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【推荐】清明节活动方案合集七篇

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为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的清明节活动方案7篇,欢迎大家分享。

【推荐】清明节活动方案合集七篇

清明节活动方案 篇1

一、活动目的:

了解我国的传统节日——清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。

二、活动时间:

xx年3月28日—4月5日

三、活动地点:

天子山贺龙公园

四、活动载体:

实地扫墓、网络宣扬

五、活动程序:

1、 3月28日—4月1日,开辟“我国传统节日”专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。

2、 4月2日,英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片,分类展示于专题网页。

3、 4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。

4、 4月4日,带领学生至天子山贺龙公园扫墓

齐唱队歌

少先队员献词

向革命先驱陵墓敬献花圈

个人向元帅献花

5、4月5日,革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校“我国传统节日”专题论坛上发表留言,以表达自己对英雄人物的敬仰之情。

军地小学大队部

xx年3月26日

清明节活动方案 篇2

一、指导思想

为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育,在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神,进一步培养争做高素质的当代中学生的意识,特组织学生开展20xx年泰州实验中学清明节祭扫活动。

二、活动时间:20xx年3月30日下午12:30-17:00。

三、活动地点:泰州市革命烈士陵园、白马海军诞生地纪念馆、泰州园博园

四、参加对象:初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。

五、活动安排:

1、12:30学校报告厅前集中出发,12:50到达泰州市革命烈士陵园

2、13:00—14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)

3、14:00烈士陵园出发,14:30到达白马海军诞生地纪念馆

4、14:30—15:30参观白马海军诞生地纪念馆

5、15:30从白马海军诞生地纪念馆出发,15:50到达泰州园博园

6、15:50—16:50参观泰州园博园

7、16:50从泰州园博园出发,17:00到达学校

六、组织安排:

总负责:于xx

组 织 者:尤xx

带队教师:洪xx

七、筹备工作:

1、制定方案: 尤xx

2、车辆联系:陈x

3、学生编队:

1号车 初 中及高一1—5班:洪 x

2号车 高一6—11及高二:祝x

4、宣传、拍照:刘x

5、安全联络:陈x

6、老师代表发言:尤x 学生代表发言:李x

八、活动要求:

1、参加活动的学生统一穿校服,提前做好各项准备工作。

2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助,并加强纪律性。一起出去,一起返回,要发扬团队精神,未经同意禁止离队私自行动。

3、注意环保,不可乱扔垃圾。

4、提高自身安全意识,如有不适的成员要及时向老师汇报。

5、带队教师要至始至终随队,指导学生活动,处理偶发事件,清点人数等。

泰州实验中学关工委、政教处、团委

20xx年3月26日

清明节活动方案 篇3

一、活动目的

为了更好地缅怀故人,缅怀先烈,切身体会英雄烈士们的无限爱国情操,深化感恩教育,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,加强思想道德教育,增强学生的责任意识,教育学生做到爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。同时,也为了激发学生朗诵诗歌和创作诗歌的兴趣,提升学生的文化素养,陶冶他们的精神情操。七年级将在清明节前举行诗歌朗诵比赛。

二、活动主题:

以“清明节咏怀”为主题,开展诗歌朗诵比赛。

 三、参加对象:初一全体学生。

  四、活动时间:20xx年4月2日(周四)下午第四节课

  五、活动地点:信息楼三楼报告厅

  六、比赛要求

1、各班两个朗诵节目,人数不限。

2.自选诗歌题材,主题鲜明,内容健康,提倡自创诗歌。

3.形式多样,不拘一格,特色鲜明,诵读时间不超过3分钟,可配合音乐展演。

4、脱稿朗诵,有对诗的理解和赏析。

5、参赛者服装得体,仪态稳重大方,具有感染力。

  七、活动安排

1、3月30日前各班主任将参赛诗歌内容以电子稿的形式发张文路老师,由张文路老师训练节目主持人(七6班一男一女),完成开场白、串联词和结束语,并制作节目单。

2、4月1日12:00前各班主任将配乐交沈丽英老师处试音,12:10抽签。

3、4月1日下午第4节课由沈丽英、张文路老师负责彩排,班主任通知诗歌朗诵者到报告厅彩排。

4、4月2日下午集中信息楼三楼报告厅。

  八、评分规则:

