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热闹的元宵节作文5篇[推荐]

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的热闹的元宵节作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

热闹的元宵节作文5篇[推荐]

热闹的元宵节作文 篇1

今天是正月十五元宵节,我们班上准备举行一次闹元宵的活动。同学们为了给小组争光,准备了大量材料,但心里却是如同十五个吊桶打水——七上八下的。

比赛开始了,先是由我们组回答必答题:元宵节是几月几日,又称什么节?第二小题我是答对了,但第一小题我却因为过度激动,把正月十五说成了一月十五,所以白白失去了一次答题的机会。我们组的成员一个个都像打了败战的士兵,垂头丧气,而其它组的成员,一个个都幸灾乐祸,上蹿下跳。

经过第一轮的比赛,大多数组都得到了一颗星,我这个做组长的看在眼里,急在心里,决定在第二轮比赛中来一个“绝地大反击”。第二轮开始了,是抢答题,我心里早已打好了小算盘,决定先抢到回答权再想。只见老师把题目亮了出来:99(打一字)。

因为这个我在奥数上已经学过,所以我将手高举起来,抢到了回答权,一站起来,我便以我的三寸不烂之舌讲了起来:“由于99比100少1,所以只要把‘百’上一横去掉,就变成了‘白’!”听着我胸有成竹、头头是道的回答,别的同学都恍然大悟,对我啧啧称赞。接下来一道题是“四个人搬木头。”这下,全班同学可傻了眼,有的赶紧在材料里找答案,有的在那冥思苦想、抓耳挠腮,还有的想不出来,在那儿直拍桌……

正在这时,一个清脆有力的声音惊醒了沉思中的'我。“是杰!”只见唐浩珈自信地举起了他的手,一看答案,哇,真的是“杰”呀!我不由得对唐浩珈佩服得五体投地。

比赛结束了,我虽然没有站在辉煌的颁奖台上,但是却因为懂得了更多元宵知识和灯谜而感到十分快乐。我期盼下一个元宵节快点到来。

热闹的元宵节作文 篇2

今天是正月十五元宵节。起了床吃过早饭,我就听到楼下有优美的歌声不断传来。

下了楼,来到体育场,这里已经非常热闹了,有卖小吃的、有买玩具的、有买足球和篮球的,还有低价甩卖衣服的······不一会,我就来到了有歌声的地方,原来这里就是在表演节目,节目很丰富:有扭秧歌的、有打鼓的'、有舞狮子的、有跳舞的······其中,我最喜欢的是舞狮子,狮子是两个人装扮的,一个人在狮子前面拿着彩球不断摆动着,狮子也跟着彩球不断地摇摆着,似乎要咬住彩球,当彩球被大幅度抬高时,狮子就跳起来去咬彩球,非常有趣。

到了晚上,砰砰砰的烟花声此起彼伏,把正月十五的天空装扮的十分美丽。过了一会儿,耍龙灯的过来了,火龙通身闪闪发亮,在舞龙人的摆弄下,不停地游动着,龙的嘴里还会往外喷火,特别神奇。

俗话说“正月十五闹元宵”,元宵节就是热闹!

热闹的元宵节作文 篇3

今天是元宵节,元宵节是个非常热闹的节日。

晚上,人们都去小广场看烟花。我也去了,小广场放的烟花非常漂亮,有红色的,有黄色的,有紫色的,有金色的,有粉红色的,还有菊黄色的。放上去的花都有各种形状,有孔雀形的,有小 鸡形的,有汽车形的,有小狗形的.,还有大象形的,看完烟花,我们去买牛头角。我和朋友去买牛角,买完牛角,我们就让妈妈给我们照相,我和朋友们都做了各种各样的动作,妈妈说;“一 二 三, 西瓜甜不甜,我们一起说;”甜,照完了,我们就回家,我朋友的爸爸说;“我开车送我们,我们同意了。

元宵节真是又有趣有热闹。

热闹的元宵节作文 篇4

春夏秋冬,四季轮回。在一年四季中有各色各样的节日,如:除夕、端午节、愚人节、劳动节、儿童节、教师节……每一个节日都有自己突出的特点:劳动节的特点是让人们明白劳动者是最光荣的,并让我们学会劳动的;儿童节的特点是让儿童们放松的;教师节的特点是让学生们学会感恩与尊重老师的。哦,不同的地方,都有不同的民风民俗。

