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【精选】中秋节活动策划模板汇编八篇

中秋节2.51W
中秋节活动策划 篇1

1、活动名称:

【精选】中秋节活动策划模板汇编八篇

2、活动内容

活动性质 :娱乐性、功能性

活动对象 :休养员

时间:****年**月**日 上午9:3010:30

地点:康复部大厅

参加者人数:不限

3、活动背景及理念

康复期精神病患者精神症状基本消失,自知力大部分恢复,他们在这个阶段最需要的是心理康复,心理状态的优劣与其康复息息相关,有着互相制约的作用。异常心理因素的消除,往往不是药物或其他疗法所能奏效的,帮助患者正确的对待疾病,树立坚强的生活信念和战胜疾病的主动意识,鼓励患者积极把握主动权,变消极负性心理为积极正向心理,才能适应和承受外来的各种精神刺激,有利于消除疾病复发的隐患。

马上又是一年的中秋节和国庆节,社会各层都在为迎双节而准备活动;精神病患者由于长期住院,一方面由于药物的影响,各方面的身体活动能力有所减弱;另外一方面,由于疾病的特殊性,平时生活比较的单一,少有机会参与一些文娱活动,缺乏自信及展示自己的机会,居于这样的一些原因,特筹备这次活动丰富他们的业余生活,同时也增强他们的康复意识以及提供一个康复机会,诱导患者培养健康的性格及处事观,培养和建立健康心理,改变懒散、抑郁状态、恢复其信心,体验参加集体活动的乐趣,加深患者间的相互了解和友谊,增加集体荣誉感。

4、整体及具体目标

(1)整体目标

通过此次迎双节活动,丰富精神病患者的业余生活,培养健康的性格及处事观,培养和建立健康心理,改变懒散、抑郁状态、恢复其信心,体验参加集体活动的乐趣,加深患者间的相互了解和友谊,增加集体荣誉感,并最终增强他们康复的主动性和积极性。

(2)具体目标

第一,通过合唱表演,提升参与者的合作意识和团体意识;

第二,通过才艺展示,提升参与者的自信心和表现力;

第三,通过手语操表演,培养参与者的合作意识和团体意识,同时也增加参与者的身体协调能力;

第四,通过此次活动,提升表演者的表现力,增强他们的自信心;提升成员的活动积极性,进而达到增强他们想要康复出院的积极性。

5、宣传及招募

(1)在康复部及病区张贴海报宣传;

(2)通过集会向大家宣传此次活动;

(3)通过康复组成员进行分项目(合唱、手语、才艺展示)招募。

6、评估方法

(1)工作员自评;

(2)现场观察;

(3)参与者的意见反馈。

7、所需物资及预算

项目支出备注

彩带

彩纸 已有

奖品(食物即可)

8、流程及人员分工安排

(1)、准备阶段

时间工作内容负责人备注

9月3日至9月9日撰写计划书

9月10日至9月14日活动宣传

9月12日至9月17日所需物资准备

9月17日至9月18日其他准备、彩排

(2)、开展阶段

活动时间9月19日 上午9:3010:30

活动地点康复部大厅

活动流程阶段时间备注

一、活动介绍5分钟集会形式

二、活动阶段45分钟表演人员各自就位

三、总结、发奖品10分钟

(3)、开展阶段人员安排

项目负责人工作内容备注

统筹及策划 负责整个活动的流程以及活动的开展

1、各个部分的负责人在活动开始之前进行一个协商,清楚了解各自部分的任务及工作,提前协商,做好分工与合作。

2、整个过程中,要特别注意休养员的安全,避免安全问题的产生;

3、及时解决可能出现的一些问题。

现场引导及安全巡视 负责活动进行中的现场秩序、休养员的安全等等。

合唱 负责合唱队及其表演

才艺展示 负责才艺展示人员及其表演

手语 负责手语人员及其表演

主持 负责活动的主持及开展

奖品 奖品管理及发放

9、预计困难及应付方法

(1)表演人员病情不稳定。应对:负责人应时刻关注表演人员,如发现问题及时反映。

(2)活动现场比较混乱。应对:各个 工作人员要做好准备工作,维持好现场的秩序。

(3)观众对表演者的表演没有反应。应对:主持者或者工作员要为观众做出榜样,提醒观众鼓掌。

(4)休养员时间比较短。应对:事前要进行时间的协调,同时在活动过程中要把握好时间的分配。

中秋节活动策划 篇2

1、各部职工要熟知本次促销活动的各项内容,并在销售过程中要向顾客积极介绍做好解释推介工作。

活动一:中秋满额送好礼活动(买赠)