1.评委打分保留小数点后两位数字,最后得分保留小数点后两位。

2.比赛打分满分10分,评委打分以8.50分为基础分,去掉最高分和最低分,得出均分。

3.奖项:个人:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。

班级:一等奖两名,二等奖三名。以累计班内参赛者得分为班级总分。

4.评委将根据诵读内容、诵读形式、诵读效果及诵读者的表现情况进行现场打分。

清明节活动方案 篇4

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源(学生说,教师补充)

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明20xx开展清明节祭英烈活动方案20xx开展清明节祭英烈活动方案。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

四、清明节的古老风俗(学生说,教师补充、总结)

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。

(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)荡秋千,最早叫千秋,后为了避讳,改为秋千,意思是揪着皮绳而迁移。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们尤其是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。

其实,还有斗鸡、拔河等活动,但随着岁月的交替、社会的发展,一些已经被淘汰了,有的留存至今,只是赋予了新的内容。

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)回想去烈士陵园扫墓的情景,按照顺序说一说。

扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

3、提到烈士,作为一名宿迁人,我为我们的革命先烈彭雪枫将军而骄傲,我们的少年英雄韩余娟而自豪20xx开展清明节祭英烈活动方案活动方案。(同学分别介绍他们的生平事迹、诗歌和名言)

4、明天就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第一次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。这三天,你准备怎样过更有意义?给大家2分钟的时间小组讨论讨论,组长ji中大家好的意见,写在纸上。

四、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

五、提出希望

清明节活动方案 篇5

一年一度的清明节就要到了,为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯,增强幼儿对民族传统节日的认识,把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去,本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。

活动主题

清明花雨 经典随行

活动形式

此次活动分为室内活动和室外活动。均以班级为单位进行,也可以邀请家长参加,活动时长大约为:60-90分钟。

具体活动流程

(一)室内活动

早晨入园

活动准备:生活贴士--清明篇(见附件),每位家长一份

适合年龄:3-6岁

活动过程:

早晨入园的时候,教师把准备好的"生活贴士--清明篇"发给家长,让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。

清明节活动方案 篇6

  一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

  二、组织领导:

总 指挥:徐飞

副总指挥:陈树庆

成 员:随同活动的各位老师

  三、具体办法:

2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;

四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

4、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。

(附活动联系电话)

江都烈士陵园:xxx 许晓轩故居:xxx

引江水利枢纽工程:xxx---xxx(保卫处);

---6205(接待处)

1号车:徐 飞xxx 陈树庆xxx

2号车:丁爱军xxx

3号车:印正标xxx

清明节活动方案 篇7

一、活动目的:

清明节是我国一个的传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子,它具有着独特的`风俗习惯。通过班会活动让同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。增进对中国传统文化的了解和兴趣,让学生知道传承中华民族的优秀文化,是爱国主义教育的具体体现。

二、活动方案

(一)了解清明节的由来

讲述介子推故事,引出清明节的由来。

(二)了解清明节的习俗

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

(三)学习有关清明节的诗句

《清明》、《寒食》、《途中寒食》

(四)介绍金牛岭烈士陵园,讲述烈士的故事缅怀革命先烈

(五)4月5日放假与家人到自己祖先的坟上扫墓,祭拜祖先。

  三、活动总结:

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,但现在的孩子们了解甚少。本次举行的主题教育活动,让同学们了解了清明节是中国的一个传统节日,知道了清明节的一些传统习俗,清明节的历史由来。本次主题班队会还结合小学生的年龄特点,使学生在缅怀革命先烈时知道了自己现在的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习,要学会珍惜;培养了学生的主人翁意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力。