【优秀】小学中秋作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学中秋作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学中秋作文 篇1

在中国的农历八月十五是中秋节，八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做秋节、仲秋节、团圆节等，是流行于全国众多民族中的传统文件化节日。此夜，远在他乡的游子，都寄托自己对故乡和亲人的思念之情，期盼家人团聚。所以中秋节又称“团圆节”。有赏月、吃月饼的习俗。

中秋节晚上，我和妈妈、婆婆、公公一起去文化公园看灯笼，我们一进大门就看见了一条又大又长的龙,好像盘龙在天空飞舞着，非常威武，我说：“妈妈，这是用什么东西砌成的？”妈妈说：“这是用好几百个碟子叠成的'，再加上小灯泡，就能闪闪发光了。”我又往前跑了几步，看到一只巨蟹座的灯笼，五彩缤纷的，光芒四射。我赶紧拿出相机把这只漂亮的蟹子“留下来”。另外，我们还看见其他各种各样的灯笼，让我目不暇接。后来我开心地跑过去，加入小朋友玩灯笼“大合唱”，每只灯笼都唱出不同的音乐，几只灯笼好像都争先恐后的把自己的歌声唱得最响亮，我们开心极了！

回家时，我抬头望天空，只见月亮高高地挂在天空中，宛如一圆润亮泽的八宝石，在黑夜里站岗，非常美。我好想有一双翅膀，飞到月亮上去，在空中旅行，还可以看到美好的夜景，那该多好呀！

我爱中秋节！中秋节带给我许多快乐！

小学中秋作文 篇2

中秋节晚饭过后，舅舅要我和哥哥到阳台上赏月。

我们一边聊天，一边吃零食。不一会儿，一轮明月挂在天空，飘来几朵云儿把月亮遮住了，只能隐隐约约地看见月亮，它就像一个被蒙着面纱的小姑娘，美极了。过了一会儿，这个害羞的小姑娘正羞答答地从一片乌云后面慢慢地伸出脑袋，挂在漆黑的夜光里，就像一盏明亮的电灯让夜空顿时发出淡淡的`光芒，让大地如同白天一般。我看着、看着，仿佛看见月亮里面，嫦娥姐姐正坐在桂花树下抚摸着一只可爱的小白兔…….

“饶喆是在‘举头望明月’呢！”舅舅拿着月饼走过来递给我，“中秋赏月，吃月饼，不只是一种形式，更多的是一种象征，表达思念家乡思念亲人的意思……”

我吃着甜甜的月饼，不由自主地想起了在乡下的爸爸妈妈……

小学中秋作文 篇3

微风拂过脸庞，似那般熟悉的温柔

我坐在竹椅上，望着那轮明亮的圆月，独自一人……

从我记事开始，奶奶就会带我到院子里赏月，她坐在竹椅上，我则偎依在她的怀里。虽说已入秋，但奶奶手中的小扇子还在欢乐地打着节拍，这时奶奶就会给我讲故事，讲嫦娥姐姐奔月的故事

“嫦娥吞下了仙丹……”

“啊！为什么啊为什么，她为什么要吞下仙丹。”

“因为逢蒙要抢走仙丹啊”

“给他不就得了嘛，奶奶说过要懂的分享，嫦娥姐姐难道不懂吗？奶奶也去讲给她听嘛，啊啊啊，好不好啦！”

“好好好，可是……我去哪儿讲给她听呢？”

“诶诶，去她家呗”

“可是……嫦娥吞下仙丹后，就……”

“就怎么样了就怎么样了！”

“就不在家了。”

“那她去哪儿了呀！”

奶奶抬头望着那黑幕上的圆月，眼眶中似有泪珠的身影

“在那儿。”

“月亮，那应该很好玩吧！”

“对呀，要不你也去玩玩。”

“不要。我一个人去多无聊呀！”

“怎么会呢？那儿不还有嫦娥姐姐陪着你嘛！”

“不要。我跟她又不熟，如果她真的是坏人怎么办？”

“哈哈哈哈，那你要怎么样啊？”

“我要吃蛋糕！”

“后天就可以吃到啦，小祖宗你想要什么呢”

“我想要……永远呆在奶奶身边，奶奶去哪儿我就去哪儿”

“我说的是你的生日愿望”

“这就是啊！”

“哎！马屁拍得……我闻闻，真臭啊！这个愿望不好哦！”

“怎么不好呢，跟奶奶在一起不好嘛！还是奶奶不希望我在你身边”

“怎么不希望，奶奶最喜欢你了”

“嘿嘿，我也闻闻，这个马屁拍得也好臭哇！”

……

欢笑声打破了寂静，不久后这个可怕的讯息也打破了本幸福的.生活

“奶奶怎么了啊，她怎么不说话啊。”

“因为……奶奶她累了，不想说话。”

“你骗人！奶奶怎么会自己躺在那儿不理我。”

“因为你不乖，奶奶真的累了。”

“我不乖吗？那奶奶晚安吧！做个好梦，我一定会乖的。”

我抽泣着，原想让奶奶安静点睡觉，可是……那是见她的最后一面，她——被火化了

好几个中秋过去了，我也收到了许多的生日礼物，可是没有那个唯一想要的……

我望着月亮，嫦娥姐姐会陪着你的，对吗？

奶奶，我好想你……

初二:XX