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描写中秋节的作文合集7篇

中秋节5.74K

学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的描写中秋节的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写中秋节的作文合集7篇

描写中秋节的作文 篇1

皓洁的明月高悬当头,徐徐的秋风吹拂湖面,不像龙挂那疯狂的怒吼,不像微风那轻轻地抚揉,也不像那冬风般的刺骨,而是那中风飘渺般的凉风,让你仿佛身临其境那清凉的月宫!这正所谓是 “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。

当你来到湖边,抬头遥望那挂在蔚蓝色高空的园月时,你会想起那月亮上的什么呢?是神话中的嫦娥和玉兔,是神话中月宫里那孤独的桂树,还是现实中那月球上的旗帜?

“又是一年中秋夜,又是一轮月满时。”中秋的相思是寒冷的!家人之间不能团聚是痛苦的。家人和朋友之间只能互寄思念,这也正所谓是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”!月亮的寒冷,寄托着人们对自己朋友之间的思念和对家庭团圆的渴望,古人就是用月亮来寄托相思之情和团圆之苦,也可以说是“明月千里寄相思”!

当你离开了故乡后,现在,你闭着眼睛面对湖面,用心面对月亮,也用心去体会的时候,你会想起“举头望明月,低头思故乡”。而当你的一位好朋友在远方的时候,你与月亮对视,脑海里浮现出你朋友那纯真的笑时,你便会想起“海内存知己,天涯若比邻”。

当你再次抬头看月亮的时候,你的心里想的就不是那些悲伤了!其实,漫漫人生中,每个人的头顶上都悬挂着一轮明月。当你遇境波折、悲伤无奈时,它便照亮路途,慰藉着我们那颗疲倦孤独的心!

描写中秋节的作文 篇2

“八月十五月儿明呀,爷爷为我做月饼,爷爷是个老红军……”今天是中秋节,我情不自禁地哼出了这首歌。中秋节是我国传统的节日,又叫团圆节。团圆节象征着团团圆圆、和和美美。

这天,我们一家早早地吃完了晚饭,便到后院里去放烟花玩,我迫不及待地拿起一个小的烟花,点了起来。接着我的弟弟也来拿了个烟花,烟花绽放了好美丽,五彩缤纷,有的像菊花,有的像柳条,让我看得目不暇接。

烟花不一会就放完了,我们坐在院子里,吃着月饼,赏着月,多么诗情画意。这时我向爸爸妈妈提出了一个主意——一边赏月,一边想出描写月的古诗,诗句。爸爸妈妈都说好,那就我先开始,咳咳,清了清嗓子听我说:“小时不识月,呼作白玉盘”——李白,啪,啪,啪,爸爸妈妈鼓起了掌声,说我说的好。接着爸爸说道:“明月几时有?把酒问青天。”妈妈又说:“但愿人长久,千里共婵娟。”我和爸爸沉默了,因为我想到了外婆,外婆在去年去世了,我们有点难过,这时爸爸说:“我们不要想了,今天是中秋节,应该高兴点。”嗯,是啊!我们该高兴点,但愿外婆在天堂好好的,另外我们也要珍惜在我们身边我们爱的和我们的人。

今年的中秋节月亮特别的圆,好像外婆在那看着我们,保护着我们……

描写中秋节的作文 篇3

今天是星期一,也是我们中国传统的中秋节。

我一想到中秋节,就高兴得不得了,因为我们不但可以吃到香甜可口的月饼,还有非常可口的饭菜。真是一笔特大的享受呀!

到了晚上,我们吃过晚饭后,就坐着舅舅的车去了娄星广场,那可漂亮了,树上挂着五彩斑斓的彩灯和灯笼,甚至还有人放孔明灯呢!

你们知道孔明灯代表什么吗?哈哈就让我来告诉你吧!每个人只要在孔明灯上写上自己的愿望然后点火把它放到天上去就可以实现了!

啊!静玩我真快乐

描写中秋节的作文 篇4

中秋节到了!月亮圆圆的!家家的灯火都很明亮,周围的环境非常暗,但到处都有人,欢笑声早已打破了往日的寂寞环境!

八月十五是中秋节,所以被称为”中秋”或”仲秋”。这一天的月亮比其他几个月的满月还要圆,还要亮,所以又被人们称为”月夕””八月节”,中秋前夕,人们尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,因此八月十五又叫”团圆节”。

在这古老传统的影响下我国一直又这样的习俗,每到中秋节家家户户都吃团圆饭,让许多亲朋好友在今天聚集到了一起,这是一件多么令人激动的事情阿!这让许多在外地的人们又回到了温暖的家。享受到了家庭的温暖,月饼也是团圆的象征。苏东坡有首诗写道”小饼如嚼月,中有酥和饴”清朝杨光辉写道”月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。可见当时的月饼已经是具有意义的”饼和月”了。

在家里,我们更是热闹非凡。我和家人一起在院子里赏月。刚刚升起的月亮倾泻不了一片清辉,月亮灿灿的,慢慢的变成了白色。月亮静静的洒在地面上,整个世界仿佛被罩上了一层朦胧的银纱笼罩着。月亮将光辉洒在马路上,马路就好像是银子铺的,美极了!

