；

（2）13：50 ~ 14：30，各班级安排同学坐好，班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐；

（3）14：00 ~ 14：XX，校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》；

（4）14：XX~14：30，班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言；

（5）14：30~17：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年；

（6）17：30~17：35，班主任总结讲话；

（7）17：35后，组织班干、值日生恢复教室上课布置，打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

（3）迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况，在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

清明节活动方案 篇5

一、商品活动

1、减价一条街

穿品业种组织商品出清，减价一条街，集中售卖。配合可以体现民风民俗的一条街装饰装潢，营造售卖气氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。

2、超市推出“寒食节”，冷食商品集中展销，因为清明节又称“寒食节”，民俗上在这一天不生火做饭，只食用提前做好的糕点等冷食物。加上“寒食节”由来的景点陈列，更融入了民俗的文化氛围。

3、打出“清明踏青”的概念，运动休闲组织户外装备展卖，名品组织防晒、护肤等化妆展卖。

二、主题抽奖活动

三、文化活动

1、春暖四月天 购物扬纸鸢

形式一：采购一批样式新颖的风筝，顾客购物300元以上，即可加2元换购风筝1只，每人仅限换购1只，日限500只，换购完为止。（此活动对年轻人及儿童会有很大的吸引力）

形式二：事前征集手工风筝作品，在活动期间进行陈列展览，由顾客投票，在活动结束时，根据票数评出奖项，奖励风筝作者。此活动还可以为后续放活动举办风筝比赛提供铺垫。

2、感受自然 从“心”呼吸——清明节徒步环湖赛。

从***出发——环***湖徒步。中途设立接待点，提供饮用水及盖章。根据用时排出名次。（此活动主要是倡导环保、接近自然，体现公益性。也可鼓励员工参加，提升士气。）

清明节活动方案 篇6

三、活动地点：孙敬纯、孙关应烈士陵园

四、活动领导小组：

总指挥：袁犬应

副总指挥：孙桂林

后勤保障：容凤莲

主持人：檀文娟

安全小组：各班任课老师(语、数)

应急小组：孙桂林 李张华 袁犬应 容凤莲 檀文娟 甘结友 容海平

李张华 郝祥生 蔡文友

袁艳华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍持续

参加人员：六年级全体师生及以下人员：袁犬应 孙桂林 袁艳华 李张华 容凤莲 檀文娟 郝祥生 项文远 蔡文友 孙国秀 张明霞

五、活动总要求：

1、.学校少先队大队要有两个大花圈，两挂鞭炮。

2、.每位学生都要有自制的小白花。(班主任负责)

3、.四月二日(星期四)上午8：30准时出发，各中队要队列整齐

望各负责人认真督导各班准备工作。

4、墓前会场要保持肃静，服从统一安排，不得擅自行动。

5、扫墓结束后每个班级分组活动，每班设立以下几个活动小组：野炊小组，美术写生小组，室外创作(游记、作文)小组，标本采集小组

5、各班主任和任课老师要密切配合，严格要求学生遵守纪律，不得私自半路下队回家，确保学生安全。

6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站

望各工作人员各负其责，各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作，确保这次扫墓活动顺利进行。

六、活动流程：

1、8：30在操场整队，8：50准时出发。

2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。

3、领导献花(鸣炮)。少先队员代表献花。

4、默哀。

5、各中队代表发言。

6、校领导讲话。

7、教师代表发言。

8、校领导进行爱国主义教育。

9、主持人宣布活动结束。

10、野外生存及相关活动

具体分工：

路队： 队前负责老师 队尾负责老师

601中队 金红霞 袁艳华

602中队 袁松华 项文远

603中队 袁玲玲 程胜明

604中队 袁彩华 余根望

605中队 容育明 阳秀娟

606中队 詹红霞 郝爱环

中午活动小组负责老师：

野炊小组：金红霞 袁松华 袁玲玲 袁彩华 容育明 詹红霞 ;

(容育明、袁松华带领的小组负责供应开水，其余小组负责煮饭)

写生小组：统一由檀文娟、程胜明、郝爱环、阳秀娟负责;

标本采集小组：项文远 袁艳华 李张华 蔡文友

写作小组： 容海平 余根望 甘结友

说明：为了培养学生的交际能力，野炊所需用品由学生自己到村庄去借。