【实用】小学元宵节的作文七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学元宵节的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学元宵节的作文 篇1

相信大家一定吃过元宵（汤圆）吧！那你有没有做过元宵呢？今天我就教大家做元宵吧！

今天下午，奶奶说要做元宵吃，因为今天是元宵节，所以我叫奶奶教我一起做，奶奶爽快的答应了。

首先，奶奶先把面团揉好，再把面团切成一小块，然后把早已经买好的芝麻放在一个小碗里。要开始做元宵了，我照着奶奶教我的方法，先把面团搓圆，再把它压成小饼状，用小勺把芝麻放在那儿，然后慢慢地收拢五指，并且不断转动面饼，慢慢得就变成一个圆球了，再把多余的面团摘去，继续搓圆。几遍做下来，我的动作也熟练了，不一会儿，一个个元宵就包好了。包好后，要开始煮元宵了。只见奶奶把煮元宵的锅洗干净，装上了一点水，待水开后，把元宵一个个放下去，等元宵浮起来的时候就可以捞起了。

不知是自己做的`还是什么的缘故，今天胃口特好，不知不觉的多吃了几个。

小学元宵节的作文 篇2

这天是元宵节，妈妈给我买了许多元宵，有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。

晚上，妈妈给我煮了元宵吃，元宵圆圆的，像个小雪球，别看它小，味道可好了。

吃完元宵后，我从网上查找了关于元宵节的介绍，它是我国的传统节日。然后正月是农历的`元月，古人称夜为“宵’，而十五日又是一年中的第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。

在我国古代，每年到元宵节的日子，人们都合家团圆。猜灯谜。耍龙灯，来庆祝这完美的日子。

这真是一次搞笑的元宵节呀！

小学元宵节的作文 篇3

元宵节的晚上，妈妈买了一袋汤圆，准备回家煮。一回家，妈妈先把水烧开，再把汤圆放进锅里煮一会儿，我们坐在桌子旁，一碗热气腾腾的汤圆在我们眼前出现。轻轻一咬，汤圆又香又嫩，汤圆的馅有很多种，有芝麻馅，花生馅，韭菜馅，可好吃了！我们一边吃着香嫩可口的汤圆，一边看元宵节晚会。晚会的内容精彩纷呈，有神奇的魔术，有幽默的小品，有优美的舞蹈，笑声，喝彩声不断。

我们还到大街上走走。大街上人山人海，最多的要数猜灯谜了。有的人猜对了，高兴得喜笑颜开，有的人猜错了，却一副不甘示弱的样子，继续挑战着。还有的人在看花灯。花灯有各种各样的图案。有的绣着金黄的.鱼，有的绣着一朵朵含苞欲放的小花，绣工的手真巧啊！

我们在大街上有说有笑，大街上还有的叔叔阿姨在街上摆摊子。上面烤着鲜嫩可口的羊肉串，软软的豆腐，一闻，香极了，让人口水直往下流，我也买了一串羊肉串，咬一口，香香的，嫩嫩的，让人吃了还想吃，羊肉串真是太香了！

元宵节的晚上真是热闹非凡啊！我喜欢元宵节，喜欢现在的美好生活！

小学元宵节的作文 篇4

耍龙灯，也称舞龙灯或龙舞。它的起源可以追溯上古时代。传说，早在黄帝时期，在一种《清角》的大型歌舞中，就出现过由人扮演的龙头鸟身的形象，其后又编排了六条蛟龙互相穿插的舞蹈场面。见于文字记载的龙舞，是汉代张衡的《西京赋》，作者在百戏的铺叙中对龙舞作了生动的描绘。而据《隋书·音乐志》记载，隋炀帝时类似百戏中龙舞表演的《黄龙变》也非常精彩，龙舞流行于我国很多地方。中华民族崇尚龙，把龙作为吉祥的'象征。李时珍《本草纲目》说：“龙，其形有九：身似蛇，脸似马，角似鹿，眼似兔，耳似牛，腹似蜃，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎是也。”

在古人的心目中，龙具有呼风唤雨、消灾除疫的功能，而我国自古即以农业立国，风调雨顺对于生产生活具有极为重要的意义，所以古人极力希冀得到龙的庇佑，由此形成了在祭祀时舞龙和在元宵节舞龙灯的习俗。宋代吴自牧《梦粱录》记载：元宵之夜，“以草缚成龙，用青幕遮草上，密置灯烛万盏，望之蜿蜒，如双龙飞走之状。”在长期的发展演变中，舞龙也形成了许多不同的样式，主要有龙灯、布龙等。龙灯也称“火龙”，这是流行最为广泛的一种龙舞。这种龙由篾竹扎成龙首、龙身、龙尾，上面糊纸，再画上色彩。龙身有许多节、节数可多可少;但必须是单数。每节中点燃蜡烛;有的地方不点蜡烛，而是用桐油、棉纱或灯草做成的“油捻”。这种油捻燃烧力很持久，龙灯舞动时五光十色，始终不会熄灭。