月亮像个害羞的小女孩,一会儿躲进云里,一会儿又从云里探出她那可爱的小脑袋,将大地浸成银灰色。看着月亮又不禁想起了嫦娥奔月的故事,人们为了纪念才将八月十五定为了人们所企盼的中秋佳节。这令我还想起了诗人李白为表达他的思乡之情所作的一首诗”床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”

等到月亮上来的时候,我们就在原理摆一摆一张大圆桌,上面放满了月饼,瓜果等。全家围在一起,表示团圆,大家坐在一起说一说家常事,工作,学习。其乐融融。

中秋节就像长长的线,绵绵的丝,结成一个结,使我流连忘返。

描写中秋节的作文 篇5

今天是中秋节,是一个万家团圆的日子。有句诗说:海上生明月,天涯共此时。可是今天我就没有这么幸运了,下午我还要去读书,晚上不能和爸爸妈妈们一起赏月了。下午我一个人提前吃饭,吃好饭了去读书。

下了晚自习,我们几个好朋友就在寝室的走廊上站着,等啊等,等啊等,我们始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我们谈起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我们想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我们想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。这月亮怎么还不现出真面目,我想书中所说:多么圆,亮,大,美丽的中秋月亮啊!

寝室的阿姨叫我们睡觉了,我只好带这念念不舍的心情上床睡觉。刚刚睡着,一个同学起来上厕所,看见又大又亮的月亮在高高的空中悬挂着,忍不住尖叫起来,把我们都给吵醒了。大家一起起来赏月,月亮是那样的圆。人们总是说“十五的月亮十六圆”。可今年八月十五的月亮要比十六的圆。星星也是那样的多,那无数的星星围绕着圆月。有些星星喜欢独处,但是当它们看见那圆圆的月亮时,也想往那边靠拢,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在这一天,它们从不同的方向赶来与月亮团圆。

这个中秋节是我过的最难忘的中秋节,我没有和爸爸妈妈一起过,而是和几个同学一起过的。这也是让我最难忘的中秋节。在这圆月之夜,我们送给每一个人爱的祝福,正是这爱让月亮变得更圆、人变得更亲。

描写中秋节的.作文 篇6

一眨眼,中秋节又来了呀!我特别开心,因为既可以观赏到皎洁的明月,又可以吃到美味的甜品——月饼。

说起月饼,大家应该都不陌生吧?那种皮薄、香甜、好吃的方方圆圆的各种口味的馅儿让我们口水直流。烤得发黑发黄的皮儿还模糊地印着点小字,写着这种月饼是什么口味的。最普遍的就是蛋黄、豆沙、芝麻这类的,而水果口味的月饼则是比较少有,近年才大量推广。我就非常喜欢吃这种月饼,不吃不知道,一吃还真的挺好吃的。

今年早早地就有月饼吃了,我禁不住月饼的诱惑,吃了第一个又拿了第二个来吃。我轻轻咬着月饼的薄薄的皮儿,嗯!真香,第二口,我往嘴里塞了一大口好吃的馅儿。这馅儿是别具一格的草莓味,酱红色,软软滑滑的,还有草莓的酸甜,配合薄薄的皮儿。哇塞!真是太好吃了!我一下子便干掉了一个。

我随手又拿起了一个,细看上面的字,写着:哈密瓜。哈密瓜味的耶!看起来挺不错。我干脆一大口下去,于是月饼露出了深绿色、美味的馅儿。哈密瓜味既有点甜味,又有点酸味,还有点月饼味呢!真是越吃越好吃!

这是头一回吃到这么好吃的水果月饼哦。看来,中秋节过得开心还是难过得由月饼做主!哈哈!

描写中秋节的作文 篇7

中秋节快要来到了,所以老师安排我们在周五的班会课上一起庆祝中秋节。我们全班分成8个小组,每个小组都提前准备了精彩纷呈的节目。

有关于中秋节的古诗朗诵,有说带月字的诗句和成语,还有讲中秋节的来历,唱关于中秋节的歌曲,我们小组是儿歌朗诵,大家还品尝了中秋节的食物——月饼。

我们是第六小队,我们给大家朗诵了两首儿歌——《过中秋》和《尝月饼,迎国庆》。轮到我们小组表演了,我一点都不紧张,而是很快乐。我们六个成员配合的很好,声音又大。方老师说我们小组的声音最洪亮。

其中,我印象最深刻的有:第一小队,他们给我们讲了三个故事,叫我知道了中秋节的来历。第五小队朗诵了水调歌头,还讲解了这首古诗的意思。还有第七小组,他们给我们发了香甜可口的月饼,好吃极了。

这节班会课真有意思,不仅有趣,还叫我学到了许多知识。

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