20xx年9月13日—21日凡在丰润百货大楼及天天购物广场两店服装商场、鞋类商场、毛衫部累计购物满200元以上,凭当日微机小票即可参加“中秋满额送好礼”活动。

购物满200元赠2L洛娃洗衣液或福天龙塑料盆。 购物满400元赠2.8g汰渍净白无磷洗衣粉或亿星整理箱。 购物满600元赠5KG金龙鱼东北大米一袋或亿星垃圾桶。 购物满800元赠10KG金沙河水饺粉一袋或欧式蒸锅。

购物满1000元赠5L胡姬花花生浓香调和油或红果村衣柜或福康砂锅。 特别声明:两店超市、羽绒服商场、商店街不参加本次买赠活动!

活动二:活动期间凡在丰润百货大楼及天天购物广场两店服装商场、鞋类商场、

毛衫部累计购物满400元以上,即可到两店服务台办理服装鞋类VIP贵宾卡一张,持此卡在丰润百货大楼及天天购物广场购买服装鞋类商品正价享受8.8折优惠,特价商品享受9.5折优惠。(9月25日以后凭券换取VIP贵宾卡后,凭正式VIP贵宾卡使用!)

活动三:免费大抽奖,八月十五送您85支20克银手镯。

20xx年9月13日—21日中午12时,凡年满18周岁的公民凭本人身份证到丰润百货大楼及天天购物广场两店任一服务台即可填写免费抽奖卡一张(每人仅限一张),21日下午两点在天天购物广场门前抽取85名幸运顾客。

无需购物,人人均有中奖机会!

活动四:活动期间,凡在丰润百货大楼及天天购物广场单张小票消费满58元(含两店超市)送自助采摘游券一张。凭券到两店服务台缴纳报名费15元即可参加由丰润百货大楼和天天购物组织的娘娘庄自助采摘游活动。

2、内部员工不得参加本次抽奖活动,禁止各级职工利用留票、废弃小票领取或套取奖品,一经发现,严肃处理,直至除名;

3、参与抽奖及买赠活动的工作人员需严格把关,要仔细检验购物凭证是否符合领取条件,做好赠品发放纪录和交接手续,每日营业结束后进行核对、汇总报公管部。

4、活动期间,为将更多的实惠留给顾客,商场惊爆价抢购商品也要礼让顾客,让顾客先买,不允许员工在岗期间参与抢购,避免出现空岗情况。

5、安保部、特价区员工要注意对特价区及发奖处秩序的维护,及时做好对顾客的讲解和引导工作,保证顾客与职工的人身安全。

6、本次活动地点安排:大楼:在一楼服务台填写免费抽大奖奖券,发放并登记服装鞋类贵宾卡券,发放赠品。采摘券超市由收银台员工发放,其他部组由各部组织发放。 天天购物:在一楼服务台填写免费抽大奖奖券,发放并登记服装鞋类贵宾卡券,发放赠品设在广场门口东侧。采摘券超市由收银台员工发放,其他部组由各部组织发放。

中秋节活动策划 篇3

一、活动时间

中秋节(20xx年10月1日)

二、活动地点

学校体育馆

三、活动主题

弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。

四、活动意义

本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

五、活动内容

1.假面舞会

编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。

最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。

2.麦客疯

提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开K歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。

3.假我的风采(话剧表演)

话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。

4.火拼(互动猜灯谜)

首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)

5.偷天换日(词语置换)

准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“xx打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

6.鬼吹灯

按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)

7.每逢佳节倍思亲

按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。

8.经典对决

两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

9.不能说的秘密

主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。

10.我们都是一家人

以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

中秋节活动策划 篇4

 【晚会目的及意义】

每逢佳节倍思亲,中秋,一个团圆的日子,一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。

1、让员工过上一个愉快的中秋,并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。

2、加强员工内部的沟通,让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

3、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

4、有效的利用活动的过程及其宣传策略,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到集团的发展和进步。