除夕一过,元宵节便悄悄地来到了我们的身边。元宵节早在20xx年前的秦朝就有了。在元宵节这一天,我们乡村的活动的确是丰富多彩的。有赏花灯、舞狮子、迎龙灯、放纸灯等等等。而古代时的元宵节还不止这些,还有:猜灯谜和踩高跷。今天的元宵节我们一家人决定在晚上开启“闹元宵”的活动。过元宵村里还会举行“迎龙灯”的活动。所以,今天晚上会十分的热闹。

哦,人逢喜事精神爽。今天,时间流逝得飞快,就像沙漏里的'沙子一样飞快的溜走。不一会,天就黑了下来,我们一家人静静地等待着龙灯的到来。忽然,在我们前面的一个村子响起了鞭炮声。我们好像从梦里醒来了一样,一下子就变得精神无比,站起来走向外面。抬起头,黑黑的天空中除了挂着一轮弯弯的月亮和无数明亮的星星,就只有绽放的烟花,那烟花美得让人陶醉。其实,你不知道烟花虽然好看,但很危险。所以,我们要小心地燃放烟花。不一会儿,“龙灯”就来到了我家门口,爸爸急急忙忙地拿了一对鞭炮放了起来。妈妈还给了龙灯一个红包。每年龙灯来时,我妈妈都会该龙灯一个红包。龙灯“拿”了红包后,龙头就对着我家门口点一点头。表示感谢,祝我们家财源滚滚、平平安安。在看龙灯之时,我便仔细地观察龙灯上的金元宝、蜡、小灯笼……

龙灯走了之后,我们就开始了“闹元宵”的活动之一:追龙灯。龙灯可真长,过了好久才走到最后。我们便追了上去。不一会儿,我们跟着龙灯来到了我们村的操场,只见龙灯绕着操场转起圈来。才跟了一会儿,我们就撑不住了,我们只好依依不舍地回家了。

活动之一完成后,我们又开始了许多活动,也一一完成了。最后一个活动就是随便玩什么,只要坚持一个小时就行。大人们决定打扑克牌,有人开心的不得了,有的人伤心的不得了;小孩在玩过家家。有的小孩因为角色不满意,而有的小孩觉得很满意;还有人在打游戏呢!

时间一分一秒的过去了。一个小时已经过去了,所以我宣布闹元宵活动结束了。所有的人都在抱怨活动太少,并依依不舍。我告诉大家:“虽然‘闹元宵’活动已经过去了,可我们还可以玩,又没人来管我们对吧!”大家开心极了。

这次“闹元宵”每个人都“嗨”翻了。“闹元宵”可真有趣!我喜欢闹元宵。

热闹的元宵节作文 篇5

按照濮阳的习俗,元宵节差不在正月初十就开始准备了。

在开始的前几天,大人要购买元宵节的美食,小孩子们则打听猜灯谜的地方,拿压岁钱买些小玩具、零食等。文艺展演的人们要排练节目,好在舞台上大放异彩。

正有十五那天真热闹,广场上敲锣打鼓声与文艺表演的音乐声、人们的欢呼声融成一片。大街上扭秧歌,踩高跳、狮子舞等传统文化节目悉数登场。同时,在公园里生肖民俗展、书画大赛等传统文化节目在举行。晚上,家家户户把储备齐全的汤圆拿出下锅煮,汤圆的馅与大小,是各种各样的:有的'是黑芝麻馅的,有的是彩色的小豆沙馅的,有的是手工红豆馅的。多样的花色与各种馅料,使人们大饱口福。吃过晚饭,人们就会去广场猜灯谜,看花灯,花灯也是各式各样的:有的根据动物形象制作,有的是纸折的莲花灯,有的是独具匠心的古代宫灯,有的是大型的文字灯,让人们大饱眼福。灯谜的样式也是不同的:一字谜、成语谜、地名谜、人名谜、动物谜、日常用品谜等一应俱全。猜出灯谜一般会有日常用品的奖励。

过了正月十五,人们意兴仍然不减。大街上又组织起了文艺表演,高潮不断。

直到正月十八之后,元宵节日气氛才逐渐消退,最后人们把彩灯撤去,元宵节就算结束了。