关于中秋节主题班会教案设计
活动目的:
1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
活动过程
【活动导入】
1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引
出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!
【活动一】端午说由来
(一)中秋节简介
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
【活动二】中秋话习俗
1、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月
在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面, 牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登
上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。
2、月饼欣赏
(多媒体课件:月饼)
3、主持人小结。
【活动三】中秋讨论会
讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?
3、主持人小结:
【活动四】谈感受,激发情感
1、今年中秋节与往年有什么不同?你是怎么过的?
(学生交流自己的感受。)
2、品尝月饼。
初中中秋节主题班会活动方案活动时间:20xx年x月xx日
活动主题:中秋月圆人团圆
活动目的:
1、 通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活,培育中华民族精神和传统美德。
2、让学生体验节日的快乐,热爱生活,懂得情感的可贵,为身边的人送上祝福。 活动准备:(提前几天准备)
1 、以小组为单位准备节目。
2 、搜集资料。
(1)、中秋节的来历(民间传说);
(2)、有关中秋“月亮”和“月饼”的谜语;
(3)、明月的古诗词。例:李商隐——《嫦娥》;李白——《静夜思》。
(4)、有关月亮的歌曲;
(5)、中秋节笑话、小品、相声。
活动过程:
一、 走近中秋
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。
a:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。
b:皎洁的'月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。
a:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒走进校园的喜悦!
b:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。
a:明月当空,万里无云,诗情画意,让我们展现心声-----请欣赏
文学组同学的诗朗诵《明月几时有》
a:此情此景,不禁让我们想起了它的悠久历史,想起了那美丽的传说,下面请文学组同学讲述它的悠久历史。
文学组同学带来(嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义与月饼等)
王勤主持猜谜游戏
同学们知道的还真不少,下面进行才艺表演。请美术组来解说他们的才艺表演。 xx解说
xx表演小品《吃月饼》。
美术组展示美术作品。
结束语:(班主任)
伴着同学们的欢声笑语,这次的班会圆满的结束了。这次班会上同学们的发言让大家都感受到了快乐,让我们知道亲人的思念,在特别的日子里,同学们要学会关心父母,关心同学。我衷心的希望同学在新学期有新气象,新起色,焕然一新的我们一定会越做越好,此次班会圆满结束。
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