【晚会主题】(四选一)

共度“家”节人月两圆

中秋夜,情

“温馨中秋节,温暖一家人”

以“one Mid-Autumn day,one home”(同一个中秋节,同一个家)为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛。

【晚会筹备】

  一、筹备日程表

前期筹备: 8月27日——9月4日

节目单制作: 晚会举办前一天(具体待定)

晚会道具采购:制作演出led背景视频(找QQ:2337017054购买)

会场布置: 晚会当日上午

 二、晚会筹备部门

晚会总负责人: ? 晚会负责人: ?

第一组:节目策划组

负责人:刘振、郑佳星

任务: a、完成节目筛选工作;

b、编辑出节目单报礼仪组存备;

c、准备好主持人的形象设计及台词;

第二组:礼仪组

负责人:??

任务: a、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组:灯光音乐组

负责人:??

任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。

c、DV&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

第四组:舞台布置组

负责人:??

任务: a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、舞台布置及会场布置。

第五组:纪律&剧务组

负责人员:??

任务: a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

b、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况

c、演员演出时所需道具的摆放。

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注: 1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

  【晚会内容】

开幕词:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年”今天,又一个中秋佳节到来了,我们从没有像今夜一样特别关爱天边这轮月亮。人们在月下做着团圆美梦,人们在月下聚餐赏景,人们在月下饮酒作诗,人们在月下寄物托思,人们在月下期盼美好,人们在月下无限遐想??

“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,在一段凄美故事发生后,月亮成为人们渴望团圆的象征。

“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡:,在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。

“换件一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对饮成三人”,在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。

月在水里,月在天上,月在画里,月在心上,今夜,我们放飞所有梦想,去打捞那一轮美丽的月亮。中秋晚会现在开始。

 一、节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、8月31日17:00前完成节目报名工作。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。 ????

(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳勇气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

  二、活动现场流程

1 联系好各部门, 协调好工作。?

2 通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。?

3服装道具准备

各演员将表演所需服装及道具交于后勤机动组专员至于后台管理。

背景及场地布置

在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛,摆放现场水果、饮料 及观众座位区分。

灯光及音箱设备调试

道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果。

抽奖工具准备

礼仪组选派一人负责抽奖箱的保管。

会场物资、道具、电器看管及照相工作人员到位

观众依次进场入座

礼仪组选派两人负责入口进场的节目单及饮水的派发,纪律&剧务组引导观众按正确位置和秩序就坐。

活动正式开始

详见如下——三、活动主干时间分配。

会场卫生清理

活动结束后,全体工作人员负责会场的桌面及地面的清扫工作。

  三、活动现场主干时间分配(预案)

1、主持人开幕词;

2、公司领导致开演辞,活动开始;

3、节目演出;

4、脑筋急转弯&猜灯谜10分钟

(奖品:瓜子一袋)限数上台抢答 答对者将获得一件礼品。

5、节目演出;

6、抽奖活动

(奖品:××1份)抽出上半场幸运观众1名,每位观众有各自对应号码牌,与之匹配的观众由其部门主管为其颁发奖品,并与其合影。

7、节目演出;

8、我是麦霸,歌词接唱赛 10分钟

(奖品:xx1份胜出奖品)各部门出一人或自行推荐上台,有主持人每轮指定一个字,所有选手依次唱出包含该字的歌曲,谐音亦可,五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援),最后剩一名选手胜出。共计10人参加

9、节目演出;

10、闭幕;

附:游戏另行选择:

a、学说绕口令 参加共5人,接龙下去,打住一人为淘汰,最终者获胜。

b、价格我猜我猜 我猜猜猜 一定数量物品,猜对即获得 (5个左右)

  【晚会地点】

冰箱中二职工之家

 【晚会主办单位】

冰箱黄岛制造中心

  【晚会时间】

9月9日(具体待定)

  【晚会后期工作】

书面总结、照片分发、晚会情况、经费汇报公开。

  【经费支出】

照片洗印费:

饮水:

水果:

奖品:

节目单制作:

横幅 :

鲜花:

气球彩带:

共计: 元

  【应急预案及注意事项】

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

【备】奖品&礼品设置(拟选)

I 奖品选择

保温杯 广告衫 广告伞记事本 台灯笔筒 小家电 皮夹 球拍 背包腰包挎包等

Ii 礼品选择

钥匙扣 广告笔 鼠标垫 环保袋 零钱包 手机挂件等

中秋节活动策划 篇5

一、实施背景:

学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、中秋故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、 情境导入

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题: 话说中秋

1、 中秋节的由来

(1) 出示月相图(初一到十五的月相变化)。

辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什

么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)、说中秋由来。

辅导员:谁知道中秋节的来历?