下面装有供舞者手持的木柄.龙前还有一人手举红色绸珠指挥龙舞。如广东阳江的《鲤鱼化龙》，灵活奇巧，善于变幻，舞龙手身着可开可合的鲤鱼皮，观众起先看到的是一条条戏水之鱼，可随着明快的乐曲突然一变，鱼儿成龙，然后一条口中喷火的鲤鱼跃过龙身，象征“鲤鱼跳龙门”之意。布龙也称“彩龙”，主要在白天表演，节中不燃蜡烛，所以表演时腾飞欢跃，好似江海波翻浪涌，气势非凡雄伟，别有一功。舞龙时循势连贯表现巨龙盘旋欢腾，动作非常复杂。有的地方闹元宵，各路龙灯汇集竟达百余条，队伍长达二三华里。每条龙灯还伴有十番锣鼓，声闻十里，甚为壮观。在海外，至今仍有许多华人社团保留着耍龙灯的古老传统，常为当地节日赛会演出。

小学元宵节的作文 篇5

“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”(《上元竹枝词》清，符曾)元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期，宫中有个宫女叫元宵，做汤元十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。

以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的.味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。

品尝着自己亲手做的元宵，觉得特别好吃，心里特别开心。我回家一定要做给家人吃，让他们一起分享我的“杰作”。

由为您提供的关于元宵节里我的杰作作文精选，愿您能取得优异的成绩。

小学元宵节的作文 篇6

中华民族的传统节日——元宵节，迈着轻盈的脚步缓缓向我们走来。这天，举国上下，一片欢乐的景象，大街小巷，人头攒动，简直是车水马龙。

早上，我早早地起了床，唤醒了老爸俩吗，要他（她）们和我去府前广场看街头文艺表演。不一会儿，我们就到了府前广场。

府前广场早已挤满了密密麻麻的人群，把政府门前挤个水泄不通。表演开始了，有音乐，有舞蹈等精彩无比的节目。

下午，我又和爸爸俩吗去坐了飞机、火车，他们说我是个大小孩，可我一点儿也不不好意思，反而更是眉开眼笑。

晚上，我和爸爸俩吗吃元宵，可好吃了，有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的`、花生的……真是色色俱全、美不胜收，让人吃了还想吃。

我们吃完饭又去广场看礼花，礼花五颜六色，五彩缤纷，有大的有小的，还有中间的，有圆的，有长条的……“应有尽有”。公园里面，有卖孔明灯的，它们那吆喝声和叫卖声交叉在一起，“响彻云宵，如雷贯耳”，还有200多只孔明灯飞在高空，真让人留连忘返！

20xx的元宵节，我永远难忘。

小学元宵节的作文 篇7

“元夜琴鼓奏，花街灯如昼。”又是一年元夜时，阖家欢乐！

我们一家人下楼赏灯。瞧温柔可爱的小白兔向我们频频招手。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，栩栩如生；含苞待放的荷花灯，娇嫩、柔软的花瓣白里透红，红里夹着粉；明亮的星星灯更是让人喜欢，它全身金黄，不时闪烁着耀眼的光芒，让我们这些人连连叫好。

在欣赏花灯后，为庆祝元宵节的到来，我在家也举行了一个活动。我把家里到处都挂满了灯谜，猜灯谜也给我们带来了乐趣。我高兴地一蹦三尺高，猜灯谜对我来说，可是小菜一碟。所以，我已经跃跃欲试了！映入眼帘的是“远看像头牛，近看没有头。”（打一字）我眉头紧皱，眼睛盯着谜面，苦苦思索

着，终于，想到了“午”这个字。我赶紧把自己的答案贴到了谜语下面。终于，我的眉头松开了，脸上露出了欣喜的笑容。

吃完元宵后，抬头一看，天空中满是绽放的烟花，各式各样，五彩纷呈，有的五颜六色合在一起，有紫色的、红色的、金色的、绿色的等等，有的像星星，有的像太阳，它们一串串飞向天空，散落大地。烟花虽然转瞬即逝，但是它的'璀璨却长留人间，带给人愉快。

“东方夜放花千树，更吹落，星如雨。”虽然今年的元宵节已经结束，但它在我的记忆中是最美好的一页。写元宵节的作文350字关于元宵节的作文700字写元宵节的作文 多彩的元宵之夜