(4)、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》(见附后资料)

辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)

辅导员(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3) 继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日埃它还有许多传说故事呢。(<看时间待定>《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)

(4)奖励。(对课前收集资料的队员进行表扬和奖励<奖卡>)。

3、中秋诗词佳句知多少

辅导员:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1

辅导员问: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

队员齐背《静夜思》。

(2)、出示图片2

辅导员:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)

(3)、你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗? (队员说出最好,说不出就由教师导出:苏东坡)

对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。

辅导员:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的`,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作, 你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。翻开《我们的节日》一书,朗读《十五夜望月寄杜郎中》,说说是什么让诗人想起故乡。(简要理解诗意)

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

辅导员:队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)

① 引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

辅导员:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡)

② 动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

③队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。

2、举办月饼宴

辅导员:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

辅导员:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)

辅导员:咱们505中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?(板书课题)

① 送月饼:

a辅导员给队员送月饼并送上祝福的话;

b队员相互送月饼;

c鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。

② 吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听辅导员讲故事)

辅导员:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让我来给你们介绍一下《嫦娥奔月》

3、中秋灯谜

辅导员:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。

得月楼前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(观)

举杯询包拯。打一句宋词(把酒问青天)

十五的月亮。打一成语(正大光明)

(给猜对的队员发一样小奖品,如中秋贺卡。)

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、队员之间交流。

四、小结

队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们505中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

最后,我提前祝大家中秋快乐!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分6个活动小组)

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

六、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;活动的节目,中秋故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“月儿圆,心儿甜”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究中秋的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于月球的小知识,中秋的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

七、评价方式。

活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价(如:演讲章、收集章、信息章、乐学章等)。

中秋节活动策划 篇6

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:发动幼儿自带水果和月饼

活动形式:班级集体活动

活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

活动过程:

一、介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝:

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

中秋节活动策划 篇7

一、活动组委会

1、负责:董事会成员、总经办、企划部

2、成员:各部门负责人

二、活动时间:

9月6日至9月30日

三、中秋节策划方案——活动目的:

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、中秋节策划方案——活动主题:

庆中秋,迎国庆,送大礼!五、活动口号:略六、中秋节活动方案——场景布置:一、场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。二、场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;

3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型

2、5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、中秋节活动方案——宣传策略

1、DM海报宣传具体操作明细见附表;

2、电视媒体宣传:

A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;B、时间:9月20日26日;C、费用收取:D、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传;

4、场内播音宣传;

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:*****”

八、活动策略:

活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间:9月1---9月30日活动内容:

一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐

二等奖:奖价值198元摄影套餐

三等奖:奖价值98元摄影套餐详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助中秋节活动策划方案飞雪

中秋节活动策划 篇8

综合活动——中秋节真有趣

活动一:

科学活动:认识中秋节

活动目标

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》

活动过程:

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节有叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。

问:你是怎么过中秋节的? 你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

A、 月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

B、月饼为什么是圆的呢?

C、老师小结。

D、分享月饼。

5、听故事《常娥奔月》。

活动二、泥工活动——香香的月饼

活动目标:

1、学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。

2、喜欢民间节日,体验节日的快乐。

活动准备: 人手一份泥工工具以及刻、印的工具

活动过程:

1、谈话:八月十五中秋节

2、出示月饼,让孩子们讲讲月饼的形状和花纹 ——引出孩子们活动兴趣

3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。

A、先搓园再压扁,然后在泥面上用工具画花纹。

B、用印模的方法做月饼。

4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。

5、月饼展览会。

——孩子们互相参观自己做的月饼, 并说说谁做的好?为什么?